本刊編輯部

江河奔騰，斗轉(zhuǎn)星移。在曙光升騰間年輪更替，我們滿懷信心迎來了嶄新的2023 年。站在新年的門檻上，我們謹向廣大教育工作者致以深情的問候，恭祝大家新年好心情，再上新臺階。

北風呼嘯，天寒地凍，擋不住我們心懷夢想的熱情。沐浴著新年的曙光，我們心潮澎湃。每一次出發(fā)，我們都會深情地回望。

回顧難忘的2022 年，我們百感交集，心緒不平。這一年，我們克服重重困難，保證了《教育》（教育評價）的正常編輯、出版、發(fā)行，圓滿完成了各項工作任務(wù)。這一年，黨的二十大勝利召開，為我們擘畫了今后發(fā)展的宏偉藍圖，為教育改革發(fā)展指明了前進方向，也為我們進一步辦好《教育》（教育評價）指明了發(fā)展路徑。這一年，我們的讀者、作者以及編輯人員都在各自的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，踏實工作，取得了一定的成績，豐富了自己的人生經(jīng)歷，獲得了成長和進步。

“天時人事日相催，冬至陽生春又來?！睙嵫耘炫炔幌?，只因為奮斗之心始終強勁跳動。展望2023年，希望和憧憬使我們步伐更堅定，斗志更昂揚。

在新的一年里，我們要認真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，學(xué)習(xí)貫徹黨和國家的一系列方針、政策和文件精神，特別要認真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大報告提出的“堅持以人民為中心發(fā)展教育，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，發(fā)展素質(zhì)教育，促進教育公平。”“深化教育領(lǐng)域綜合改革，加強教材建設(shè)和管理，完善學(xué)校管理和教育評價體系，健全學(xué)校、家庭、社會育人機制”的精神要義，牢牢把握辦刊的政治方向。在新的一年里，我們要以《深化新時代教育評價改革總體方案》為指針，認真貫徹落實教育部等六部門印發(fā)的《義務(wù)教育質(zhì)量評價指南》等文件精神，積極推動教育評價的理論研究和實踐探索，密切關(guān)注當前基礎(chǔ)教育教學(xué)評價的熱點、難點問題，為基層教師和教育工作者提供指導(dǎo)和服務(wù)。在新的一年里，我們要進一步提高辦刊質(zhì)量，圍繞“教育評價改革”這一主題，聚焦“立德樹人”“五育并舉”“核心素養(yǎng)”“新高考”“雙減”等熱點話題，關(guān)注教育教學(xué)改革前沿理念，優(yōu)化欄目設(shè)置，辦好重點欄目，努力提高稿件質(zhì)量和編輯水平。在新的一年里，我們要進一步做好發(fā)行和服務(wù)工作，積極回應(yīng)訂戶和讀者關(guān)切的有關(guān)問題，確保刊物及時送達用戶手中。要繼續(xù)尋求網(wǎng)刊互通、媒體融合新路徑，探索聯(lián)合辦刊、合作共贏新模式，不斷提高刊物的社會效益和經(jīng)濟效益。

青山不改志，滿目蔥郁風。在新的一年里，我們將始終牢記“教育評價是為立德樹人、提高教育質(zhì)量服務(wù)”的初心和使命，發(fā)揚只爭朝夕的拼搏精神，不負歲月時光，讓每一個平凡的日子都充滿活力，踔厲奮發(fā)，勇毅篤行，努力開啟教育評價改革的新篇章。