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韓貞道德美學(xué)思想探微

2022-12-28 08:12桑東輝
武陵學(xué)刊 2022年3期
關(guān)鍵詞:泰州教化學(xué)派

桑東輝

(黑龍江大學(xué) 哲學(xué)學(xué)院/國(guó)學(xué)院,黑龍江 哈爾濱 150080)

前 言

出身陶匠的韓貞(1509—1585年),作為王艮泰州學(xué)派的平民儒者,以其扎根民間、春風(fēng)化雨般的教化,在其生活的地區(qū)形成了一個(gè)“小堯舜”的道德實(shí)踐樂(lè)土。韓貞的平民儒者精神不僅體現(xiàn)了道德哲學(xué)的踐履,同時(shí)也如一幅鄉(xiāng)鄰和睦的生活畫(huà)卷,展現(xiàn)出一種和諧之美。歷來(lái)研究韓貞的學(xué)者,多注重從韓貞的心性、工夫、民間教化、道德踐履等方面做深入探究。相對(duì)而言,從韓貞的美學(xué)思想進(jìn)行研究的成果并不多,只有邵曉周的《韓貞美學(xué)思想芻論》(載《中國(guó)文化研究》2012年第3期)、黃石明的《論“樂(lè)”:泰州學(xué)派韓貞美學(xué)思想的審美模式》(載《揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)》2011年第4期)等少數(shù)幾篇。而將道德哲學(xué)與美學(xué)結(jié)合起來(lái),對(duì)韓貞道德美學(xué)(或曰倫理美學(xué))思想進(jìn)行研究的則更為稀見(jiàn)。“倫理美學(xué)”的概念是上世紀(jì)80年初由李翔德先生提出的,得到了季羨林、張岱年、張世英等耆宿名家的肯定。在為李翔德《中國(guó)倫理美學(xué)史》所作的序言中,張岱年先生指出:“倫理美學(xué)的提法是科學(xué)的,符合中國(guó)哲學(xué)、倫理學(xué)、美學(xué)發(fā)展的歷史實(shí)際?!盵1]序4張世英先生也指出:“審美雖然是最高精神境界,但不能脫離人倫道德,不能脫離社會(huì),這也許就是中國(guó)美學(xué)與倫理、與社會(huì)相結(jié)合的理論根據(jù)?!盵1]序8李翔德、鄭欽順?biāo)摹睹缹W(xué)中國(guó)》中介紹了從古至今的很多思想家的倫理美學(xué)思想,其中對(duì)泰州學(xué)派創(chuàng)始人王艮以及泰州學(xué)派傳人何心隱、李贄等人的倫理美學(xué)思想都分別以專(zhuān)門(mén)章節(jié)加以介紹和分析,但卻沒(méi)有提及平民儒者韓貞的倫理美學(xué)思想。本文主要通過(guò)對(duì)韓貞道德美學(xué)(筆者傾向于用道德美學(xué)一詞)的理論源頭、基本內(nèi)涵和時(shí)代影響的分析,對(duì)韓貞道德美學(xué)思想進(jìn)行探賾索隱。

一、韓貞道德美學(xué)思想的源頭

韓貞道德美學(xué)思想的源頭離不開(kāi)其生活閱歷和求學(xué)問(wèn)道的經(jīng)歷。韓貞家世業(yè)陶,生活清貧,少年遭疫,親人罹難。面對(duì)悲慘世界,韓貞苦苦尋找人生的價(jià)值和出路,曾學(xué)佛,后又以王艮泰州學(xué)派為依止,親炙王艮、王襞父子。因此,韓貞道德美學(xué)思想受到泰州學(xué)派的熏染和影響。

(一)泰州學(xué)派的培養(yǎng)和熏染

據(jù)載,韓貞在樵夫朱恕的影響下,對(duì)儒家的仁義孝悌思想產(chǎn)生了興趣。朱恕學(xué)于泰州學(xué)派,故而,韓貞曾投到王艮門(mén)下。但王艮弟子眾多,指示其子王襞教誨韓貞。從學(xué)術(shù)譜系而言,韓貞是正統(tǒng)的泰州學(xué)派傳人,是泰州學(xué)派樂(lè)學(xué)精神的堅(jiān)定篤行者,并積極開(kāi)展教化鄉(xiāng)里的實(shí)踐。

