趙東青

黨的二十大報告指出，過去十年，我國深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，在幼有所育、學(xué)有所教上持續(xù)用力，建成世界上規(guī)模最大的教育體系。作為教育工作者，我深有感觸。“十三五”期間，玉山縣共投入10.39億元資金，實施中小學(xué)、幼兒園校建項目572個，新建校舍面積24.72萬平方米，維修改造校舍面積39.78萬平方米；投入1.22億元資金，全面推進(jìn)教育城域網(wǎng)、云平臺及專遞課堂等建設(shè)；招聘教師、引進(jìn)高層次教育人才1619人，交流輪崗校長27人次、教師695人次。

玉山縣樹立正確的用人導(dǎo)向，2022年通過公開選拔、競爭上崗任命9名校（園）長，按工作實績交流輪崗11名校（園）長，實施“三名工程”評出8所名校、21位名師、5位名校長。樹立科學(xué)的評價導(dǎo)向，制定《玉山縣中小學(xué)（園）高質(zhì)量發(fā)展綜合評價方案》，強化個性指標(biāo)與共性指標(biāo)、過程評價與終端評價、內(nèi)部評價與社會評價“三結(jié)合”的質(zhì)量評價方式，努力實現(xiàn)“百把尺子量百?！薄４俟?、重提升，積極回應(yīng)社會關(guān)切。重點高中實行“零借讀”，剛性落實市、縣中招政策，全面取消重點高中“擇校生”，確?！傲憬枳x”。義務(wù)教育實行“均衡班”，新建應(yīng)辰學(xué)校和鴻園小學(xué)，化解大班額、削減大校額；出臺《玉山縣2022年主城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)辦法》，劃片招生、均衡編班、公民同招。公辦幼兒園“再派位”，連續(xù)三年舉行城區(qū)公辦幼兒園招生電腦隨機派位現(xiàn)場直播活動，2022年對 389名幼兒進(jìn)行電腦隨機派位，分別安排到縣保育院和第二幼兒園、第五幼兒園、春風(fēng)幼兒園。文苑學(xué)校實現(xiàn)“穩(wěn)轉(zhuǎn)設(shè)”，通過教師合理分流安置、學(xué)生隨機搖號派位、輿情監(jiān)測管控應(yīng)對，實現(xiàn)“公參民”向私立學(xué)校的平穩(wěn)轉(zhuǎn)設(shè)。

黨的二十大報告指出：“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐?！蔽覀儗⒂眯挠们橛昧τ弥?，圍繞“立德”“立言”“立業(yè)”“立?！彼拇蠊こ?，全面推進(jìn)新時代新征程玉山教育高質(zhì)量發(fā)展。

用心，全面推進(jìn)師生“立德”工程

用整顆心做整個教育，以強烈的事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心，全面推進(jìn)師生“立德”工程。加強教師隊伍思想政治教育，增進(jìn)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，增強辦好新時代新征程玉山教育的思想自覺、政治自覺和行動自覺。完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機制，加強師德師風(fēng)專項整治活動“四個不得”“四個一律”宣傳教育。加強學(xué)生理想信念教育，扎實推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，整體推進(jìn)課程思政，構(gòu)建“四史”常態(tài)化教育機制。充分發(fā)揮方志敏清貧園、玉山蘇維埃政府舊址等紅色文化教育資源優(yōu)勢，實施紅色文化育人工程。

