何 為
翻開《鄉(xiāng)土中國(guó)》一書,我們有必要重溫一下費(fèi)孝通先生當(dāng)年寫作本書的目的。19世紀(jì)末20世紀(jì)初期的中國(guó),災(zāi)難深重,面對(duì)民族危亡,無數(shù)志士仁人渴望存亡絕續(xù)、救亡圖存。實(shí)業(yè)救國(guó),教育救國(guó),軍事救國(guó)……各種宏愿不勝枚舉。青年時(shí)期的費(fèi)孝通先生主張學(xué)術(shù)救國(guó),化筆成纓。他從事社會(huì)學(xué)研究的目的在于認(rèn)清中國(guó)社會(huì)并以此改造中國(guó)社會(huì),渴望引導(dǎo)國(guó)人從文化模式的角度認(rèn)識(shí)中國(guó)社會(huì),《鄉(xiāng)土中國(guó)》就是他學(xué)術(shù)救國(guó)宏愿的其中一本著作。
今天,我們研讀該書,目的是全面了解中國(guó)過去的社會(huì)結(jié)構(gòu),從而辨明未來中國(guó)社會(huì)的發(fā)展方向。這可能是我們閱讀這本書的要義所在。
150億年前,宇宙誕生。
50億年前,太陽(yáng)系誕生。
40億年前,生命誕生。
500萬年前,人類誕生。
迄今為止,人類是宇宙中唯一所知的智能生物。人類是偉大的,這種偉大源于人類擁有智慧和思維。人類已經(jīng)進(jìn)入高度發(fā)達(dá)的文明,而且已經(jīng)把探索文明的觸角延伸至外太空,但仍然無法改變?nèi)祟惒贿^是地球生態(tài)鏈中的一環(huán)這一事實(shí)。相對(duì)于茫茫宇宙,人類何其渺小,認(rèn)識(shí)能力非常膚淺,甚至還不能完全認(rèn)識(shí)自身。
人類其實(shí)很孤獨(dú),但人類自己感覺很“溫馨”。不知從什么時(shí)候開始,我們的祖先從直立行走,到使用工具,再到以血緣中年齡最大的人為“源點(diǎn)”組合成家庭。然后隨著血緣中年齡最大的“源點(diǎn)”的消失,家庭分崩離析。不久,以新的“源點(diǎn)”為紐帶的家庭又誕生了,數(shù)十年或百年后又解體……周而復(fù)始,無窮無盡。
人類社會(huì)中這種奇特的家庭“聚合”與“擴(kuò)散”的方式,與自然界植物或動(dòng)物的種群極為相似,開枝散葉,或另辟疆土。
在中國(guó)古代,若干個(gè)有血緣關(guān)系的家庭,往往組合成一個(gè)家族。擁有同一個(gè)遷地始祖的若干個(gè)家族形成宗族。自認(rèn)為擁有共同始祖神(虛構(gòu)的祖先)的若干個(gè)宗族結(jié)成氏族。這就是古代部落形成的過程,也是民族誕生的來源。
在鄉(xiāng)土社會(huì)中,鄉(xiāng)土性是物質(zhì)基礎(chǔ),即自然屬性大于社會(huì)屬性?!懊娉S土背朝天”,“生于斯,長(zhǎng)于斯”直至“死于斯”深刻地說明了“鄉(xiāng)土”的自然屬性。
在人類自身演化與發(fā)展的歷程中,生產(chǎn)力的水平?jīng)Q定一切。伴隨著生產(chǎn)力的提高,生產(chǎn)關(guān)系也在不斷變化。生產(chǎn)力提高了,勞動(dòng)產(chǎn)品有了富余,于是出現(xiàn)貧富分化,從而產(chǎn)生了私有制。私有制的出現(xiàn)是人類社會(huì)關(guān)系發(fā)生劇烈變化的重要節(jié)點(diǎn),此后有了階級(jí)差別,進(jìn)而建立了國(guó)家。意大利作家伊塔洛·卡爾維諾的小說《黑羊》,可以視為用隱喻的方式揭示了早期人類社會(huì)的演化過程。
說人類自己感覺很“溫馨”,主要是指鄉(xiāng)土?xí)r代的中國(guó)鄉(xiāng)民。
