朱旺根

一、補充詞語，并完成練習(xí)?！?/p>

視死（）（）（）面無（）

秉公（）（）志存（）（）

（）（）報國大義（）（）

1.按要求填人物名。

畫“________”的詞語讓我想到了________________，畫“______”的詞語讓我想到了________________。

2.按要求填詞語、寫句子。

（1）表達(dá)“把死看作像回家一樣，形容不怕死”這一意思的詞語是“________________”，它的反義詞是“________________”。

（2）形容公正嚴(yán)明，不講情面的詞語是“________________”，我會用它造句：________________________________。

3.這些詞語都是形容人物品質(zhì)的，類似的詞語還有“________________”“________________”等。

二、根據(jù)情境，用反問句補充句子。★★

1.自習(xí)課上，有同學(xué)在竊竊私語，影響到了周圍的同學(xué)，作為紀(jì)律委員，我會對他們說：“________________________________”

2.在老師的悉心指導(dǎo)下，我在這次作文比賽中獲得了第一名。手捧獎狀時，我激動地對老師說：“________________________ ”

三、補充詩句，并完成練習(xí)?！?/p>

別董大

〔唐〕高 適

千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。

________________，________________？

1.發(fā)揮想象，寫一寫前兩句詩描繪的畫面。

________________________________________________________

2.這是一首送別詩，詩人通過“________________，________________”兩句滿懷激情地鼓勵友人勇敢踏上征途，迎接未來。 （參考答案見下期）