受泰州學(xué)派思想影響,韓貞的道德美學(xué)思想也帶有泰州學(xué)派樂(lè)學(xué)的道德美學(xué)意蘊(yùn)。某種程度而言,樂(lè)是儒家的道德美感之所在,體現(xiàn)了儒家的道德美學(xué)精髓。從孔顏之樂(lè)到王艮的《樂(lè)學(xué)歌》,雖然他們的側(cè)重點(diǎn)有所不同,但都指向儒家的道德之美,是一種身心和諧的道德美的至境。

在周敦頤的重視和啟發(fā)下,程朱陸王等宋明儒家都非常強(qiáng)調(diào)尋孔顏樂(lè)處。在儒者看來(lái),孔顏樂(lè)處就是一種超越功利層面的道德快感。泰州學(xué)派將孔顏之樂(lè)發(fā)展成樂(lè)學(xué)精神,王艮更將樂(lè)學(xué)作為道德修養(yǎng)路徑,嘗作《樂(lè)學(xué)歌》曰:“人心本自樂(lè),自將私欲縛。私欲一時(shí)萌,良知還自覺(jué)。一覺(jué)便消除,人心依舊樂(lè)。樂(lè)是樂(lè)此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂(lè)。不樂(lè)不是學(xué),不學(xué)不是樂(lè)。樂(lè)便然后學(xué),學(xué)便然后樂(lè)。樂(lè)是學(xué)學(xué)是樂(lè)。嗚呼!天下之樂(lè)何如此學(xué)?天下之學(xué),何如此樂(lè)?”[2]卷32在泰州學(xué)派中,顏鈞、韓貞是貫徹樂(lè)學(xué)精神較為徹底者,韓貞的道德美學(xué)精神就是建立在孔顏之樂(lè)和泰州樂(lè)學(xué)基礎(chǔ)之上的,由韓貞高揚(yáng)顏?zhàn)影藏殬?lè)道的精神和把這種精神視為一種人生至樂(lè)中可見(jiàn)一斑。韓貞在他的勸化詩(shī)中,常有“王謝功名有遺恨,爭(zhēng)如顏巷樂(lè)陶陶”[3]174“能進(jìn)不如能退好,一瓢陋巷更何求”[3]175等對(duì)顏?zhàn)影藏殬?lè)道精神的認(rèn)同和追慕。韓貞嘗慨嘆:“識(shí)破榮枯隨我樂(lè),乾坤誰(shuí)肯學(xué)顏回?”[3]179韓貞將孔顏之樂(lè)與泰州學(xué)派的樂(lè)學(xué)精神融會(huì)貫通,將自己的人生定位在“道大自然輕富貴,心空隨處遠(yuǎn)塵埃。人生碌碌皆細(xì)事,愿得同君上釣臺(tái)”[3]182的安貧樂(lè)道的道德精神追求上,體現(xiàn)了一種道德美學(xué)精神。

(二)早年學(xué)佛的經(jīng)歷和影響

韓貞的道德美學(xué)精神是否有佛教的影響?這個(gè)問(wèn)題還需要深入具體分析。韓貞19歲時(shí)母親去世,至此,“(韓貞)悲悼雙親不已,因有感佛氏冥福之說(shuō),持齋報(bào)恩”[3]202。也就是說(shuō),韓貞最初曾出于報(bào)父母之恩的想法,在雙親去世后信佛。后來(lái),韓貞從樵夫朱恕那里學(xué)《孝經(jīng)》,得儒家孝悌之教,遂棄佛歸儒。