“差序格局”和“家族”是《鄉(xiāng)土中國(guó)》至關(guān)重要的兩個(gè)概念,它們的社會(huì)屬性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于自然屬性,能夠揭示中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)中“家、國(guó)、天下”三者的倫常關(guān)系在社會(huì)學(xué)上的意義?!安钚蚋窬帧笔嵌Y俗社會(huì)的根本,是鄉(xiāng)土社會(huì)的思想基礎(chǔ)?!凹易濉笔巧鐣?huì)穩(wěn)定的核心,是鄉(xiāng)土社會(huì)的政治基礎(chǔ)??梢哉f,沒有“差序格局”和“家族”,就沒有鄉(xiāng)土中國(guó),因?yàn)樗鼈兪蔷S系鄉(xiāng)土社會(huì)“家、國(guó)、天下”存在的核心力量。
一般來說,鄉(xiāng)土社會(huì)是“二元結(jié)構(gòu)”,即皇權(quán)與子民的關(guān)系,絕大部分時(shí)期皇權(quán)不下鄉(xiāng),“國(guó)權(quán)不下縣,縣下惟宗族,宗族皆自治,自治靠倫理,倫理造鄉(xiāng)紳”,也就是皇權(quán)止于縣政。如果皇權(quán)從始至終能夠滲透到家家戶戶的話,“鄉(xiāng)土中國(guó)”極有可能就是“城邦中國(guó)”,而且是世界上無比龐大的“城邦國(guó)家”,如果那樣的話,也就不叫“鄉(xiāng)土中國(guó)”了。
鄉(xiāng)土社會(huì)有三級(jí)政府,即中央、省和縣,政權(quán)是垂直到縣一級(jí)為止。而鄉(xiāng)村完全是“自治”,但這種“自治”是以家長(zhǎng)(族長(zhǎng))、鄉(xiāng)紳和保甲制度來實(shí)現(xiàn)的。
家長(zhǎng)、鄉(xiāng)紳通過族權(quán)、神權(quán)和禮教、禮制、禮法使皇權(quán)延伸至“縣政”以下的廣袤的鄉(xiāng)土社會(huì)中。一般情況下,相比族權(quán)、紳?rùn)?quán),保甲制度的力量顯得很小很微弱。因?yàn)椤氨<住比藛T出身于鄉(xiāng)里家族,他們首先要面對(duì)并調(diào)和的是族權(quán)、神權(quán)的力量,在此基礎(chǔ)上,才能廁身于基層的政治組織機(jī)構(gòu)之中。
比如小說《白鹿原》中的鹿子霖鹿鄉(xiāng)約,對(duì)“鄉(xiāng)約”一職非常著迷,除了能給自己帶來一些經(jīng)濟(jì)利益,他更癡迷于能提升自己在白鹿村中的社會(huì)地位,并非常希望憑借這一身份來與白嘉軒的“族長(zhǎng)”地位抗衡。
在鄉(xiāng)土社會(huì)里,來自家族的族權(quán)、神權(quán)起著完全的決定性力量,皇權(quán)不完全是。納好稅,完好糧,完全可以歲月靜好,“天高皇帝遠(yuǎn)”,誰(shuí)見過皇帝???但族長(zhǎng)是見過的,而且可能是天天見。
一如梁?jiǎn)⒊裕骸爸袊?guó)古代的政治是家族本位的政治?!泵總€(gè)家族,都是建立在相同“血緣”基礎(chǔ)上的族群,都能主動(dòng)地秉承“家國(guó)天下”的價(jià)值觀念,“天地君親師”是人人堅(jiān)守的信條。
族長(zhǎng)們采用多種手段,主動(dòng)迎合并維護(hù)皇權(quán)的統(tǒng)治,其中最重要的就是“禮”。“禮”的核心是儒家思想,后期發(fā)展為以程朱理學(xué)思想為核心。我們千萬不要小看了這個(gè)“禮”,金屬硬刀具能殺人,軟刀子更能殺人——從肉體到名聲。這個(gè)“禮”,被確立為制度,就是禮制;被確立為普遍的教育,就是禮教;被強(qiáng)化為超越道德近似于法律,就是禮法。
族長(zhǎng)掌握著族權(quán)和神權(quán),其中的一些特殊權(quán)力,甚至有皇權(quán)來“背書”。因此,沉潛于鄉(xiāng)土社會(huì)每個(gè)家族的宗法制度,其實(shí)有著深厚的王權(quán)底蘊(yùn)。換句話說,一個(gè)家族就是一個(gè)微型的“家國(guó)天下”,若干個(gè)家族便構(gòu)成了一個(gè)王朝的主體。
歷代王朝都以宗法制度作為行政制度的重要補(bǔ)充,以家庭秩序和穩(wěn)定作為王朝秩序和穩(wěn)定的基石,因而鼓勵(lì)“敬宗收族”,民眾聚族而居。
“鄉(xiāng)土中國(guó)”大體上是以家族為中心自然形成的村落自治共同體,調(diào)和民眾“有事不出村”和“無訟”的,是以族長(zhǎng)、退休官員或有一定文化的讀書人等為代表的族權(quán)和紳?rùn)?quán)力量。
