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科技助力鄉(xiāng)村振興工作探討

2023-04-05 20:36
關(guān)鍵詞:工作者科技農(nóng)業(yè)

鄧 騰

(湖北省科協(xié)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)服務(wù)中心 湖北武漢 430071)

0 引言

黨的二十大報告描繪了鄉(xiāng)村振興的壯美畫卷,為新征程提出的新思路、新戰(zhàn)略、新舉措,指明了前進方向。自脫貧攻堅工作開展以來,各級科技組織和廣大科技工作者按照習(xí)近平總書記指示精神,把論文和成果撰寫到田間地頭,把農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增質(zhì)、農(nóng)民增收致富作為科技創(chuàng)新的出發(fā)點和落腳點,切實增強科技創(chuàng)新意識,增強科技創(chuàng)新助力現(xiàn)代農(nóng)業(yè)持續(xù)提質(zhì)增效、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平持續(xù)提升、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)持續(xù)推進,釋放農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)高水平科技自立自強的磅礴動能,把為人民謀幸福作為科技工作者的初心使命。

1 開展科技助力鄉(xiāng)村振興的意義

民族要振興,農(nóng)村就要振興,“一刻也不能放松”,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大任務(wù)就是加快推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,讓農(nóng)民過上更加幸福美滿的生活,全面推進農(nóng)村農(nóng)業(yè)全面振興?!吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于全面推進鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的若干意見》這份“十四五”開局之年的一號文件,對新階段全面推進鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展指明了前進的方向,規(guī)劃了實施道路。

2018年中央一號文件首次將鄉(xiāng)村振興確定為“重大歷史任務(wù)”并作為新時期“三農(nóng)”工作的“總抓手”,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出為全面建成小康社會和全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家奠定了堅實有力的基礎(chǔ)。堅持走中國特色社會主義鄉(xiāng)村振興道路,全面推進產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織五大振興。進一步明確充分發(fā)揮科技工作者的智慧和力量,把加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)作為全面推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分,用科技手段實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品供給、生態(tài)屏障、文化傳承等功能,促進農(nóng)業(yè)高質(zhì)高效、農(nóng)村宜居宜業(yè)、農(nóng)民致富奔小康。

2 科技助力農(nóng)村振興的要素

2.1 提升農(nóng)業(yè)農(nóng)村供給能力的科技創(chuàng)新

國農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技供給不足,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展相對滯后,農(nóng)業(yè)原創(chuàng)研發(fā)能力與國際發(fā)達國家存在一定差距是必須面對的事實。經(jīng)過四十多年改革開放發(fā)展,我國農(nóng)業(yè)科技發(fā)展、科研基礎(chǔ)條件、現(xiàn)代化目標任務(wù)等都發(fā)生了翻天覆地變化,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展已由“增產(chǎn)”上升到“增產(chǎn)+提質(zhì)”,迫切需要科技創(chuàng)新為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化 發(fā)展再次賦能提供強有力的支撐。一是為科技工作者和各科技組織創(chuàng)造優(yōu)良的科技創(chuàng)新環(huán)境和科技創(chuàng)新供給,進一步完善農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新保障體系。二是鼓勵高??蒲性核哟筠r(nóng)業(yè)科 技投入,組織高精尖農(nóng)業(yè)科研攻關(guān),建立產(chǎn)學(xué)研一體化機制。三是以產(chǎn)業(yè)興旺為主要抓手,健全農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條,提升價值鏈,拓寬增收鏈,改善鄉(xiāng)村環(huán)境和促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,推動一、二、三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。

2.2 推動科技和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈深度融合發(fā)展

夯實與優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈資源,保障硬技術(shù)的落地。通過資金鏈、人才鏈、政策鏈的多鏈協(xié)同機制,打通農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈各節(jié)點,使各節(jié)點之間配合更加高效,助力農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)價值鏈 從低端向中高端攀升和跨越。通過靈活的政策吸引人才,讓數(shù)字化人才與技術(shù)能夠植入產(chǎn)業(yè)鏈的末梢,提升產(chǎn)業(yè)人才集聚度,推動產(chǎn)才融合;鼓勵金融機構(gòu)開設(shè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型重點項目授信審批綠色通道,為新型產(chǎn)業(yè)鏈的建設(shè)與運行提供資金保障。著力培育一批農(nóng)業(yè)高新技術(shù)企業(yè),對示范企業(yè)進行全方位 激勵,提升其他企業(yè)融入農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的熱情與信心。

