文/王昌俊
竹笛是一種構(gòu)造簡(jiǎn)單的樂(lè)器,音色嘹亮優(yōu)美,獲得眾多音樂(lè)愛(ài)好者的青睞。初學(xué)者沒(méi)有老師指點(diǎn)也能摸索練習(xí),吹出幾首動(dòng)聽(tīng)的流行歌曲,對(duì)照優(yōu)秀演奏者的精彩演奏,會(huì)感覺(jué)自已的練習(xí)不盡人意,而又不明就里,演奏水平很難取得突破。學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)規(guī)范的演奏技巧練習(xí)方法,注意在細(xì)節(jié)上多琢磨多體驗(yàn),下功夫練習(xí),演奏水平將會(huì)得到顯著提升。
練習(xí)吹奏竹笛之前,首先要掌握好正確的持笛方法、正確的口風(fēng)角度大小、適度的口腔打開(kāi)以及正確的呼吸方法,尋找口風(fēng)在高、中、低三個(gè)音區(qū)的三個(gè)角度變化,確定丹田發(fā)力的位置和長(zhǎng)音練習(xí)的方法等,是學(xué)好竹笛吹奏的前提條件。
持笛的方法主要分為長(zhǎng)笛式或“十字交叉式”兩種,區(qū)別主要在于上把位的手指按孔狀態(tài),經(jīng)過(guò)演奏實(shí)踐中比較,兩種演奏方法都有各自的優(yōu)劣,都是可取的。不論是長(zhǎng)笛式或“十字交叉式”,都應(yīng)該像左手抱右手或右手抱左手一樣,虎口處于一個(gè)放松的狀態(tài),手腕稍微下沉,不要過(guò)分抬起或放下,以手指按笛孔收放自如自然舒展為宜。手指在笛子上保持自然狀態(tài),不要用力去摳壓笛孔,很用力按笛孔就會(huì)出現(xiàn)塌指現(xiàn)象,也會(huì)使手指緊張。自我檢測(cè)方法是演奏完一首曲目,手指上不應(yīng)該出現(xiàn)明顯的“圈圈”印記,如果擔(dān)心笛孔按不嚴(yán)實(shí),動(dòng)一下手指的位置就可以了。
1.確定口風(fēng)位置的方法
先用一個(gè)手指貼著上下嘴唇,輕輕的念一個(gè)字:魚(yú),自然行成“魚(yú)”狀態(tài)下的口風(fēng),口風(fēng)不要太大,保持“魚(yú)”狀態(tài)的穩(wěn)定。確定好口風(fēng)再往指尖吹氣,氣息是看不見(jiàn)的,但是手指尖可以感覺(jué)得到,氣息吹到指尖上去,就像激光小手電指向的光束一樣集中而不發(fā)散,吹出來(lái)的氣息是比較銳利、比較細(xì)的,用兩個(gè)手指按住嘴角,感受嘴角肌肉不要太用力,不要向兩邊過(guò)度拉伸,嘴巴向前聚集,正確的口風(fēng)狀態(tài)就塑造好了。
2.吹笛子的方法
把笛子吹口擺在人中線正下方,先不按笛孔,吹口正對(duì)天花扳,用前面塑造的口風(fēng),輕輕向笛孔吹氣,氣息對(duì)準(zhǔn)吹孔邊棱,由邊棱將氣息破開(kāi)產(chǎn)生笛音效果,笛子就吹響了。先不加吐音,先學(xué)會(huì)吹響笛子。同時(shí)注意不要用嘴去找笛子,而是要用笛子找嘴,避免低頭造成壓迫氣管,使演奏有緊張的喉音;更不要用舌頭找笛子吹孔,影響演奏美觀。值得一提的是有些人天生風(fēng)門(mén)會(huì)歪斜,那么就不需要將吹口強(qiáng)制擺放在人中線正下方,吹口位置跟著風(fēng)門(mén)位置走即可,一定要仔細(xì)對(duì)照鏡子觀察自己的風(fēng)門(mén)位置。
1.確定吸氣習(xí)慣的方法
每個(gè)人呼吸習(xí)慣不一樣,有的人說(shuō)是鼻子,有的人說(shuō)是嘴,有的人說(shuō)是嘴和鼻子一起吸氣,每一種吸氣習(xí)慣都有演奏得非常好的演奏家。我們可以用以下方法確定最適合自己的吸氣方法:把身體里的氣全部吐完,感覺(jué)堅(jiān)持不住的時(shí)候,再憋一會(huì),然后一剎那的吸氣,這個(gè)時(shí)候感覺(jué)吸氣是以鼻子為主還是以嘴為主,還是口鼻同吸,建議在練習(xí)的時(shí)候就保持這個(gè)吸氣方法去吸氣。
2.檢驗(yàn)吸氣速度的方法
