史 鶯

新媒體的發(fā)展，推動(dòng)傳統(tǒng)媒體領(lǐng)域的變革，融媒體成為實(shí)踐的主趨勢(shì)，這對(duì)記者素質(zhì)提出了新的要求。記者作為媒體發(fā)展的主動(dòng)力，在傳統(tǒng)媒體向融媒體轉(zhuǎn)型視域下，應(yīng)根據(jù)傳媒領(lǐng)域的發(fā)展需要，明確自身的發(fā)展定位，提升自身政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)，發(fā)揮媒體輿論引領(lǐng)作用，推助傳媒領(lǐng)域的發(fā)展與進(jìn)步，從而也提升記者融媒體工作能力，使記者更好適應(yīng)融媒體環(huán)境下的工作模式。

一、傳統(tǒng)媒體向融媒體轉(zhuǎn)型對(duì)記者角色的定位

（一）輿論引導(dǎo)者

傳統(tǒng)媒體向融媒體方向轉(zhuǎn)型是傳統(tǒng)媒體與新媒體融合的結(jié)果，推動(dòng)融媒體時(shí)代的來臨。融媒體時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的門檻低，任何個(gè)體都可借助微博、快手等互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)傳遞信息，成為網(wǎng)絡(luò)主播或“網(wǎng)紅”。而網(wǎng)絡(luò)主播與網(wǎng)紅個(gè)體文化程度、喜好的差異性，使其傳遞的信息參差不齊。例如：部分正能量的網(wǎng)絡(luò)主播傳遞的信息較為正面，對(duì)社會(huì)發(fā)展具有正面作用。而部分網(wǎng)絡(luò)主播為了博得關(guān)注，以低俗、低趣味的信息傳遞為主方向，這些信息對(duì)社會(huì)風(fēng)氣形成不良影響。網(wǎng)絡(luò)媒體的快速發(fā)展，豐富新聞信息內(nèi)容的同時(shí)，也給媒體記者的工作帶來了沖擊和挑戰(zhàn)?；诖?，記者在融媒體發(fā)展視域下應(yīng)進(jìn)行重新定位，成為輿論的引導(dǎo)者，發(fā)揮記者新聞信息傳遞、整合、挖掘的專業(yè)能力，加強(qiáng)輿論導(dǎo)向，積極傳播正能量信息，凈化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為人們健康上網(wǎng)提供保障。

（二）融媒體平臺(tái)建設(shè)者

記者是傳媒行業(yè)的主力軍，其綜合素養(yǎng)高低直接影響到媒體融合發(fā)展的進(jìn)程。融媒體時(shí)代，需要記者具備融媒體工作思維，有創(chuàng)新意識(shí)，積極學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)思維，并運(yùn)用到實(shí)際工作中，促進(jìn)媒體領(lǐng)域工作模式的創(chuàng)新。例如：根據(jù)融媒體發(fā)展趨勢(shì)，構(gòu)建融媒體工作平臺(tái)，革新傳統(tǒng)記者的工作方式，開展傳統(tǒng)媒體與新媒體融合的工作形式，提升媒體領(lǐng)域新聞信息傳播、傳遞的效果，成為傳媒領(lǐng)域信息的引領(lǐng)者。記者通過融媒體平臺(tái)，實(shí)施線上線下混合的記者工作模式，凸顯記者自身媒體工作實(shí)踐的價(jià)值性。

（三）知識(shí)管理者

在大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展與推廣視域下，信息資源數(shù)量豐富。記者自身的職業(yè)特性，需要其在融媒體時(shí)代肩負(fù)知識(shí)管理者，增強(qiáng)自身信息管理與運(yùn)用能力，通過對(duì)信息的處理與加工，傳遞正能量、真實(shí)的新聞信息。

二、傳統(tǒng)媒體向融媒體轉(zhuǎn)型對(duì)記者素質(zhì)的新要求

（一）政治素質(zhì)

政治素質(zhì)是記者應(yīng)具備的重要素質(zhì)之一，一名合格的記者應(yīng)具有超高的政治敏感度。融媒體時(shí)代，信息海量冗余，質(zhì)量參差不齊，記者要不斷地增強(qiáng)自身政治素質(zhì)，以政治思政為引領(lǐng)，開展記者工作，包含編輯、采編等工作，結(jié)合國家發(fā)展形勢(shì)，將黨的聲音貫徹落實(shí)到新聞報(bào)道中。要堅(jiān)定政治信念，在新聞工作中不斷加強(qiáng)政治引領(lǐng)，以為人民服務(wù)為宗旨，及時(shí)準(zhǔn)確地傳播黨的聲音，又客觀真實(shí)地反映民生民情，做好民眾與政府之間的紐帶。