盡管韓貞脫佛入儒,極其服膺儒學(xué)且曾作詩(shī)貶低佛教,但不可否認(rèn)韓貞思想也深受佛教影響。他那首尊儒抑佛的“孔顏堯舜道為尊,只在尋常孝弟中。宇宙滅倫皆佛教,乾坤建極機(jī)賢人。異言邪行何時(shí)息,正學(xué)中行甚日新。地獄天堂皆自悟,恐遺身后誤子孫”[3]185的勸化詩(shī),主要是為勸化白蓮教徒而作。因?yàn)榘咨徑淘诿鞔呀?jīng)發(fā)展成一種與正統(tǒng)佛教有所區(qū)別的民間宗教組織,對(duì)社會(huì)人心影響甚大。從韓貞畢生不求功名利祿的行事風(fēng)格和講求空性的思想主張上看,其思想中不乏佛教影響,而且他的勸化詩(shī)中多有一些佛教用語(yǔ)和修行心法,如“具眼觀來(lái)總是非,紅塵大夢(mèng)幾開(kāi)眉”[3]177“應(yīng)物無(wú)心常凈境,閉關(guān)有欲總塵埃”“靜坐觀空空亦物,無(wú)心應(yīng)物物還空”[3]180“悟得胸中無(wú)一物”[3]181等等。其實(shí),不僅韓貞有會(huì)通儒佛的意識(shí),早在宋明儒學(xué)的初期,儒學(xué)就通過(guò)大量吸收佛教思想精華,完善了儒家思想體系中的思辨內(nèi)容,特別是陽(yáng)明心學(xué)與佛理有更多契合之處。因此,學(xué)宗陽(yáng)明之學(xué)的韓貞,其思想多有默契佛理的地方就不足為怪了。對(duì)于自己的修行路徑是儒還是佛,韓貞也與時(shí)人打起啞謎,所謂“修山修佛任公猜”[3]174。其實(shí),韓貞的道德美學(xué)也受到了佛教的影響,是兼容儒佛甚至包括道教的,其所謂“心參太極極無(wú)極,性悟真空空不空”[3]182無(wú)疑具有明顯的三教會(huì)通精神指歸。正是因?yàn)轫n貞思想中的佛教因子,陸西星在給韓貞寫(xiě)的挽詩(shī)中曾一針見(jiàn)血地指出:“一體解同觀,三昧得無(wú)諍。”[3]208此真可謂得韓貞會(huì)通儒佛之內(nèi)奧。

(三)坎坷生活的磨礪和淬煉

生活,特別是艱難困苦的生活,有時(shí)就是一把雙刃劍。在生活困苦、貧寒交迫、凄風(fēng)苦雨中,有的人悲觀,有的人麻木,但也有的人不失樂(lè)觀。也就是說(shuō),不一定困苦生活都會(huì)結(jié)出苦菜花或惡之花,有時(shí)也會(huì)激勵(lì)出美的向陽(yáng)花。韓貞家里世代為貧窮的陶匠,而且少遭瘟疫,家人多罹其災(zāi),父母早亡,生活困苦,但韓貞卻表現(xiàn)出一種“貧賤不能移”的浩然之氣。他非但沒(méi)有因貧困而怨天尤人,反而表現(xiàn)出一種安忍之心,表現(xiàn)出安貧樂(lè)道的精神追求和道德自信。崇禎時(shí)人評(píng)價(jià)韓貞:“不怨不尤,學(xué)惟樂(lè)其在我;欲立欲達(dá),心每存乎愛(ài)人?!盵3]208

在對(duì)孔顏之樂(lè)的追慕中,韓貞更多地感佩顏?zhàn)痈F居陋巷、簞食瓢飲而不改其志的精神。在韓貞的勸化詩(shī)中,顏回出現(xiàn)的頻率最高。他充分肯定“顏?zhàn)蛹邑氈静回殹盵3]179,也勸人們“且學(xué)顏?zhàn)訕?lè)一瓢”[3]181。在韓貞看來(lái),堅(jiān)守貧窮特別是在貧窮中守道不移無(wú)疑是一種道德至樂(lè)至美之境,所謂“歸來(lái)日日對(duì)羲皇,豈為浮名薄利忙。我倚衡門(mén)看失馬,人從歧路覓亡羊。有書(shū)悟道貧何害?無(wú)病傷生瘦不妨。三聘不移耕叟志,圣賢出處豈尋?!盵3]183。據(jù)傳說(shuō),曾有異人欲傳韓貞點(diǎn)石成金術(shù),但他表示:“貧,吾分內(nèi)事也?!倍回澖?,被人尊為“行高而識(shí)卓者也”[3]193。

韓貞不僅自己堅(jiān)守“大行窮居”[3]189,而且以“人生安分且逍遙,莫向明時(shí)嘆不遭”[3]174來(lái)勸化于人。其實(shí),早在投身泰州王門(mén)之初,韓貞就樹(shù)立起安貧樂(lè)道的道德自信和自我陶醉精神。面對(duì)學(xué)人們的鄙薄,韓貞在《安豐壁間詩(shī)》中,頗為自豪地借吟詠蓑衣而言志,所謂“隨我山前與水前,半蓑霜雪半蓑煙。日間著起披云走,夜里攤開(kāi)抱月眠。寵辱不加藤裸上,是非還向錦袍邊。生來(lái)難并衣冠客,相伴魚(yú)樵樂(lè)圣賢”[3]202。由此可見(jiàn),韓貞骨子里始終充沛著一種強(qiáng)烈的安貧樂(lè)道之道德自信,他以安貧樂(lè)素、守死善道為精神皈依和人生的至樂(lè)至美。