初學(xué)者使用腹式呼吸方法,常常感覺(jué)吸氣的量不夠用,速度不夠快,可以通過(guò)吸氣聲音大小的方法檢驗(yàn)一下:雙唇自然閉合,一根手指放在嘴唇正中位置(另一個(gè)手放在腹部也可以找到感覺(jué)),做一個(gè)吸氣的動(dòng)作,如果吸氣速度夠快,吸出的量夠大,吸氣的聲音是很大的。
3.確定氣息三個(gè)角度變化的方法
高音如果吹強(qiáng),角度一直不變,音會(huì)偏高,氣息角度要往下走;反之低音吹弱,音會(huì)偏低,氣流角度要往上走,角度不對(duì)就會(huì)漏氣或者音不準(zhǔn)。氣息控制就是通過(guò)口勁、口風(fēng)、風(fēng)門(mén)角度的變化,通過(guò)氣息達(dá)到控制音色、音量、音高的目的[1],氣息控制是竹笛賦有藝術(shù)魅力的重要一環(huán)。氣息是看不見(jiàn)的,不能具體量化。練習(xí)的方法是,將手指擺到一個(gè)合適的位置(一般離嘴正前方約一拳半左右),手指有三條指節(jié)線,通過(guò)氣息沖擊手指觸摸感覺(jué)到。以吹奏中音5為例,通過(guò)移動(dòng)下巴的位置變化控制氣流角度和風(fēng)門(mén)大小,將氣息吹到正中平移的手指中節(jié)線吹奏中音聲部;吹奏低音聲部將氣息移到手指根部線,吹奏高音將口風(fēng)移到最上面一條指節(jié)線,以上角度的變化是通過(guò)移動(dòng)下巴去完成。實(shí)際運(yùn)用不用刻意這樣去練習(xí),而是根據(jù)曲目的需要去調(diào)整口風(fēng)的位置。
總之,高音吹得很強(qiáng)角度往下走,低音吹得很弱角度往上走,都是由移動(dòng)下巴完成的,這是一個(gè)辯證的關(guān)系,或者用移動(dòng)嘴唇的感覺(jué)練習(xí),也可以產(chǎn)生以上三個(gè)角度的變化,氣息控制的效果是一樣的,它們的原理也是一樣的。
1.確定吸氣位置
(1)做一個(gè)下蹲動(dòng)作,手放在腹部吸氣,會(huì)發(fā)覺(jué)腹部自然隆起;
(2)做一個(gè)半彎腰動(dòng)作,吸氣的時(shí)候手放在腹部找呼吸感覺(jué)到的部位。不管是蹲下去還是半彎腰吸氣,要保證腹部自然隆起,注意肋骨最下面保持張開(kāi)吸氣,不要一味地挺起肚子造成氣息緊張。要小腹自然隆起,肋骨腰腹一側(cè)要有打開(kāi)的感覺(jué),像氣球一樣全方位打開(kāi)。
2.丹田發(fā)力法
想要確定丹田的發(fā)力位置可以稍微用力去讀一個(gè)字“嗨”,用手觸摸肚臍以下三寸左右找到這個(gè)點(diǎn)。還可以通過(guò)一個(gè)“外掛”來(lái)確定丹田位置:用一根小木棍按在肚臍下面三寸左右,然后發(fā)出“嗨~嗨~嗨”的聲音,感受丹田那一塊的發(fā)力對(duì)抗感。丹田在演奏的時(shí)候要有一個(gè)很深的力度滲透腰腹核心肌肉群,丹田發(fā)力,絕大部分時(shí)候要有很深很緩向外有支撐的感覺(jué),像是用手掌推著一個(gè)人緩緩前走的感覺(jué),氣息維持剛才“嗨”的感覺(jué),我們要注意一個(gè)細(xì)節(jié):在旋律的強(qiáng)弱變化中,“嗨”的力度保持感也要有一定的變化,不能一個(gè)力度“嗨”到底,這樣演奏出來(lái)的聲音不光有支撐,也會(huì)有彈性,不容易聲音僵、直、沖。
1.保持口腔打開(kāi)練習(xí)方法
做一個(gè)打呵欠的動(dòng)作,一個(gè)手指頭放在下巴,吹氣的時(shí)候下巴不要回去,初學(xué)者不需要太多關(guān)注口腔打開(kāi),感覺(jué)口腔放松就可以了,口腔到底打開(kāi)多大,要有一個(gè)分寸感和尺度感,不斷去摸索,總之不要過(guò)分緊張和夸張,以一個(gè)自然舒服的狀態(tài)去調(diào)整口腔位置為宜。
2.長(zhǎng)音、中音、低音的練習(xí)方法