2.3 促進農(nóng)業(yè)科技成果加快轉(zhuǎn)化

成果轉(zhuǎn)化與推廣是農(nóng)業(yè)科技進步的關(guān)鍵,農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化率是衡量農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果關(guān)鍵指標,公共服務(wù)平臺和專業(yè)化機構(gòu),需共同推動農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果真正轉(zhuǎn)化為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力。健全農(nóng)業(yè)科技社會化服務(wù)體系,加強政產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化機制,通過技術(shù)咨詢服務(wù)引導(dǎo)先進技術(shù)成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。引導(dǎo)社會科技力量參與并完善農(nóng)業(yè)農(nóng)村領(lǐng)域技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)服務(wù)功能,培育發(fā)展新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營服務(wù)主體。結(jié)合農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)分析等先進技術(shù)的集成應(yīng)用,依托互聯(lián)網(wǎng),打造促進科技成果轉(zhuǎn)化和推廣的“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)科技”綜合信息服務(wù)平臺。根據(jù)各地區(qū)資源特點,確立特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),選擇產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵位點,設(shè)置專家崗位,構(gòu)建“專家領(lǐng)銜、依托企業(yè)、引領(lǐng)農(nóng)民”的協(xié)同創(chuàng)新體,合力攻克產(chǎn)業(yè)技術(shù)“瓶頸”,緊扣生產(chǎn)問題,就地研發(fā),就地轉(zhuǎn)化,出成果、出技術(shù),推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

2.4 加大對農(nóng)業(yè)科技人員的扶持力度

加大對農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技人才的培養(yǎng)和引進力度,充分發(fā)揮科研院所和高等院校的人才培育作用。積極探索建立新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)和人力資源開發(fā)機制,在積極引進農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)軍人才的同時,運用多種形式調(diào)動農(nóng)民參加培訓(xùn)積極性,重點加大對突出農(nóng)村致富帶頭人培訓(xùn)力度,完善農(nóng)村科普教育體系,形成創(chuàng)新要素向農(nóng)業(yè)農(nóng)村集聚的新局面,營造“新農(nóng)人”充分運用科技創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的良好生態(tài),設(shè)立“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新高層次人才服務(wù)金卡”,為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才提供創(chuàng)業(yè)場地、資金、貸款、基金等各方面支持。

2.5 為科技助農(nóng)注入“金融血液”

實施服務(wù)鄉(xiāng)村振興“深耕行動”,建立多方參與的經(jīng)費支持體系,助推農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。通過引入社會資本,增加“三農(nóng)”資金投入,為鄉(xiāng)村發(fā)展提供更加良好的環(huán)境。通過簡化審批流程、創(chuàng)新貸款類型、降低貸款利率等方式,盡量滿足新農(nóng)人的貸款需求。創(chuàng)新金融形式,通過金融下鄉(xiāng)、發(fā)展普惠金融、提供小額貸款業(yè)務(wù)和政策保險等途徑,為新農(nóng)人提供農(nóng)村信貸保障和金融服務(wù)。為特色創(chuàng)新企業(yè)持續(xù)賦能,增強創(chuàng)業(yè)者信心,推動新農(nóng)人“傳幫帶”,即傳經(jīng)驗、幫業(yè)務(wù)、帶作風(fēng)。同時,堅持創(chuàng)辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 大賽,評選創(chuàng)業(yè)典型、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,為其提供財政經(jīng)費支持。

3 科技助力農(nóng)村振興的新理念

3.1 強化科技工作者政治引領(lǐng)