了解鄉(xiāng)紳與宗族的關(guān)系、鄉(xiāng)紳的教化作用等內(nèi)容,有助于我們更好地理解《鄉(xiāng)土中國(guó)》。因?yàn)樵凇班l(xiāng)土中國(guó)”的社會(huì)形態(tài)里,皇權(quán)在鄉(xiāng)間的具體表現(xiàn)就是族權(quán)和紳?rùn)?quán),族權(quán)和紳?rùn)?quán)是皇權(quán)統(tǒng)治的工具。只要“鄉(xiāng)土中國(guó)”不變,族權(quán)和紳?rùn)?quán)就不會(huì)變。
如果說儒家的倫理說教是“鄉(xiāng)土中國(guó)”存在的思想基礎(chǔ)的話,那么族權(quán)和紳?rùn)?quán)主動(dòng)執(zhí)行的“天地君親師”的“家國(guó)天下”思想、“君臣父子夫妻兄弟朋友”等綱常思想,就是皇權(quán)思想在鄉(xiāng)間的具體表現(xiàn),是皇權(quán)統(tǒng)治的具體工具。數(shù)千年的“鄉(xiāng)土中國(guó)”穩(wěn)固存在的重要原因,就是族權(quán)和紳?rùn)?quán)的穩(wěn)定性。
正如費(fèi)孝通先生說:“一個(gè)農(nóng)民從生到死,都得與紳士發(fā)生關(guān)系。這就是在滿月酒、結(jié)婚酒以及喪事酒中,都得有紳士在場(chǎng),他們指揮著儀式的進(jìn)行,要如此才不致發(fā)生失禮和錯(cuò)亂。在吃飯的時(shí)候,他們坐在首席,得接受主人家的特殊款待?!?/p>
有財(cái)產(chǎn),那是經(jīng)濟(jì)條件,可以憑借錢財(cái)扶危濟(jì)困影響一方。有家世,那是聲望條件,即使家庭經(jīng)濟(jì)一般般也能有一定的社會(huì)聲望。如果有文化懂禮儀,那即使財(cái)產(chǎn)少家世卑微,在鄉(xiāng)野之中,“文化人”其實(shí)很受百姓敬重的,更何況掌握禮儀之道。
為什么會(huì)這樣?因?yàn)椤班l(xiāng)土中國(guó)”講倫理道德,因?yàn)猷l(xiāng)紳(包含族長(zhǎng))懂得文化知識(shí)和禮儀規(guī)范。鄉(xiāng)紳自然成為鄉(xiāng)村禮儀、教化、訴訟、契約等公共事務(wù)的主持者和執(zhí)行者。對(duì)于大字不識(shí)的農(nóng)民而言,文字具有神秘性和權(quán)威性的特點(diǎn),這種神秘與權(quán)威,具體表現(xiàn)就是鄉(xiāng)紳們的權(quán)威和地位。
“鄉(xiāng)土中國(guó)”看似有“鄉(xiāng)”有“土”,其實(shí)每個(gè)人的這個(gè)“鄉(xiāng)”這個(gè)“土”都會(huì)發(fā)生改變。
從中國(guó)歷史的大周期來看,民眾遷徙流寓的現(xiàn)象非常頻繁。為什么會(huì)這樣?饑荒、戰(zhàn)爭(zhēng)、國(guó)家分裂、政治暴虐等等導(dǎo)致。
百姓流離失所,被迫背井離鄉(xiāng)的情況,當(dāng)以西晉末年的“永嘉之亂”和兩宋之交的“靖康之亂”為甚。其間大量的北方人口南遷,“客從何處來?”這一問,真的是血淚斑斑。今天試圖用精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)與文字去描述那一段段流民災(zāi)難史,肯定是徒勞的。因?yàn)檫@種情形經(jīng)常上演,即使是和平時(shí)期,也會(huì)因?yàn)椴煌貐^(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡引發(fā)的“經(jīng)濟(jì)向心力”而產(chǎn)生民眾遷徙流寓現(xiàn)象。
