張俊峰
(周口市煙草專賣局(公司),河南 周口 466000)
精神是推動(dòng)事物運(yùn)動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力。厚植精神動(dòng)力,與社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)、黨建工作等一脈相承。煙草商業(yè)企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展,創(chuàng)建一流員工隊(duì)伍直接關(guān)系改革成效。但是,煙草商業(yè)企業(yè)內(nèi)部還存在著員工干事創(chuàng)業(yè)積極性不高、有畏難情緒、得過且過、精神面貌不佳等問題,這不僅關(guān)乎各個(gè)基層單位是否能夠爭先進(jìn)位快發(fā)展,也最終影響著煙草商業(yè)企業(yè)整體的高質(zhì)量發(fā)展。因此,煙草商業(yè)企業(yè)亟須在員工中厚植發(fā)展事業(yè)所需的精神動(dòng)力。
關(guān)于煙草商業(yè)精神動(dòng)力的探索和研究,必須從中國共產(chǎn)黨的精神譜系中汲取營養(yǎng)。在建立紅色政權(quán)、探索革命道路的實(shí)踐中,中國共產(chǎn)黨不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)守信念、敢于犧牲、勇往直前,創(chuàng)造了紅船精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、抗戰(zhàn)精神、沂蒙精神、紅巖精神等。該時(shí)期精神譜系的內(nèi)核是,提倡奉獻(xiàn)、奮斗與自強(qiáng),強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)、擔(dān)當(dāng)與創(chuàng)新;在領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大實(shí)踐中,面對(duì)貧窮和落后,中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)造了鐵人精神、紅旗渠精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神等。該時(shí)期的精神譜系以舍己為人、服務(wù)于民、獨(dú)立自主、艱苦奮斗為內(nèi)核;在領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中,中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)造了女排精神、抗洪精神、載人航天精神、勞模精神及抗疫精神等。該時(shí)期精神譜系的內(nèi)核主要指向奮斗、擔(dān)當(dāng)、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新。根據(jù)以上分析,本文假設(shè)煙草商業(yè)企業(yè)員工的精神動(dòng)力也同樣具有五個(gè)主要維度:自強(qiáng)、奮斗、擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新。
精神動(dòng)力研究的學(xué)科基礎(chǔ)是心理學(xué)和組織行為學(xué),基于行為研究范式尋找影響因素是可行且合理的。Price和Mueller認(rèn)為,員工帶著一定的期望和價(jià)值觀進(jìn)入組織,如果這些期望和價(jià)值觀在員工進(jìn)入組織后能夠得到滿足的話,員工就會(huì)對(duì)組織產(chǎn)生強(qiáng)烈的依附感,進(jìn)而會(huì)表現(xiàn)出高效能。在他們的研究中,員工期望所對(duì)應(yīng)的變量有七個(gè):工作自主權(quán)、分配公平性、工作壓力、薪酬、晉升機(jī)會(huì)、工作單調(diào)性和社會(huì)支持。文章通過與煙草商業(yè)企業(yè)員工的訪談溝通,并充分考慮行業(yè)實(shí)際情況,保留了工作自主權(quán)、薪酬、晉升機(jī)會(huì)、社會(huì)支持共四個(gè)變量,名稱稍做變更。同時(shí),根據(jù)訪談結(jié)果,引入價(jià)值宣導(dǎo)、績效導(dǎo)向、組織氛圍、內(nèi)部營銷四個(gè)變量,最終共計(jì)八個(gè)變量。即文章假設(shè)這八個(gè)變量顯著影響煙草商業(yè)員工的自強(qiáng)、奮斗、擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)與創(chuàng)新精神。
各個(gè)變量的測(cè)量充分借鑒了相關(guān)文獻(xiàn),并結(jié)合行業(yè)實(shí)際情況和訪談情況編訂量表。均采用自陳式量表法,備選答案設(shè)計(jì)采用5級(jí)Likert量度。量表編制完成后,采用調(diào)查問卷的形式通過問卷星平臺(tái)展開調(diào)查,樣本分布在周口、南陽、駐馬店、開封、洛陽等地的煙草商業(yè)企業(yè),共計(jì)回收問卷1343份,全部有效。
本文驗(yàn)證了各變量量表是否滿足因子分析的要求,并根據(jù)各項(xiàng)是否較好地會(huì)聚于對(duì)應(yīng)的變量判斷會(huì)聚效度的高低,部分有問題的測(cè)量項(xiàng)目予以剔除。
在數(shù)據(jù)分析時(shí),首先基于方差分析檢驗(yàn)員工的個(gè)人特征變量與精神動(dòng)力之間的關(guān)系,然后采用OLS多元回歸進(jìn)行路徑分析,驗(yàn)證各個(gè)自變量對(duì)因變量是否存在顯著影響。