二、韓貞道德美學(xué)思想的內(nèi)涵

韓貞以其篤實(shí)踐行儒家人倫道德畢生致力于教化鄉(xiāng)里,被時(shí)人和后人譽(yù)為“淮海高士”“東海賢人”,成為泰州學(xué)派的重要傳人。盡管韓貞與“赤手搏龍蛇”的顏鈞等在踐行路徑上有所不同,但其導(dǎo)民化俗的民間教化更體現(xiàn)了泰州學(xué)派作為平民儒家的時(shí)代色彩,同時(shí)也張揚(yáng)了一種道德美感。正如有學(xué)者指出的那樣:“韓貞之‘樂(lè)’是一種融道德精神與審美體驗(yàn)為一體的審美人格境界。”[4]

(一)良知發(fā)動(dòng)之美

泰州學(xué)派思想的核心主要在于對(duì)王學(xué)致良知學(xué)說(shuō)的闡揚(yáng)和發(fā)展。王艮將陽(yáng)明的致良知思想融入泰州學(xué)派的思想主旨中。受此影響,韓貞亦非常重視良知之學(xué)。

客觀地講,在韓貞70多年的生涯中,他更多地是在踐行儒家道德精神,以身作則教化鄉(xiāng)里,而在思想闡發(fā)和理論建樹(shù)上,顯得相對(duì)不足,這從《樂(lè)吾韓先生遺稿》有限的詩(shī)文中可見(jiàn)一斑。但在韓貞不多的著述中,其偶爾論及儒家思想理論,主要集中在心性方面,而核心就是良知。在韓貞看來(lái),良知學(xué)說(shuō)是孔孟之學(xué)的心法,是儒家從古至今的修養(yǎng)路徑,所謂“良知孔孟傳心訣,千古遺人入道方”[3]178。而且,韓貞認(rèn)為良知還是惟精惟危的心性根本,他強(qiáng)調(diào)“隱微自有良知覺(jué)”[3]179,要求人們要見(jiàn)微知著,從隱微處堅(jiān)守良知,于人倫日用中致良知。

韓貞認(rèn)為人的道德美感在于良知的自然發(fā)動(dòng)和流行,所謂“莫將妙用翻為拙,一任良知自主張”[3]175。但同時(shí),他也非常重視個(gè)人修養(yǎng)在道德良知培育方面的重要作用,提醒人們“莫教性地生荊棘,好養(yǎng)心田繼圣賢。道德未全休歇手,工夫不進(jìn)再加鞭”[3]178。通過(guò)對(duì)良知的發(fā)動(dòng)和體認(rèn),特別是加強(qiáng)道德修養(yǎng)工夫,不懈怠地耕耘性地心田,以達(dá)致道德至樂(lè)至美境地,即“草木點(diǎn)頭知我樂(lè),江山無(wú)口笑人勞”[3]183。