保持口腔打開(kāi)塑造好口風(fēng),再練習(xí)吸氣和推送氣息,先吹一個(gè)中音1,把中音1吹得寬厚一點(diǎn),不需要把它吹得特別響,聲音保持集中;也不需要把它吹得很長(zhǎng),吹出來(lái)的音要有嗡嗡共振的感覺(jué)。吹奏低音區(qū)角度要往下找一點(diǎn),中音區(qū)和高音區(qū)往上找一點(diǎn),保證一個(gè)干凈震動(dòng)的發(fā)音(不需要追求音的長(zhǎng)度),先把中音和低音吹得比較穩(wěn)定,再逐漸向高音拓展。很多時(shí)候高音吹不出來(lái),是中音和低音沒(méi)有吹到一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的程度。
正確掌握持笛方法、口風(fēng)位置及吸氣方式、發(fā)力位置與長(zhǎng)音練習(xí)等,是竹笛練習(xí)的基礎(chǔ),相當(dāng)于建設(shè)房屋的基礎(chǔ),基礎(chǔ)打牢和規(guī)范才能決定房屋可以建多高建多大。竹笛練習(xí)過(guò)程遇到的各種問(wèn)題,比如漏氣、雜音、呼吸有聲等等,往往都是這些基礎(chǔ)性的練習(xí)方式出現(xiàn)偏差留下的后遺癥。加強(qiáng)對(duì)口勁、口風(fēng)、風(fēng)門(mén)的分解領(lǐng)會(huì),再協(xié)調(diào)配合練習(xí),使吹奏的高音、中音、低音、強(qiáng)弱音都能運(yùn)用自如,需要練習(xí)者在練習(xí)竹笛技巧之前反復(fù)揣摩認(rèn)真研究。只有以上規(guī)范的練習(xí)方法經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)行成了肌肉記憶以后,再涉足常用技巧練習(xí),會(huì)輕松很多;練習(xí)方法不規(guī)范,練得越多就錯(cuò)得越多,“鞏固”了一些不良習(xí)慣肌內(nèi)記憶,就會(huì)更加不易糾正。磨刀不誤砍柴功。做好這些竹笛練習(xí)前期準(zhǔn)備,對(duì)后面掌握竹笛技巧練習(xí),會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
竹笛演奏的常用技巧可分為顫、疊、贈(zèng)、打,吐、剁、花、滑,以及歷音、飛指、循環(huán)呼吸、循環(huán)雙吐等等,理解和領(lǐng)會(huì)這些常用技巧的基本原理,掌握正確的練習(xí)方法,是學(xué)好竹笛吹奏的必備條件。
首先找到顫音手指發(fā)力的位置,手指并攏手撐豎直繃直,手指有向上延伸感,緩緩下落(伸直彎曲),要感受到手指根部肌肉發(fā)力位置。選擇手指根部發(fā)力,手指大關(guān)節(jié)帶動(dòng)小關(guān)節(jié)發(fā)力,第二關(guān)節(jié)保持一個(gè)自然弧度,大關(guān)節(jié)發(fā)力,力貫指尖。不要只為了快,使手指變得緊張,要保持跟吹奏正常音階一樣,手指抬起,顫音時(shí)肌肉動(dòng)作不要變型,音色保持正常狀態(tài),以本發(fā)音1為例,依次吹奏1212,由慢漸快,然后快速顫動(dòng)手指,最后要回到本發(fā)音1。有的朋友疑問(wèn)顫音練習(xí)手指大關(guān)節(jié)發(fā)力的科學(xué)性與適用性,只要關(guān)注一下鋼琴和小提琴、古箏和彈撥樂(lè)器練習(xí)方法等等,都有規(guī)范的指節(jié)發(fā)力練習(xí)方法可供參考。
疊音就是幾個(gè)音疊在一起[2]。通常來(lái)說(shuō)疊音是“疊”其上方二度音,可以將同名音分開(kāi),也可以在不同名音的切換中產(chǎn)生一種靈動(dòng),要有顆粒效果。疊音通常不會(huì)出現(xiàn)在樂(lè)句的第一個(gè)音,一般會(huì)在第二個(gè)音,或者后面其它音,以5為例,通常這個(gè)5不會(huì)寫(xiě)成疊音,如一句里面有5671四個(gè)音符,疊音一般會(huì)從671開(kāi)始,演奏成5“76”“17”“21”。吹奏時(shí)需要手指彈跳性非常快,才能顯現(xiàn)疊音效果。還有一種全疊音,用5671為例子,也是從第二個(gè)音開(kāi)始疊,產(chǎn)生的效果就是5“676”“717”“121”,實(shí)際上就是波音的效果。
