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身觀與心證
——《莊子》“忠恕之道”發(fā)微

2022-11-22 07:19黃燕強(qiáng)
現(xiàn)代哲學(xué) 2022年2期
關(guān)鍵詞:章太炎德性莊子

黃燕強(qiáng)

“忠恕”是孔子的一貫之道,在儒家的經(jīng)典解釋史上,以朱熹的《論語集注》為代表,一是強(qiáng)調(diào)其道德義,即“盡己、推己”之謂;二是說明其道統(tǒng)論,稱曾子傳圣人之道。章太炎始別出新解:一是在道德層面,章氏認(rèn)為忠恕是“用”,是“無我”道體的修養(yǎng)工夫(1)關(guān)于章太炎論“忠恕”與“無我”之間的關(guān)系,參見黃燕強(qiáng):《“四玄”:章太炎的“新經(jīng)學(xué)”構(gòu)想》,《文史哲》2018年第2期。,有別于程子所謂“忠者體,恕者用”(2)[宋]朱熹:《四書章句集注》,北京:中華書局,1982年,第73頁。;二是在道統(tǒng)層面,章氏稱“道在一貫,持其樞者,忠恕也”,而孔子的忠恕之道源自老子,然后“體忠恕者,獨有莊周《齊物》之篇”,(3)章太炎說:“最觀儒釋之論,其利物則有高下之遠(yuǎn)邇,而老聃挾兼之。仲尼所謂忠恕,亦從是出也?!?章太炎:《章太炎全集》第3冊,上海:上海人民出版社,2018年,第437頁。)莊子傳顏氏之儒,體忠恕之道,與孔子及文王、老子并稱“域中四圣”(4)章太炎:《章太炎全集》第7冊,上海:上海人民出版社,2018年,第37頁。;三是從認(rèn)識論角度指出,周察檢驗之謂忠,舉一反三之謂恕,忠恕指稱歸納與演繹的邏輯方法(5)章太炎:《章太炎全集》第3冊,第433-434頁。。章太炎提示了莊子哲學(xué)與孔子及儒家的淵源關(guān)系,并超越道德與價值的維度,從認(rèn)識論的維度來詮解忠恕之道。這拓展了忠恕的意涵,忠恕因而成了解讀莊子的人生哲學(xué)及其認(rèn)識論的重要概念。(6)參見羅志田:《道亦方法?章太炎、胡適等近代學(xué)者關(guān)于“一以貫之”的新說及爭議》,《天津社會科學(xué)》2011年第5期;李智福:《齊物與忠?。赫绿住耙郧f證孔”思想發(fā)微》,《齊魯學(xué)刊》2019年第1期。

一、歸納與演繹的忠恕之道

在儒家思想傳統(tǒng)中,忠恕之道包含盡己、推己之意?!氨M己”是反諸于自身,“推己”是推擴(kuò)于他者,由己及人而至于物即孔子所謂“能近取譬”。在儒家的天人合一、心物同構(gòu)的思想模式中,人與物、主與客是本質(zhì)相同的“類”,“能近取譬”就是以“類”為基礎(chǔ)的推理活動,故推己及人的忠恕之道包含推類邏輯?!洞蟠鞫Y記·小辨》載孔子之言曰:“中以應(yīng)實曰知恕,內(nèi)恕外度曰知外。”忠與恕是以中道為本,體忠恕之道的過程,就是將內(nèi)在之“中”推及于對象化的“外”,而“內(nèi)”與“外”之所以能夠相應(yīng),因彼此均是屬性相似的“類”,故可以類相推。由此,忠恕之道既指稱普遍的道德律令,又指示求知的推理方法,即同時包含德性之知與聞見之知的雙重義諦。

朱熹曾說:“曾子已前是一物格,一知至。到忠恕時,是無一物不格,無一知不至?!?7)[宋]黎靖德編、王星賢點校:《朱子語類》第2冊,北京:中華書局,1986年,第673頁。他把“忠恕”確立為格物、致知所追求的境界,格致是通向忠恕的工夫,這已然關(guān)注到忠恕與知識的關(guān)系。《論語》兩次說到“忠恕”,朱熹認(rèn)為孔子對曾子是“就行上語之”,對子貢“乃是圣人就知識學(xué)問語之”,(8)同上,第681頁。前者指倫常道德之踐履,后者指“多學(xué)而識之”的學(xué)問和方法。那么,作為一貫之道的忠恕包含了德性之知與聞見之知。只是,朱熹的“道問學(xué)”是以道德踐履為指歸,而非重經(jīng)驗、重踐履的實證知識,且其哲學(xué)方法側(cè)重于體悟式的直覺法,并不像西方哲學(xué)那樣講究實證性的邏輯推理,故其解說“忠恕”所論及的“知”,不是經(jīng)由邏輯分析而獲致的。其后,人們對忠恕的解釋基本是集中在德性的層面,而其中的知識論維度是隱而不彰的。