（二）文化素質(zhì)

在傳統(tǒng)媒體向融媒體方向轉(zhuǎn)型中，記者應(yīng)具有文化素質(zhì)，增強(qiáng)記者工作實(shí)踐的質(zhì)量，使新聞報(bào)道的信息更具深度性。尤其在多元文化視域下，記者具有文化素質(zhì)，可立足于本土文化，針對(duì)當(dāng)前部分人文化缺失的問題，以新聞報(bào)道為主模式，融入文化信息，促進(jìn)本土文化的傳遞與弘揚(yáng)，使人們認(rèn)知與理解本土文化，以文化教育他人與自己。例如：記者在工作中，挖掘傳統(tǒng)文化，以誠信、愛國文化為報(bào)道主題，結(jié)合當(dāng)下社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀，以事實(shí)為依據(jù)，運(yùn)用語言、文字，撰寫新聞信息，使新聞信息具有文化性、內(nèi)涵性，引起人們的共鳴，彰顯記者工作的魅力。

（三）心理素質(zhì)

在融媒體時(shí)代背景下，記者應(yīng)具有超高的心理素質(zhì)。記者工作中會(huì)遇到困難與突發(fā)狀況，這需要記者具有良好的心理素質(zhì)，面對(duì)、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的沖擊，以此提升自身工作實(shí)踐的質(zhì)量。同時(shí)，在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，記者的工作壓力加劇，具有良好的心理素質(zhì)，可協(xié)調(diào)多方壓力，立足于記者工作特性，為媒體領(lǐng)域創(chuàng)新及發(fā)展服務(wù)?；诖?，身為記者應(yīng)積極主動(dòng)參與心理健康教育活動(dòng)，從中獲取較多的心理健康教育信息，以心理健康教育進(jìn)行自我教育，從而堅(jiān)定理想信念，開展優(yōu)質(zhì)的記者工作服務(wù)模式。

（四）專業(yè)素質(zhì)

傳統(tǒng)媒體向融媒體方向發(fā)展，需要記者具有專業(yè)素質(zhì)，以專業(yè)能力為導(dǎo)向，提升記者實(shí)踐的質(zhì)量，也可凈化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，整治網(wǎng)絡(luò)不良風(fēng)氣，增強(qiáng)媒體領(lǐng)域核心競(jìng)爭(zhēng)力。首先，記者運(yùn)用新媒體技術(shù)促進(jìn)工作思維的轉(zhuǎn)變，諸如運(yùn)用新媒體技術(shù)，以文字、圖片、音頻、視頻，實(shí)現(xiàn)信息報(bào)道的圖文并茂。例如：促進(jìn)新聞信息報(bào)道與先進(jìn)技術(shù)的融合，制作成為新聞短視頻、音頻等資源，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行傳播，加強(qiáng)輿論導(dǎo)向，提升記者專業(yè)化能力。其次，運(yùn)用融媒體技術(shù)與思維，改變記者以往單一的采訪、寫作方式，以新媒體短、快、精、鉆的采編手段，整合、處理新聞信息，并報(bào)道新聞事件。例如：一個(gè)完整的新聞信息，可根據(jù)人們信息獲取的碎片化特性，制作成為多個(gè)短視頻，實(shí)現(xiàn)信息的良好傳播。最后，記者應(yīng)具有超高的專業(yè)能力，提升自身寫作能力、報(bào)道能力、信息整合能力、信息獲取能力，并運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算技術(shù)，進(jìn)而提升記者工作質(zhì)量。

三、傳統(tǒng)媒體向融媒體轉(zhuǎn)型的記者素質(zhì)提升路徑

在傳統(tǒng)媒體向融媒體方向轉(zhuǎn)型中，記者文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、道德素質(zhì)的提升是必要的，為記者綜合能力與素養(yǎng)的培養(yǎng)提供保障。首先，記者應(yīng)轉(zhuǎn)變工作思維，加強(qiáng)對(duì)融媒體工作環(huán)境的認(rèn)知，以此促進(jìn)自身工作方式的變革。其次，媒體領(lǐng)域重視培訓(xùn)工作開展，為記者開展針對(duì)性的培訓(xùn)工作，促進(jìn)記者融入其中，提升記者綜合能力及素質(zhì)。最后，完善記者工作機(jī)制，助推融媒體思維與工作機(jī)制融合，促進(jìn)記者全面發(fā)展。