還是用古代詩(shī)歌來敘述吧。比如“永嘉之亂”,中唐詩(shī)人張籍的《永嘉行》說:“黃頭鮮卑入洛陽(yáng),胡兒執(zhí)戟升明堂。晉家天子作降虜,公卿奔走如牛羊。紫陌旌幡暗相觸,家家雞犬驚上屋。婦人出門隨亂兵,夫死眼前不敢哭。九州諸侯自顧土,無人領(lǐng)兵來護(hù)主。北人避胡多在南,南人至今能晉語(yǔ)?!薄澳先酥两衲軙x語(yǔ)”,說明時(shí)隔500年后,唐代中期的南方人仍然保留著西晉東晉時(shí)代中原地區(qū)的言語(yǔ)。即使是和平時(shí)期,鄉(xiāng)村也少見“桃花源”。鄉(xiāng)村到底是什么樣的情景呢?只有在土地里刨過食拼過命的人才有發(fā)言權(quán),只有那些在泥水中淌過汗流過淚的人的體會(huì)最真實(shí)。
北宋末年的晁補(bǔ)之,他寫的《流民》:“生涯不復(fù)舊桑田,瓦釜荊籃止道邊。日暮榆園拾青莢,可憐無數(shù)沈郎錢?!碧醾€(gè)瓦釜挎?zhèn)€荊籃,蹲在道邊,成了流民。他們衣衫襤褸、面黃肌瘦,拖兒帶女,無家可歸。詩(shī)歌不寫流民挨餓的狀態(tài),而是直寫他們傍晚時(shí)分去榆園撿青莢充饑的慘狀。
“沈郎錢”是兩晉時(shí)期流通過的一種輕薄小錢,輕而小,詩(shī)人常把它跟柳絮、榆莢相提并論。陽(yáng)光穿過層層疊疊的榆樹葉,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng)的光圈。如果拍攝的話,高大挺拔的榆樹一定會(huì)給人以郁郁蔥蔥的美感。但如果著意去渲染“榆錢兒”是如何美味可口如何營(yíng)養(yǎng)豐富的話,那未必是一種美。這也許就是當(dāng)下田園生活備受爭(zhēng)議的原因之一。
被動(dòng)地活著,叫生存;主動(dòng)地活著,叫生活。千百年來鄉(xiāng)土中國(guó)的鄉(xiāng)民,真的很難說是“生活”。
魏晉南北朝時(shí)期,社會(huì)非常講究“門閥”地位,各大姓氏儼然形成世家豪族。然而,在兵災(zāi)民變動(dòng)亂流離發(fā)生的時(shí)候,即便是執(zhí)掌皇權(quán)的司馬氏也要被迫“五馬渡江”,更何況是百姓流民?
《南史·宋文帝紀(jì)》記載:“魏太武帝率大眾至瓜步,聲欲渡江,都下震懼,咸荷擔(dān)而立?!笔钦f北魏太武帝拓跋燾率領(lǐng)大軍威逼長(zhǎng)江,進(jìn)抵瓜步山下,面臨長(zhǎng)江,威脅建康(南京),以致建康“內(nèi)外戒嚴(yán)”“民皆荷擔(dān)而立”。
“民皆荷擔(dān)而立”,這是多么嚴(yán)峻的形勢(shì)啊。一擔(dān)籮筐,一邊是幼年兒女,一邊是細(xì)軟之物。千千萬萬的民眾,回頭遙望江北,變故一生,即刻荷擔(dān)而逃……在無數(shù)次這樣惶惶不可終日的“荷擔(dān)而立”中,在萬萬千千這樣茍且活命四海南奔的民眾中,一定有我們的祖先。他們挑著擔(dān)子,不停地走,一旦倒斃,就地掩埋,哪有什么扶柩返鄉(xiāng)魂歸故里?只要安定下來,便繁衍子孫,盡情展現(xiàn)人類生生不息的活力……
“鄉(xiāng)土中國(guó)”的背影漸行漸遠(yuǎn),在浮華喧鬧的城市里,我們?nèi)滩蛔栆痪洌?/p>
客從何處來?
人生注定是一場(chǎng)漂泊之旅,也是一場(chǎng)孤獨(dú)之旅,從人類誕生以來就是這樣。個(gè)人如此,家庭、家族無不皆然。在茫茫宇宙中的人類,目前,又何嘗不是這樣?
“雙減”實(shí)施后的首次期末考試到來,為切實(shí)減輕低年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素養(yǎng),多地多校在學(xué)期末取消了傳統(tǒng)評(píng)價(jià)——固定時(shí)間、固定場(chǎng)所的紙筆考試,采用多樣化的形式進(jìn)行考試,對(duì)學(xué)生綜合素養(yǎng)進(jìn)行全方位評(píng)價(jià)。“雙減”后的期末考試評(píng)價(jià)發(fā)生了重大變化:考試形式從書面化測(cè)試轉(zhuǎn)向情景化測(cè)試,考試內(nèi)容從考查知識(shí)量到考查綜合能力,考試評(píng)價(jià)從以“唯分?jǐn)?shù)論”為導(dǎo)向到以“五育”并舉為導(dǎo)向。這是各地各校在落實(shí)"雙減"后,育人理念發(fā)生的可喜轉(zhuǎn)變。
——《中國(guó)教育報(bào)》2022年1月22日