以現(xiàn)代邏輯學(xué)解釋忠恕之道,大概始于章太炎。其《菿漢微言》稱“忠恕”為孔子和莊子的哲學(xué)方法論:

仲尼以一貫為道為學(xué),貫之者何?祗忠恕耳……盡忠恕者,是唯莊生能之,所云“齊物”即忠恕兩舉者也……舉一隅以三隅反,此之謂恕……圣人者,以己度者也。故以人度人,以情度情,以類度類,以說度功,以道觀盡,古今一度也……顧凡事不可盡以理推,專用恕術(shù),不知親證,于事理多失矣。救此失者,其唯忠。忠者,周至之謂,檢驗觀察必微以密,觀其殊相,以得環(huán)中,斯為忠矣。今世學(xué)者亦有演繹、歸納二途,前者據(jù)理以量事,后者驗事以成理。其術(shù)至今用之,而不悟孔子所言,何哉!(9)章太炎:《章太炎全集》第7冊,第31頁。

首先,章太炎從道德與知識的雙重維度解釋忠恕之道。在道德層面,忠恕是修持“無我”道體的工夫。章氏在《檢論·道本》篇以“不持靈臺”和“滌除玄覽”解說忠恕,說是對名相之“我”的揚(yáng)棄,而以真如本體之心、以圓成實性之我,也就是在“無我”之境,而非于“有己”之情中觀照天地萬物。因但凡“有情”則不能無好惡與是非,情存彼此,意有封畛,則不可能平等而齊物。唯有體忠恕之道的圣人,以真如之無我而觀照萬物,方能“以道觀盡”,因體道而推己及人,以至于萬類??梢?,在章太炎看來,忠與恕是兩個概念,忠者體察萬物之虛空而至于無我,恕者推比物我之同類而齊同物我、一往平等。在此意義上,忠恕不是在“見獨”中“獨化”,亦非以涅槃寂靜為歸趣,而是以成己、成人和成物,即以應(yīng)世務(wù)和建立平等的世間法為宗旨。

在認(rèn)識論層面,章太炎運(yùn)用西方邏輯學(xué)術(shù)語指出,忠指歸納,恕指演繹。人類認(rèn)識活動的過程是先從個別而推及一般,又從一般而推及個別。前者是歸納之忠道,由“周以察物”,遍觀萬物之殊相,然后從具體的特殊性中抽象出一般性原理,此謂“辨其骨理”和“以得環(huán)中”。后者是演繹之恕道,所謂“聞一知十”“舉一反三”,皆是從假設(shè)命題出發(fā)而導(dǎo)出另一命題,或由一般性原理而推演出特殊情況下的結(jié)論,此謂“善比類”和“心能推度”。在確定性知識的探尋中,演繹方法存在一定的局限,因三段論中如果有一個前提不真實或不完全真實,結(jié)論就未必是正確的。所以,章太炎說“凡事不可盡以理推”,否則將“于事理多失矣”。歸納之忠道可以“救此失”,因完全歸納法的前提包含該類對象的全體,這是“周至”“微密”之謂,由此可判斷出所有該類對象均具有的一般屬性,進(jìn)而推出普遍性原理。如此,忠恕之道就不只是道德哲學(xué),還指稱歸納與演繹的邏輯方法。