贈(zèng)音就是“買(mǎi)一送一”,后面“送”的那個(gè)音就是贈(zèng)音,后面的這個(gè)音不是吹出來(lái)的,是口腔里面的余氣帶出來(lái)的??梢韵日矣鄽獾母杏X(jué),向手掌吹氣,然后猛一下張開(kāi)嘴巴,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)口腔里面還有一些余氣,會(huì)投在我們的手掌上。用這個(gè)余氣把笛音帶出來(lái),就是贈(zèng)音,是要用余氣帶出來(lái)的音,千萬(wàn)不要把它用氣息吹出來(lái)。
打音是快速擊打并且離開(kāi)本發(fā)音孔,可以將同名音分開(kāi),也可以產(chǎn)生一種空靈、靈動(dòng)的效果,如1的打音,用手指擊打第三按孔并且離開(kāi),產(chǎn)生71的效果,2就是12,3就是23,但是要非??欤荒芡夏鄮?,打音的練習(xí)還可以訓(xùn)練手指力度與彈性。在練習(xí)打音的時(shí)候先找到手指大關(guān)節(jié)發(fā)力的位置,要保持一定的力度,力貫指尖,在笛孔位置敲出聲音來(lái),敲完要感受瞬間放松抬起,放松的目的是為了下一次更好的發(fā)力。先從一拍一個(gè)音到一拍兩個(gè)音,到最后的彈跳練習(xí),彈跳可以先不要著急練習(xí),要先找到這個(gè)發(fā)力感,慢慢地加快練習(xí),加快到后面每個(gè)手指都可以非??斓乃俣葟椘穑蜁?huì)練有所成。
吐音分為單吐、雙吐、三吐,無(wú)論是單吐、雙吐、還是三吐,注意力更多的是用在腰腹發(fā)力的地方,用氣息帶動(dòng)舌頭去練習(xí),不要把舌頭吐得很用力。
1.單吐
就是吹奏長(zhǎng)音的音頭,比如先吹一個(gè)1,把這個(gè)1給它切開(kāi),音色音量盡量保持一致。
2.雙吐
就是把吹奏的長(zhǎng)音保持,舌頭把長(zhǎng)音切成四段。雙吐的練習(xí),有人說(shuō)是“吐庫(kù)”,有人說(shuō)是“搭噶”,有人說(shuō)是“切割”,還有人是懸空舌頭不碰上顎,每個(gè)人舌頭長(zhǎng)短、厚薄口型口腔條件不一樣,所以說(shuō)法見(jiàn)仁見(jiàn)智。無(wú)論是哪種方法,只要把音色吹奏出來(lái)都可以推薦。注意力不要放在舌頭上,不然很容易讓舌頭太用力,吹出的聲音比較發(fā)木、發(fā)直、發(fā)硬,注意力應(yīng)放在音色保持上,跟長(zhǎng)音吹奏保持一致。
3.三吐
三吐有兩種節(jié)奏形態(tài),第一種是前八后十六,第二種是前十六后八,無(wú)論是哪一個(gè)節(jié)奏型的演奏,我們都要學(xué)會(huì)“偷氣”這個(gè)技巧。由于節(jié)奏型的不同,偷氣的位置會(huì)有變化,在前八后十六中,換氣點(diǎn)在第一個(gè)音的后面,在前十六后八節(jié)奏型中,它的換氣點(diǎn)是在第三個(gè)音后面,我們一開(kāi)始練習(xí)“偷氣”時(shí),需要用很慢的速度強(qiáng)迫自己在換氣點(diǎn)換氣,再進(jìn)行其余音的吹奏,慢慢形成肌肉記憶,對(duì)大段快速三吐的表現(xiàn)力是有好處的。
無(wú)論是單吐、雙吐、三吐,吹奏的時(shí)候,一定要跟長(zhǎng)音的音色掛鉤,相對(duì)來(lái)說(shuō)越快的吐音,音不需要吹得特別飽滿,但一定要平穩(wěn),一定是腰腹發(fā)力最重要,舌頭輕盈富有彈性而不要太過(guò)于用力。
剁音是手指全打開(kāi)在笛孔上方,用力“剁”在某一個(gè)音孔,所用力度就是剁,比如剁腳,即用力干脆利落的意思。剁音有低音區(qū)和高音區(qū),例如全開(kāi)到低音6和全開(kāi)到中音6,無(wú)論是低音6和中音6,要注意首尾兩個(gè)音一定要吹響。比如低音6,這個(gè)升4就要吹成中音升4,注意它的音高音色,把這兩個(gè)音的感覺(jué)找到。不要把最后這個(gè)音吹爆了。高八度也是一樣,高音升4的音符吹出來(lái),和中音6的感覺(jué)要做到不能把音吹爆,或者容易把這個(gè)6吹成泛音3,這是最常見(jiàn)的剁音,剁音有的時(shí)候配合滑音或歷音來(lái)使用,也別有一番風(fēng)味。
(待 續(xù))