2023 年全國高校信息素質(zhì)教育研討會面向全國公開征集信息素質(zhì)教育案例、微課視頻、論文以及教材,以期發(fā)掘信息素質(zhì)教育工作中的優(yōu)秀研究成果和創(chuàng)新實踐案例,供高校圖書館信息素質(zhì)教育工作者交流、學習與參考,共同推進高校信息素質(zhì)教育工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。 研討會得到了廣大高校圖書館同仁的大力支持與積極參與,經(jīng)專家評審組評定,最終有138 份優(yōu)秀作品入選,包括案例、微課視頻、論文和教材等類型,以下是部分作品名單。

案例類(部分)申報單位申報人案例名稱北京大學圖書館劉雅瓊以全程融入式的“帶班圖書館員”服務實現(xiàn)信息素質(zhì)教育全覆蓋清華大學圖書館王媛大學中文通識寫作課程中的信息素養(yǎng)教育上海外國語大學圖書館徐亞蘋上外圖書館多元化“數(shù)字學術教育”服務高校智慧教育南方科技大學圖書館黃飛燕信息素養(yǎng)教育與本科新生寫作課的整合式教學設計武漢大學圖書館胡永生立足科研促提升 厚積薄發(fā)求真知——大學生科研訓練營的實踐與創(chuàng)新微課視頻類(部分)申報單位申報人微課名稱武漢大學圖書館龔芙蓉“屠呦呦的禮物”——信息檢索綜合案例(最終版)評獎視頻東北師范大學圖書館謝亞南文獻綜述之關鍵詞網(wǎng)絡四川文理學院圖書館王鶴瑾信息檢索的步驟華中師范大學圖書館徐晨琛教你三步搞定檢索詞華中科技大學圖書館張曉丹思維導圖的應用論文類(部分)申報單位申報人論文名稱大連理工大學圖書館李艷茹數(shù)智時代高校館員信息素質(zhì)教育教學能力培育研究浙江大學圖書館楊柳以“學用結合”為特點的本科生新媒體素養(yǎng)培育模式研究——以浙江大學圖書館i-Lab 學生創(chuàng)新工作室為例廣西科技大學圖書館石德萬美國高校信息素養(yǎng)教育TTT 教學模式的研究東北大學圖書館姜宇飛 基于高價值專利培育導向的科研團隊知識產(chǎn)權素養(yǎng)教育定制式培訓探索與實踐華東師范大學圖書館李碩信息素養(yǎng)課程思政教學評價指標體系構建——基于CIPP 模式框架教材類(部分)申報單位申報人教材名稱武漢大學圖書館龔芙蓉《信息素養(yǎng)與實踐》華東理工大學圖書館李楠《文獻檢索與分析》西南交通大學圖書館陳曉紅《信息檢索與利用》四川師范大學圖書館周建芳《信息素養(yǎng)與信息檢索》北京中醫(yī)藥大學圖書館張?zhí)m珍《中藥文獻檢索與論文寫作》湖南省高校優(yōu)秀作品名單類別申報單位申報人案例/教材名稱案例類國防科技大學圖書館胡勝男以學科競賽為核心 助力創(chuàng)新人才培養(yǎng)湖南大學圖書館李雯資源賦值 服務賦智 技術賦能:“三位一體”協(xié)同提升大學生信息素養(yǎng)探索與實踐教材類國防科技大學圖書館施燕斌胡勝男《信息檢索與利用》