用情，全面推進(jìn)教師“立言”工程

敬天愛人、知行合一，著力提升教師把握學(xué)生成長規(guī)律、教育教學(xué)規(guī)律能力，關(guān)愛學(xué)生、關(guān)愛家長、關(guān)愛社會，以教師“立言”工程建設(shè)，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。主動融入長江教育創(chuàng)新帶，積極參加江浙滬教育合作，把教師培養(yǎng)擺在優(yōu)先位置，推進(jìn)師訓(xùn)、教研、電教職能整合。大力實施“中小學(xué)名師名校長培養(yǎng)計劃”，加強和改進(jìn)新時代教研工作，完善縣、片、校三級聯(lián)動教研體系。全面推進(jìn)名師名校長工作室建設(shè)，發(fā)揮教研支撐、名師名校長引領(lǐng)作用。持續(xù)開展校長聽評課展示活動，突出新課程、新教材、新方法、新技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高教師的德育工作、課堂教學(xué)、作業(yè)與考試命題設(shè)計、實驗操作和家庭教育指導(dǎo)等能力，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，推動線上線下教學(xué)有機銜接，實現(xiàn)“專遞課堂”“名師課堂”“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”常態(tài)化按需應(yīng)用。

用力，全面推進(jìn)教育“立業(yè)”工程

付出不亞于任何人的努力，進(jìn)一步推進(jìn)建設(shè)江西教育強縣十條措施落地落實，使各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，基本完成縣域內(nèi)學(xué)校布局合理化、辦學(xué)特色多樣化、辦學(xué)理念現(xiàn)代化、教育服務(wù)大眾化教育“立業(yè)”工程，全面擦亮“中國博士縣”名片?！笆奈濉逼陂g投入約19.42億元，實施中小學(xué)校續(xù)建、新建項目54個；投入3.57億元，補充更新教育技術(shù)設(shè)備。到2025年，實現(xiàn)學(xué)前三年毛入園率達(dá)95%以上，普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)92%以上，公辦在園幼兒占比達(dá)52%以上。優(yōu)化義務(wù)教育學(xué)校網(wǎng)點布局，合理有序擴大城鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)位供給，加大標(biāo)準(zhǔn)班額推進(jìn)力度，推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校班額、校額達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。提高高中教育普及率，到2025年，全縣高中毛入學(xué)率達(dá)95%以上，高中畢業(yè)率達(dá)99%以上。推進(jìn)職業(yè)教育綜合改革提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)，提升職業(yè)教育吸引力品牌力，爭取職普比達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，實施職業(yè)學(xué)?！罢n堂革命”，增強職業(yè)教育服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展能力，推動職業(yè)學(xué)校與本縣企業(yè)形成命運共同體。

用智，全面推進(jìn)特色“立校”工程

讓專業(yè)的人干專業(yè)的事，進(jìn)一步創(chuàng)新優(yōu)化教育督導(dǎo)隊伍選人用人策略，考慮“學(xué)科均衡”“文理兼顧”，選拔有專長的正副校（園）長、特級教師、正高級教師和省市縣學(xué)科帶頭人、骨干教師、名師等，建立專職督學(xué)、責(zé)任督學(xué)、兼職督學(xué)、特邀督學(xué)四支督導(dǎo)隊伍，織密縣、區(qū)、校三級教育督導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。開展經(jīng)常性常規(guī)督導(dǎo)、主題性專項督導(dǎo)、發(fā)展性綜合督導(dǎo)，壓實督學(xué)工作責(zé)任，讓督學(xué)成為學(xué)校的建言者、服務(wù)者、引導(dǎo)者，實現(xiàn)學(xué)校日常管理更規(guī)范、辦學(xué)特色更突顯。全面推進(jìn)“特色立校”工程，以“名校效應(yīng)”擦亮玉山教育名片。到2025年，建成省級示范園3所、市級示范園18所。嚴(yán)格落實“雙減”政策，創(chuàng)新開展“一校一品、一校多品”課后服務(wù)品牌建設(shè)，將課后服務(wù)打造成學(xué)生健康成長、提升綜合素質(zhì)的第二課堂。進(jìn)一步推進(jìn)高中教育優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展，玉山一中做精做優(yōu)，玉山二中、樟村中學(xué)等校以體藝特長生培養(yǎng)為切入點走特色辦學(xué)之路。◆（作者系江西省玉山縣政協(xié)副主席、教體局黨委書記）