徐世海
“烽火連三月,家書抵萬金”,是對(duì)書信的珍視;“鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊”,是對(duì)書信的寄望;“洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封”,是對(duì)書信的重托……穿越古今,一首首詩(shī)詞道不盡那一封封家書的深情厚誼。網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天,那有著牽掛的溫度和熾烈情感的信箋被現(xiàn)代化通信手段所替代,學(xué)生不會(huì)寫信、不愿寫信是現(xiàn)實(shí),更是損失。所以加強(qiáng)書信類作文的指導(dǎo)是對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承,也是培養(yǎng)學(xué)生有溫度地寫作的必需。怎樣才能寫好書信?
一、寫信有格式
作為一種應(yīng)用文體,書信在內(nèi)容框架與結(jié)構(gòu)組成上有其標(biāo)準(zhǔn)的格式。稱謂、問候、正文、結(jié)語、祝語、署名、日期等,可以根據(jù)需要簡(jiǎn)化,但不能與平常文體等同;稱謂頂格、正文分段空格、祝語另起、署名日期結(jié)尾處靠右居下等要求務(wù)必遵循。這是為文之法,亦是尊人之道。
二、寫信明目的
縱觀古今,有游子思鄉(xiāng)、拜謁舉薦、好友寄情類書信,也有聲援怒討、釋疑答惑、公開聲明類書信,更有一事一箋、一人一情等特殊書信。目的明確,讀來方能心明如鏡,領(lǐng)悟在心,信之意義昭然,信之作用明了。
三、寫信融真情
信是情感抒發(fā)的最好載體,尤其是家書,真人、真事有感而發(fā),所以有真情。這種情不加掩飾,不必繞彎,愛即是愛,念就是念。讓情在文字中流淌,讓心在行句間奔涌,讓愛迸出火花,讓情跨越時(shí)空!這樣的信才會(huì)有份量,才能有價(jià)值,才能讓情感共鳴……
四、寫信嵌技巧
寫信也是作文,技巧必不可少:技巧是多一個(gè)耳目一新、意蘊(yùn)深厚的題目,不再是千篇一律的“給×××的一封信”;技巧是開頭換一種別致的、真摯的表達(dá),不再是“×××,你還好嗎?工作順利嗎……”;技巧是在信中多幾處有畫面、有詩(shī)意、有特色的景物刻畫,給白紙黑字染上繽紛的色彩;技巧是在全文運(yùn)用恰切的表現(xiàn)手法:對(duì)比襯托、虛實(shí)結(jié)合、以小見大、情景再現(xiàn)、細(xì)節(jié)特寫……讓飽含濃濃情意的信有散文的美、有詩(shī)歌的韻、有小說的精彩、有影視的鏡頭……最后,一定要在結(jié)尾讓讀者有余音繞梁的回味、淚沾信紙的感動(dòng)。
初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·作文評(píng)改版2023年3期