(二)安貧樂(lè)道之美

由“草木點(diǎn)頭知我樂(lè),江山無(wú)口笑人勞”的詩(shī)句可知,韓貞的“我樂(lè)”與“人勞”是對(duì)應(yīng)的。在韓貞眼里,世人追求物欲,塵勞不息,莫若安貧自樂(lè)。他曾作詩(shī)表達(dá)心跡曰:“求名心事時(shí)時(shí)遠(yuǎn),樂(lè)道襟懷日日開(kāi)?!盵3]175對(duì)韓貞而言,他寧可“且飲三杯歡喜酒,不爭(zhēng)一個(gè)皺眉錢(qián)”[3]181。韓貞把錢(qián)財(cái)看作是負(fù)累,所謂“十分善處十分樂(lè),百萬(wàn)財(cái)來(lái)百萬(wàn)憂”[3]175,強(qiáng)調(diào)“富貴功名身外事,莫將閑事擾心田”[3]177。韓貞這種鄙視功名富貴、安貧樂(lè)道的思想是與其追慕孔顏樂(lè)處、服膺泰州之學(xué)的思想淵源分不開(kāi)的。在韓貞看來(lái),“樂(lè)道堯夫真的樂(lè),安貧顏?zhàn)硬恢殹盵3]175。也就是說(shuō),當(dāng)一個(gè)人把自己的精神追求落實(shí)在學(xué)做堯舜那樣的圣賢時(shí),就會(huì)像顏回那樣,雖處貧賤而不以貧賤為意。不僅不以貧賤為意,而且還充沛著滿滿的道德快感和希圣希賢的道德美感,即所謂“樂(lè)中尋樂(lè)在簟瓢,天理常明欲自消……切莫苦難隳大志,遵堯言行即為堯”[3]175。有人把韓貞的道德美學(xué)精神概括為“心陶”,指出:“(韓貞)這個(gè)‘心陶型’,與其說(shuō)是王襞東崖,還不如說(shuō)是孔子的得意門(mén)生——顏回?!盵5]其實(shí),韓貞安貧樂(lè)道的道德美學(xué)不僅遠(yuǎn)宗顏回,而且還深受泰州學(xué)派樂(lè)學(xué)精神的影響。

按常理,一般人都對(duì)貧賤避之猶恐不及,急欲擺脫貧窮境地,但韓貞則不同,他每有余財(cái)則勉以分人,每有余力則勉以助人,而不是尋求自己脫貧致富。也就是說(shuō),韓貞是甘于貧困的,并以在貧困中堅(jiān)守道德為一種心理滿足和道德快感。他嘗言:“偷個(gè)閑時(shí)取個(gè)歡,莫將愁事鎖眉端。進(jìn)前擔(dān)子千斤重,退后階梯老大寬。眾樂(lè)樂(lè)中非我樂(lè),獨(dú)安安里是吾安?!盵3]180

(三)奉獻(xiàn)助人之美

韓貞自己甘于貧窮,但卻有古義士之風(fēng),周濟(jì)鄰人,襄助鄉(xiāng)里,體現(xiàn)了一種奉獻(xiàn)助人的精神,而這種精神也是韓貞道德美學(xué)的題中應(yīng)有之義。

韓貞家貧,諸生楊金南感佩韓貞的儒者氣象而將妹妹嫁給他。韓貞結(jié)婚較晚,婚后即與妻子楊氏約定要做梁鴻、孟光式的夫妻。在婚后第二天,韓貞就勸妻子嫁妝中只留一二裙布,其他都分給別人,令妻以織蒲為業(yè)。有一次鄰人向韓貞家借糧,韓貞家也只剩第二天早晨的糧食,但他仍慨然應(yīng)之。韓貞妻子面露難色表示今晚我們把糧食借給鄰人,明早我們吃什么?韓貞回答道:“吾所缺乏猶在明晨,斯人則在今晚矣!”[3]194說(shuō)服妻子將糧食給了鄰人。在韓貞的思想里,他是堅(jiān)持“忘年已見(jiàn)求仁切,舍己應(yīng)知好善真”[3]177的。

嘉靖二十年(1541),韓貞家鄉(xiāng)大旱,其族人因欠官租而系獄。韓貞毫不猶豫以教童蒙所得束脩代償。所得不足時(shí),又到海邊鹽場(chǎng)賣(mài)苦力做鹽工,將工錢(qián)為族人交租稅,但仍不足。韓貞的舍己助人義舉感動(dòng)了翟姓諸生,他幫助韓貞找到數(shù)十個(gè)蒙童。韓貞帶著這些童蒙家人預(yù)交的束脩“星夜馳縣,代晚通族所逋官稅”。韓貞的義舉也驚動(dòng)了邑令,被表為“仗義仁族”[3]191。

當(dāng)嘉靖三十三年(1554)“歲復(fù)大旱”時(shí),韓貞將教童蒙所得和妻子織蒲所獲,大多分給親人。最難的時(shí)候還將三楹草堂拆賣(mài),“得米麥數(shù)十斛,以給親族鄰里,鄉(xiāng)人以不饑”[3]191。在《售居以償稱貸詩(shī)》中,韓貞作詩(shī)明志曰:“今古乾坤幾換肩,眼前得失不須憐。兩間茅屋更新主,四海煙霞皆舊緣。世事浮云無(wú)定在,人生何地不悠然。廣居原是吾家物,自古求安愧圣賢?!盵3]184絲毫沒(méi)有吝惜不舍之意,滿懷濟(jì)困扶危的高尚情懷。

