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詩(shī)人厲以寧

2023-04-24 08:39王夢(mèng)奎
百年潮 2023年3期
關(guān)鍵詞:經(jīng)濟(jì)史厲以寧舊體詩(shī)

厲以寧教授是經(jīng)濟(jì)學(xué)家,也是一位詩(shī)人。

2000年11月25日,北大光華管理學(xué)院舉辦別開(kāi)生面的“經(jīng)濟(jì)學(xué)家的詩(shī)情畫意”討論會(huì),慶祝厲以寧教授七十大壽,有三四百人參加,我躬逢其盛。

厲以寧教授1955年北大經(jīng)濟(jì)系畢業(yè)留校,初任資料員。他在逆境中刻苦鉆研,向趙迺摶、陳岱孫、周炳琳、羅志如和陳振漢等知名教授請(qǐng)教,在經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、經(jīng)濟(jì)思想史和經(jīng)濟(jì)史,特別是歐洲經(jīng)濟(jì)史領(lǐng)域,都有廣泛涉獵和研究,為后來(lái)的學(xué)術(shù)建樹(shù)打下雄厚的基礎(chǔ)。當(dāng)時(shí)他一家三代租住在海淀鎮(zhèn)的一座平房里,三間總共大概不到30平方米;那個(gè)地方現(xiàn)在早已被一片高樓大廈覆蓋了。

他最初講的是世界經(jīng)濟(jì)史課,這不是經(jīng)濟(jì)系主修課,學(xué)時(shí)不多,但他講課有聲有色,很受歡迎,和同學(xué)相處也很融洽。他甚至向?qū)W生傳授應(yīng)付考試的方法:如果答案兩者擇一而猶豫不定,可以兩個(gè)答案并存,把其中一個(gè)輕輕涂一下,讓老師看見(jiàn)你有這個(gè)想法,會(huì)加分。

那天的討論會(huì)上由于我是他最早開(kāi)課的那個(gè)班的學(xué)生,被推舉第一個(gè)發(fā)言。

我朗讀了為這次討論會(huì)所作的《浣溪沙》詞兩首:

其一:

桃李滿枝累百千,

等身著作萬(wàn)人傳,

輕歌漫步上詩(shī)壇。

道路崎嶇多險(xiǎn)阻,

胸懷遠(yuǎn)大肯登攀,

峰巔回首總開(kāi)顏。

其二:

畫景抒情氣象新,

描形繪影更傳神,

清泉流匯轉(zhuǎn)深沉。

有意栽花花怒放,

無(wú)心插柳柳成蔭,

喜聽(tīng)學(xué)苑說(shuō)詩(shī)人。

那天厲以寧則填新詞一首,復(fù)制并一一加蓋姓名鈐印,到會(huì)者人手一份:

破陣子·七十感懷

往日悲歌非夢(mèng),

平生執(zhí)著追尋。

縱說(shuō)瓊樓難有路,

盼到來(lái)年又勝今,

好詩(shī)莫自吟。

紙上應(yīng)留墨跡,

書山總有知音。

處世長(zhǎng)存寬厚意,

行事唯求無(wú)愧心。

笑游桃李林。

這是夫子自道,表達(dá)了他的執(zhí)著追求和行為準(zhǔn)則。

厲以寧中學(xué)時(shí)代即喜作詩(shī),年長(zhǎng)而不輟,但大抵是遣懷述志,自?shī)首詷?lè)性質(zhì),僅在親朋之間傳閱,少為外界所知。迨《厲以寧詞一百首》(民主與建設(shè)出版社1998年版)和《厲以寧詞又一百首》(北大光華管理學(xué)院,1999)面世,人們才驚喜地發(fā)現(xiàn),在經(jīng)濟(jì)學(xué)家隊(duì)伍里,竟長(zhǎng)期隱藏著這么一位詩(shī)人。兩本“一百首”他都送給我,讓我大飽眼福。

