吳 琦 設計

適用年齡：3～4歲

花叢里飛來了好多蝴蝶。

做一做：你能幫助小蝴蝶找到它們的花衣服嗎？把缺失的圖形畫線連起來。

游戲設計指導：蔣錫云，南京市孝陵衛(wèi)中心幼兒園正園級督學，南京市幼教數(shù)學教研組長，參編教材書籍10余套。

游戲設計團隊：南京市北京東路小學附屬陽光幼兒園。

寫給爸爸媽媽的話：

孩子認知平面二維圖形的分解與組合是建立在對圖形之間關系的理解基礎之上的，是由零散組合、形狀組合向替換組合發(fā)展的，孩子通過拼拼搭搭，借助平移、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)的技能，在對整體圖形不斷地試誤中，逐步理解圖形的本質(zhì)屬性，完成其替代與組合。

適用年齡：5～6歲

何信卿 李文曄 設計

夏婉婉 設計 適用年齡：4～6歲

呂 晶 設計 適用年齡：5～6歲

吳 茜 設計 適用年齡：5～6歲