興化縣的程縣令有感于韓貞教化鄉(xiāng)里,派人送給韓貞米二石、白金一鍰。韓貞受米還金,將米分給親友鄰人。李元宰、耿定向等也都曾厚饋于韓貞,并“執(zhí)禮喻之,令其必受”,這樣韓貞才勉強(qiáng)接受,然后他將這筆錢(qián)在祭祀王陽(yáng)明祠后全部分給同門(mén)。

(四)教化鄉(xiāng)里之美

正如有的研究者指出的那樣:“作為‘民’,平民儒者與一般平民似無(wú)本質(zhì)區(qū)別,作為‘儒’,則有儒所認(rèn)同的價(jià)值擔(dān)當(dāng),尤其是當(dāng)他們受啟于王陽(yáng)明、王艮之后,他們自覺(jué)地將儒學(xué)的資源化為自己的精神資源。”[6]韓貞就是這樣有擔(dān)當(dāng)?shù)钠矫袢逭?,他認(rèn)為奉獻(xiàn)助人只能解人一時(shí)貧乏,而道德教化則可塑人一世操守。因此,韓貞在勉力助人的同時(shí),更重視民間教化。他將那種“民風(fēng)日下憑君挽,立起中流砥柱身”[3]177的道德志士引為同道,對(duì)朱靜庵孝子“九年廬墓安金石,半世安貧樂(lè)圣賢”[3]184大加贊揚(yáng)。韓貞認(rèn)為“齊家必自修身始,治世還從睦族先”[3]179,他在民間從事道德教化,其出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都在于“相期明善遵王化”[3]177,教化人民安分守己,做個(gè)遵從王化的順民。

韓貞畢生都在從事民間教化活動(dòng),所謂“固守衡廬六十春,憂民憂道不憂貧。囊中合得回生藥,世上尋施惜命人??戏煌柢Q圣域,能超千古出凡塵。愿期天下歸王化,堯舜為君堯舜民”[3]183。韓貞教化的主要內(nèi)容是勸告人們“世路多歧未許游,得休休處且休休”[3]176。韓貞勸人“富貴不來(lái)休妄想,圣賢未及莫蹉跎”[3]178,希望人們放下功名利祿心,而將心思放在學(xué)做圣賢上。他告訴人們只要堅(jiān)守道德,做個(gè)好人,就與圣賢不遠(yuǎn)了,即所謂“圣賢擔(dān)子無(wú)多重,著實(shí)擔(dān)當(dāng)做好人”[3]180。即便是一個(gè)人“年老家貧子尚嬌”,且“適遭荒歲豈辭勞”,也不要放失良知和道心,而要安貧樂(lè)素,“且學(xué)顏?zhàn)訕?lè)一瓢”,“帶月樵山隨野鹿,披云釣雪看江潮”,這樣堅(jiān)持下來(lái),就會(huì)“胸中無(wú)價(jià)明珠在,誰(shuí)道吾家不富豪”[3]181。這種家貧屋漏但胸有明珠的精神富貴感反映了傳統(tǒng)士人充滿自信和自豪的道德美感。韓貞正是以自己的道德言行潛移默化地影響周?chē)?,?shí)現(xiàn)其“大丈夫出則為帝王師,處則為百世師”[3]191的教化鄉(xiāng)里之人生諾言,并將泰州學(xué)派平民儒者精神提升到處鄉(xiāng)則美一鄉(xiāng)風(fēng)俗的更接地氣的道德美學(xué)境界。

以上四個(gè)方面,只是擷取韓貞道德美學(xué)中的幾個(gè)側(cè)面。實(shí)際上,韓貞的道德美學(xué)思想遍布其言行的各個(gè)方面,滲透在他日常的道德教化中。比如,有的學(xué)者通過(guò)對(duì)韓貞中道思想和進(jìn)退思想的研究,總結(jié)出韓貞思想所蘊(yùn)含的以適度為原則的“執(zhí)中”、以適宜為原則的“自然”、以快樂(lè)為原則的“進(jìn)退”[7]等思想精華。而這些包含尚中、適宜、適度、快樂(lè)的諸精神,其實(shí)也正是中國(guó)傳統(tǒng)道德美學(xué)的精髓。