各級科技組織引領(lǐng)科技工作者勇于探索,創(chuàng)新爭先攀高峰,修身立德,嚴謹治學(xué),攻堅克難,更好地服務(wù)“三農(nóng)”工作、助推鄉(xiāng)村振興,充分激發(fā)科技創(chuàng)新的能量,把科技工作者的價值綻放出來、實現(xiàn)出來,把科技工作者吸引到農(nóng)村振興中來,把科技工作者的力量凝聚起來。充分協(xié)調(diào)科技工作者職業(yè)特點,引導(dǎo)科技工作者 堅持從實踐中來、到實踐中去,主動聯(lián)系基層、了解基層、服務(wù)基層,按照總體部署、分類施策、久久為功的工作理念,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)區(qū)域均衡發(fā)展。聚焦科技服務(wù),堅持把科技宣傳工作擺上重要的議事日程,充分利用報紙、廣播、電視、公眾網(wǎng)絡(luò)信息等新聞媒體,加大對優(yōu)秀科技人才先進事跡的宣傳報道,總結(jié)工作經(jīng)驗,鼓勵更多科技工作者、科技型企業(yè)、科研機構(gòu)踴躍參與鄉(xiāng)村振興工作。

3.2 專家服務(wù)隊伍的發(fā)展壯大

發(fā)揮各級科技組織專家團隊作用,以“一鄉(xiāng)一業(yè),一村一品”的發(fā)展格局,打造特色鮮明、優(yōu)勢集聚、市場競爭力強的特色農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè),以科技的力量加快農(nóng)村一、二、三產(chǎn)業(yè)融合,促進農(nóng)業(yè)由以單一農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)為主向科研、生產(chǎn)、加工、貿(mào)易、觀光休閑旅游等全產(chǎn)業(yè)鏈拓展。建立鄉(xiāng)村振興人才庫,將一些返鄉(xiāng)畢業(yè)生、致富能手 等人員納入人才庫,通過職業(yè)教育中心集中進行政策理論、技能實操等培訓(xùn),引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),深度參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程,著力提升農(nóng)民群眾的科技文化素質(zhì),促進農(nóng)村能人隊伍的振興。繼續(xù)注重扶志扶智和健全長效機制,持續(xù)不斷引導(dǎo)脫貧攻堅人員克服“等靠要”思想,進一步培養(yǎng)和提升脫貧攻堅人員發(fā)展生產(chǎn)、務(wù)工經(jīng)商等基本能力,確保 脫貧攻堅取得實效。構(gòu)建“管理技能+商學(xué)課程+領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”形式的課程設(shè)計模塊,著力培養(yǎng)“工+文+藝”三元復(fù)合型人才,提高科技人才科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)造就一批懂技術(shù)、會管理、善經(jīng)營的鄉(xiāng)村運營師隊伍。

3.3 構(gòu)建田間高精特色產(chǎn)業(yè)體系

建設(shè)一批農(nóng)產(chǎn)品精深加工基地、冷鏈物流中心,完善綜合服務(wù)功能,發(fā)揮其整合鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)資源,帶動農(nóng)戶就業(yè)增收,提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)競爭力等多重功能,以創(chuàng)新賦能為重點,實施全產(chǎn)業(yè)鏈培育計劃。加大資源整合力度和統(tǒng)籌文化傾斜力度,鼓勵農(nóng)業(yè)、科技、衛(wèi)生、教育各類人才在鄉(xiāng)發(fā)展。發(fā)揮本地致富帶頭人的作用,建立各類產(chǎn)業(yè)服務(wù)站、農(nóng)業(yè)技術(shù)站為鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展提供人才保障;建立科技鄉(xiāng)村振興人才工作隊,每村設(shè)負責(zé)人2~3人,長期駐扎農(nóng)村。啟動農(nóng)民素質(zhì)提升工程,根據(jù)當?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級需要,充分發(fā)揮農(nóng)校、科研院所、農(nóng)技站等資源,多種途徑開展職業(yè)農(nóng)民培育。