本文對(duì)精神動(dòng)力與個(gè)人特征變量之間的關(guān)系進(jìn)行了單因素方差分析。以自強(qiáng)精神為例,自強(qiáng)精神在婚否、性別方面無顯著差別;在晉升次數(shù)方面有顯著差別(P<0.01),晉升2次者自強(qiáng)精神最強(qiáng),其次是3次;在本單位工齡方面有顯著差別(P<0.01),工作3年以下者自強(qiáng)精神最強(qiáng),總體上3~15年者也都高于均值;在年齡方面有顯著差別(P<0.001),25周歲以下者自強(qiáng)精神最強(qiáng),其次是25~35歲者,總的來說45周歲以下者都高于均值;在崗位類別方面有顯著差別(P<0.001),管理類職工最強(qiáng),其次是業(yè)務(wù)類;在學(xué)歷方面有顯著差別(P<0.001),本科學(xué)歷職工最強(qiáng),其次是大專。結(jié)合另外四個(gè)維度的方差分析結(jié)果,總的來說,對(duì)于五個(gè)維度的精神動(dòng)力,在工齡和年齡、崗位類別、學(xué)歷方面有顯著差異,晉升次數(shù)對(duì)精神動(dòng)力也有較為顯著的影響。
本文采用OLS多元線性回歸方法進(jìn)行了精神動(dòng)力影響因素模型的驗(yàn)證。以自強(qiáng)精神為例,整體F檢驗(yàn)值表明模型具有顯著性統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,按照sig值(即P值顯著性水平)來確定對(duì)自強(qiáng)精神有顯著影響的自變量,分別為:績效導(dǎo)向、領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)、價(jià)值宣導(dǎo)、組織氛圍、工作自主權(quán)。結(jié)合另外四個(gè)維度的回歸分析結(jié)果,總體上發(fā)現(xiàn)績效導(dǎo)向、領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)、價(jià)值宣導(dǎo)、工作自主權(quán)顯著正向影響五個(gè)維度精神動(dòng)力的培植。
本文通過數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)了一些有意義的結(jié)論,并結(jié)合對(duì)16名基層員工的一對(duì)一深度訪談做了進(jìn)一步的印證,主要有:
1.精神動(dòng)力在本單位工齡、年齡方面具有顯著差異。驗(yàn)證了干部年輕化的舉措是恰當(dāng)?shù)摹?/p>
2.自強(qiáng)、奮斗、擔(dān)當(dāng)這三個(gè)維度在晉升次數(shù)方面有顯著差異,應(yīng)充分發(fā)揮晉升在培植精神動(dòng)力中的作用。
3.精神動(dòng)力在學(xué)歷方面有顯著差異,要關(guān)注大專以下職工的學(xué)歷提升,特別關(guān)注碩博士群體精神動(dòng)力的培植。
4.精神動(dòng)力在崗位類別方面有顯著差異,應(yīng)關(guān)注技術(shù)類職工整體精神動(dòng)力的培植,關(guān)注管理類職工團(tuán)結(jié)精神的培植。
5.從整體上來看,績效導(dǎo)向、領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)、價(jià)值宣導(dǎo)、工作自主權(quán)顯著正向影響精神動(dòng)力的培植。
以上結(jié)論對(duì)于煙草商業(yè)企業(yè)員工管理實(shí)踐有很好的指導(dǎo)意義。本文根據(jù)以上研究結(jié)論提出了煙草商業(yè)企業(yè)增強(qiáng)員工精神動(dòng)力的對(duì)策及建議。包括以下五個(gè)方面:
第一,管理者應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揮黨建引領(lǐng)的作用,加強(qiáng)價(jià)值宣導(dǎo)。應(yīng)完善黨支部支委會(huì)的權(quán)責(zé)內(nèi)容,真正發(fā)揮支委會(huì)的作用,發(fā)掘有突出表現(xiàn)的明星員工,發(fā)現(xiàn)兢兢業(yè)業(yè)的職工平民英雄,通過黨支部形成學(xué)習(xí)人物案例的常態(tài)化活動(dòng)。
第二,應(yīng)完善晉升雙通道,助力職工價(jià)值實(shí)現(xiàn)。健全專業(yè)技術(shù)等級(jí)聘任制度,將所有崗位納入職系圖譜,為每一個(gè)職系設(shè)計(jì)相對(duì)應(yīng)的專業(yè)技術(shù)等級(jí)序列。在管理崗位序列和專業(yè)技術(shù)等級(jí)序列同時(shí)推行職級(jí)并行制度,職務(wù)未有變動(dòng),但職級(jí)可以根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行調(diào)整。
第三,堅(jiān)持效率原則,加強(qiáng)績效考核的靶向功能。應(yīng)充分尊重績效考評(píng)的客觀邏輯,省級(jí)公司負(fù)責(zé)對(duì)市級(jí)公司進(jìn)行結(jié)果考核,市級(jí)公司負(fù)責(zé)對(duì)縣級(jí)公司進(jìn)行結(jié)果考核,直接上級(jí)負(fù)責(zé)對(duì)下屬員工進(jìn)行結(jié)果、行為和品質(zhì)考核。
第四,關(guān)注基層碩士、博士隊(duì)伍,讓知識(shí)轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力??梢詫?duì)這支隊(duì)伍進(jìn)行雙線管理,即人才使用單位負(fù)責(zé)工作安排、過程輔導(dǎo)和考核管控,人才引進(jìn)單位負(fù)責(zé)成長過程監(jiān)督和輔導(dǎo)。
第五,完善職工在職學(xué)習(xí)機(jī)制,提升人力資本存量。并將學(xué)習(xí)納入考核,讓員工有動(dòng)力、有壓力繼續(xù)參加深造學(xué)習(xí),提高職工的學(xué)歷層次。