三、韓貞道德美學(xué)思想的影響

韓貞生前身后,都得到了很高的贊譽(yù)。不僅官方大肆宣傳這位教化鄉(xiāng)里、維系社會(huì)穩(wěn)定的平民儒者,而且老百姓也自發(fā)懷念這位人格高尚的道德楷模。人們?yōu)轫n貞建祠堂,畫(huà)像禮贊,歌頌韓貞的功績(jī),肯定他“樂(lè)道安貧,憂世憫窮”“化俗破愚,操桴擊鏞”[3]196和“居鄉(xiāng)則表正一鄉(xiāng),向善則與人為善”[3]198的功績(jī)。韓貞還被縣令程亦川以匾額旌表為“敦行正俗”[3]196,而“絕□分少,鄉(xiāng)鄰感推食之恩;解忿釋爭(zhēng),閭里成敦厚之俗”[3]198誠(chéng)非溢美之詞。

(一)豐富發(fā)展了泰州學(xué)派的平民教化精神

泰州學(xué)派從王艮創(chuàng)立那天起,就有著深厚的平民情懷和濃厚的民間教化意味。王艮的樂(lè)學(xué)思想就是打通圣賢道德與百姓日用之間進(jìn)路的思想武器?!巴豸拚剺?lè),論審美情感,與‘百姓日用’緊密聯(lián)系起來(lái),‘百姓日用’既是學(xué),又是道,也就樂(lè)(此處應(yīng)脫一“是”字——引者注)。這在美學(xué)史上是一種新觀點(diǎn),儒、釋、道都是沒(méi)有過(guò)的?!盵8]在這種道德美學(xué)精神指引下,泰州學(xué)派極大地發(fā)揚(yáng)了陽(yáng)明學(xué)的民間教化精神。作為一個(gè)陶匠出身的平民儒者,韓貞雖然不像顏鈞等儒者那樣組織大規(guī)模會(huì)講活動(dòng),而是發(fā)揮自身親民接地氣的特點(diǎn),以日常言行來(lái)潛移默化地影響和熏陶周?chē)?,即“以勸誘為教,與化民及物之功”[3]199。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō),韓貞極大地豐富了泰州學(xué)派的民間教化形式,發(fā)展了泰州學(xué)派的平民教化精神。有學(xué)者指出:“大體而言,泰州學(xué)者以講學(xué)淑世,所宣傳的理念是孝悌忠信等符合傳統(tǒng)禮教的人倫親情,所展現(xiàn)的意圖是借講學(xué)的道德教化改進(jìn)社會(huì)秩序、重建宗族倫理并實(shí)踐個(gè)人理想,而非反傳統(tǒng)的革命情懷。”[9]韓貞的民間教化活動(dòng)正反映了泰州學(xué)派教化的這種特點(diǎn),這也是韓貞與李贄、何心隱等具有反傳統(tǒng)精神的“異端”思想家的不同之處。

(二)營(yíng)造了鄉(xiāng)里和睦的小環(huán)境

韓貞汲汲于民間教化,其主要目的在于將儒家道德灌輸于市井民人,打造一個(gè)親族和睦、鄰里和諧的社會(huì)環(huán)境。徐霖川在《謁韓夫子祠》中一語(yǔ)道破韓貞“心是孔顏方寸印,教宣濂洛口中詮”[3]187的根本。據(jù)耿定向的《陶人傳》載,秋收后,韓貞往往聚眾講論儒家人倫日用思想,教化鄉(xiāng)里,經(jīng)常是在一處講學(xué)數(shù)日后,乘舟往別處再講。講學(xué)所到之處,“遍所知交居村”。用耿定向的話說(shuō):“(韓貞)毅然以倡道化俗為任,無(wú)問(wèn)工、賈、傭、隸,咸從之游,隨機(jī)因質(zhì)誘誨之,化而善良者以千數(shù)?!笔聦?shí)上,韓貞講學(xué)教化確實(shí)收到了極佳的效果,所謂“翱翔清江,扁舟泛泛。下上歌聲洋洋,與棹音欸乃相應(yīng)和,睹聞?wù)咝蕾p若群仙子嬉游于瀛閬間也”[3]188。