3.4 科技志愿服務(wù)活動廣泛開展

充分發(fā)揮廣大科技工作者和科普工作者在弘揚志愿精神和新時期科學(xué)家精神,傳播黨的創(chuàng)新理論和科學(xué)知識。組織動員廣大科技工作者、科協(xié) 工作者、基層科協(xié)“三長”(學(xué)校校長、醫(yī)院院長、農(nóng)技站站長等)、科普場館輔導(dǎo)員、青少年科技輔導(dǎo)員發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,利用科普日、科技工作者日、科技活動周等重點活動和關(guān)鍵時間節(jié)點深入農(nóng)村開展科技志愿服務(wù)活動,不斷提高農(nóng)民群眾對志愿服務(wù)工作的認識,促進志愿服務(wù)工作向?qū)I(yè)化、可持續(xù)的方向發(fā)展。堅持就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略,運用先進科學(xué)技術(shù)開展農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)志愿服務(wù),拓展農(nóng)民外出就業(yè)空間、就地就近就業(yè)空間和創(chuàng)業(yè)空間。

3.5 以創(chuàng)新驅(qū)動促縣域發(fā)展

目前,縣級科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)相對薄弱,創(chuàng)新資源的配置還不是很充分。重點圍繞縣域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和打造縣域創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展各具特色的示范引領(lǐng)高地,加大產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵共性技術(shù)和創(chuàng)新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用力度,以創(chuàng)新驅(qū)動探索縣域經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展新路徑為抓手,加快構(gòu)建科技成果推廣應(yīng)用網(wǎng)絡(luò),讓科技成果更多惠及廣大鄉(xiāng)村。充分發(fā)揮專家?guī)旄鲗<抑橇χС趾图夹g(shù)支撐的作用,開展農(nóng)業(yè)方面的調(diào)查研究,探討質(zhì)量興農(nóng)、科技興農(nóng)、品牌強農(nóng)方式方法,強化農(nóng)業(yè)科技支撐,深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,建立健全政府、市場與社會主體協(xié)同參與、互利共贏的合作機制,共同謀求鄉(xiāng)村經(jīng)濟與社會的發(fā)展,共享鄉(xiāng)村繁榮與發(fā)展的成果,幫助縣級黨委政府實施鄉(xiāng)村建設(shè)行動,鼓勵和引導(dǎo)各類市場主體與社會主體一同參與到“三農(nóng)”工作中來,改善農(nóng)村人居環(huán)境。

3.6 推進數(shù)字鄉(xiāng)村可持續(xù)發(fā)展

數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)是鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略方向,圍繞擴大內(nèi)需、加快要素流動、順暢國內(nèi)大循環(huán)發(fā)展模式、路徑整體建設(shè)規(guī)劃數(shù)字鄉(xiāng)村,建立一個由大數(shù)據(jù)中心、應(yīng)用中心、人工智能中心、區(qū)塊鏈中心等四大中心的智慧數(shù)字鄉(xiāng)村平臺。由科技部門牽頭,聯(lián)合研發(fā)機構(gòu)、大學(xué)、產(chǎn)業(yè)鏈各龍頭企業(yè),同時吸引人才、資金、市場加入,組建產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院,推進數(shù)字技術(shù)與實體經(jīng)濟融合。探索數(shù)字鄉(xiāng)村可持續(xù)發(fā)展機制,建立一批數(shù)字鄉(xiāng)村示范基地和示范企業(yè),加快推進鄉(xiāng)村振興。組織農(nóng)業(yè)電商直播培訓(xùn)班,聘請專業(yè)鄉(xiāng)村電商學(xué)院專業(yè)講師進行授課,基層農(nóng)技人員、高素質(zhì)農(nóng)民、返鄉(xiāng)能人、專業(yè)合作社、中小微企業(yè)學(xué)員參加培訓(xùn)。以智慧數(shù)字鄉(xiāng)村平臺為基礎(chǔ),以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)加工、特色農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖、物流、電商、旅游等方面為切入點,推廣數(shù)字鄉(xiāng)村試點示范應(yīng)用,實施一批具有深遠影響的數(shù)字鄉(xiāng)村示范應(yīng)用工程。

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