厲以寧對(duì)舊體詩(shī)詞是下過(guò)功夫的,詩(shī)詞俱佳,更擅長(zhǎng)于詞。其所作詞,語(yǔ)言取自當(dāng)代社會(huì)生活甚至口語(yǔ),清新,自然,瀟灑自如,靈性充盈,直追宋詞風(fēng)度又富時(shí)代氣息,絕沒(méi)有當(dāng)下某些舊體詩(shī)詞那種標(biāo)語(yǔ)口號(hào)和古板僵化的陳腐氣味。不論是何種題材,思想都是樂(lè)觀、健康和進(jìn)取的,即使逆境中所作,也沒(méi)有消沉和頹唐情緒。他的詩(shī)詞創(chuàng)作實(shí)踐,是舊體詩(shī)詞因?yàn)閮?nèi)容新穎而煥發(fā)生機(jī)的一個(gè)典型。

厲以寧手跡

厲以寧所作詩(shī)詞,都是切身經(jīng)歷和感受。寫愛(ài)情和家庭生活的最精彩,猶如立體畫面。如寫除夕新婚的《浣溪沙》:

靜院深庭小雪霏,

爐邊相聚說(shuō)春歸,

窗燈掩映辮兒垂。

笑憶初逢詢玉鏡,

含羞不語(yǔ)指紅梅,

勸嘗甜酒換銀杯。

又如寫夫妻兩地分居相思之情的《鷓鴣天》:

一紙家書兩地思,

忍看明月照秋池,

鄰家夫婦團(tuán)圓夜,

正是門前盼信時(shí)。

情脈脈,意絲絲,

試將心事付新詞,

幾回?cái)R筆難成曲,

縱使曲成只自知。

誰(shuí)能想到,這是出自著有《非均衡的中國(guó)經(jīng)濟(jì)》《資本主義的起源—比較經(jīng)濟(jì)史研究》《羅馬—拜占庭經(jīng)濟(jì)史》和《工業(yè)化和制度調(diào)整—西歐經(jīng)濟(jì)史研究》的經(jīng)濟(jì)學(xué)家之手呢?

厲以寧教授不以詩(shī)人自居。在前文說(shuō)的“經(jīng)濟(jì)學(xué)家的詩(shī)情畫意”討論會(huì)的當(dāng)天,還舉行了《厲以寧詩(shī)詞解讀》(北京大學(xué)出版社2000年版)一書首發(fā)式。厲以寧在新書首發(fā)式上說(shuō):“我是一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究者,一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教師。詩(shī)詞是我的愛(ài)好,也是我業(yè)余興趣的一種寄托。我從高中起就寫詩(shī)填詞,都是有感而發(fā),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要出版詩(shī)集。現(xiàn)在出版了詩(shī)集,這也算是‘沉沙無(wú)意卻成洲’吧?!边@“沉沙無(wú)意卻成洲”,是他大學(xué)畢業(yè)時(shí)所作詞《鷓鴣天·大學(xué)畢業(yè)自勉》中句:

溪水清清下石溝,

千彎百折不回頭。

兼容并蓄終寬闊,

若谷虛懷魚自游。

心寂寂,念休休,

沉沙無(wú)意卻成洲。

一生治學(xué)當(dāng)如此,

只計(jì)耕耘莫問(wèn)收。

這也是他幾十年的治學(xué)之道。

厲以寧(中)和王夢(mèng)奎(左)參加董輔礽(右)指導(dǎo)的博士生論文答辯

詩(shī)詞是經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧的“余事”,但社會(huì)不會(huì)忽視他的詩(shī)詞創(chuàng)作。北京大學(xué)謝冕教授主編的《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作品精選(1949—1999)》(北京十月文藝出版社1999年版)詩(shī)歌卷,選入?yún)栆詫幵~三首,其一就是前文提到的那首《鷓鴣天》。論述厲以寧詩(shī)詞創(chuàng)作的專著,我手頭除彭松建和朱善利編的《厲以寧詩(shī)詞解讀》外,還有傅旭的《厲以寧的詩(shī)意人生》(經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社2003年版)。商務(wù)印書館于2018年出版《厲以寧詩(shī)詞全集》,輯錄作者1947年以來(lái)創(chuàng)作的詩(shī)詞1600首。

驚悉厲以寧教授逝世,揀出一篇未曾發(fā)表過(guò)的隨筆,以志哀悼。

——作者,2023年2月28日

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