韓貞曾致書(shū)程縣令遜辭鄉(xiāng)飲之招,并借機(jī)建言程縣令“推愛(ài)某一念達(dá)之群庶,使人人戶戶知孝知弟,為忠為信。則人人鄉(xiāng)飲,戶戶鄉(xiāng)飲,政平訟息,俗美化成”[3]192-193。也正是在韓貞畢生不懈的努力下,“感召來(lái)學(xué),人知從善,鄉(xiāng)有淳風(fēng)”[3]198,營(yíng)造了一個(gè)親族揖睦、鄉(xiāng)里和諧的小環(huán)境。

(三)緩解了基層社會(huì)的階級(jí)沖突

在明代中后期的專(zhuān)制鐵幕下,面對(duì)日益尖銳的階級(jí)沖突,韓貞致力于“勸善作人”[3]200的教化鄉(xiāng)里和“化頑周急”[3]201的道德踐履,積極配合縣里發(fā)揮佐治化俗的作用。程縣令曾問(wèn)政于韓貞,韓貞表示“儂窶人,無(wú)能輔左右,第凡與儂居者,幸無(wú)訟牒煩公府”。程縣令使人“檢案牘稽之”,果然如韓貞所說(shuō),其所影響的基層社會(huì)組織多年沒(méi)有爭(zhēng)訟。據(jù)說(shuō),韓貞曾夜行遇盜,慨然曰:“少有束金五錢(qián)、衣一襲,愧不多。若內(nèi)衣則吾斷不能裸形體。”強(qiáng)盜持衣金去后,忽然明白過(guò)來(lái):“此莫非韓樂(lè)吾先生耶!”于是還給韓貞被搶衣物道:“我等小人冒瀆夫子,死罪。今而后,改過(guò)矣!”[3]192

隆慶三年(1569),韓貞所居邑中發(fā)大水,“田廬俱沒(méi),人心洶洶思亂”。韓貞受邑令所托,“駕小舟,遍歷村落,作詩(shī)戶喻之”。其詩(shī)曰:“養(yǎng)生活計(jì)細(xì)思量,切莫粗心錯(cuò)主張。魚(yú)不忍饑鉤上死,鳥(niǎo)因貪食網(wǎng)中亡。安貧顏?zhàn)勇暶h(yuǎn),餓死夷齊姓字香。去食去兵留信在,男兒到此立綱常?!盵3]193經(jīng)過(guò)韓貞的教化,災(zāi)民們即便是“賣(mài)妻鬻子”也沒(méi)有作亂的,所謂“邑中無(wú)萑符(應(yīng)為“苻”之誤——引者注)之警,先生之化也”[3]194。這些都反映出韓貞教化鄉(xiāng)里、消弭沖突、安撫百姓、穩(wěn)定社會(huì)的實(shí)際效果。

結(jié) 語(yǔ)

對(duì)于韓貞的道德美學(xué)思想及其影響,今天應(yīng)作辯證分析,給予同情之理解。不可否認(rèn),韓貞幫助明代統(tǒng)治者教化鄉(xiāng)里,特別是在水旱災(zāi)害頻發(fā)而統(tǒng)治者仍課民以沉重租稅時(shí),韓貞以其“魚(yú)不忍饑鉤上死,鳥(niǎo)因貪食網(wǎng)中亡。安貧顏?zhàn)勇暶h(yuǎn),餓死夷齊姓字香”的循循勸誘,對(duì)激烈的階級(jí)沖突起到了消弭緩和作用,也穩(wěn)定了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)秩序。這反映出韓貞調(diào)和階級(jí)矛盾的思想特質(zhì)。從某種角度看,這也說(shuō)明了韓貞缺乏反抗封建壓迫的斗爭(zhēng)精神,反映了韓貞思想的局限性[10]。但從韓貞所處的明代中后期社會(huì)狀況和思想界狀況看,雖然不乏顏鈞、何心隱、李贄那樣的“異端”思想家,但更多的儒者還是恪守儒家綱常倫理,以導(dǎo)民化俗為己任。韓貞“不慕仕進(jìn),甘貧樂(lè)道,以倡明理學(xué)為己任,至于化寇濟(jì)危,猶其小節(jié)”[3]207,表明了他堅(jiān)守陽(yáng)明知行合一的心學(xué)傳統(tǒng),將孔顏之樂(lè)與心齋樂(lè)學(xué)精神落實(shí)在道德踐履和人倫日用上的努力。這些努力不僅極大地豐富了中國(guó)傳統(tǒng)道德生活史的內(nèi)容,而且為道德美學(xué)留下了濃墨重彩的一筆。

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