忠與恕的辯證關(guān)系主要體現(xiàn)為事與理、心與物的統(tǒng)一。中國哲學(xué)從來不疏離于事,不輕視實踐經(jīng)驗,哲學(xué)家在探究宇宙萬物的本體之理時,通常是即事以窮理,表現(xiàn)出理事相即、妙盡事理的特點。同時,中國哲學(xué)既主張意識之心是獨立的實體,又不否認(rèn)心與外在之物是一體的關(guān)系,如莊子講“乘物以游心”,心與物是一種共在的關(guān)系。章太炎說:“心能推度曰恕,周以察物曰忠?!?10)章太炎:《章太炎全集》第3冊,第433頁。忠與恕的交互為用,便能臻致“據(jù)理以事量,驗事以成理”的結(jié)果,從而使心與物、事與理相統(tǒng)一。值得注意的是,作為邏輯推理的方法,西方傳統(tǒng)認(rèn)識論的歸納與演繹可以不需要實踐經(jīng)驗,而完全訴諸于純粹思辨。章太炎立足于中國哲學(xué)傳統(tǒng),注重心物不二、理事相即的道理,強(qiáng)調(diào)知識的獲得離不開實踐經(jīng)驗的參與。在他看來,客觀的、科學(xué)的知識如“未證之于心”,便是外在的、與己無關(guān)的對象性知識,“必須直觀自得,才是真正的功夫”,如“王陽明輩內(nèi)證于心”(11)章太炎:《國學(xué)十講》,章念馳編訂:《章太炎演講集》,上海:上海人民出版社,2011年,第270頁。,在心物同構(gòu)的思維模式中,將知識內(nèi)化為自我的德性與智慧。章太炎說:“身觀焉忠也?方不障恕也?!?12)章太炎:《章太炎全集》第3冊,第433頁。他在《菿漢微言》中以“親證”解釋“身觀”,即是“內(nèi)證于心”,這說明“忠”兼有身體與心性的內(nèi)涵。恕既為“以人度人,以情度情”,人與情即身與心,故“忠恕”隱示了一種身心轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)。由此,章氏批評西洋哲學(xué)重物質(zhì)而證驗少,偏向思辨性的邏輯分析,而不注重道德實踐,并表揚(yáng)中國哲學(xué)重人事而可從心實驗,既可證驗于人事,又能內(nèi)證于本心,“忠恕”即其證驗的方法之一。

其實,知識與德性的統(tǒng)一需要身心的共同參與。一方面,章太炎運(yùn)用西方邏輯學(xué)來闡發(fā)“忠恕”范疇,將忠恕之道界定為歸納與演繹的邏輯方法,揭示“忠恕”所包含的聞見之知的內(nèi)容;另一方面,他并沒有完全信奉西方的邏輯學(xué)原理,也沒有否定忠恕之道所包含的德性之知,而是結(jié)合中國哲學(xué)中的身心性命之學(xué),強(qiáng)調(diào)知識的探求是在身心的同時在場中完成的,即便是經(jīng)由邏輯實證而獲致的知識,也要將其內(nèi)證于心而踐履于行。故在章太炎對忠恕的解釋中,尊德性與道問學(xué)是統(tǒng)一的,這與朱熹的觀點相近。在章太炎之后,胡適、熊十力均從知識論和方法論的角度解釋忠恕之道,梁啟超、梁漱溟、馮友蘭等則持反對意見。

二、忠恕之方:身觀與心證

章太炎關(guān)于“忠恕”的新解提示我們的,一是忠恕之道是求知的方法論,二是莊子的齊物哲學(xué)包含求知的忠恕之道,三是忠恕之道的求知方法注重身觀與心證。那么,莊子哲學(xué)如何論述身觀與心證的忠恕之道?

莊子的身心之學(xué)包含身體論與心性論,身體如何呈現(xiàn)本心,又如何體認(rèn)倫常道德,這是屬于德性之知的范疇,如下文論述的“才全而德不形”。同時,來自經(jīng)驗的聞見之知也是經(jīng)由身體而實現(xiàn)?!肚f子·人間世》所謂“循耳目內(nèi)通”,耳目感官是通向深層意識的管道,是接受和感知事物形態(tài)的充分條件。畢來德(J.F.Billeter)認(rèn)為,莊子描述的“身體”,“不是說那種解剖意義上的或是客體意義上的身體,而是說一切支撐著我們的活動,為我們察知或覺察不到的能力、潛能與力量的總和”(13)[瑞士]畢來德:《莊子四講》,宋剛譯,北京:中華書局,2009年,第40頁。。身體器官具有視、聽、言、嗅、思等“能”和“力”,這些能力是人體器官自發(fā)性運(yùn)作的結(jié)果,而身體是執(zhí)行一切官能的總和與樞紐。作為潛能與力量的集合,身體既不是物理性的機(jī)械裝置,也不是純粹為欲望、感性和激情的載體。申言之,官能具有抉擇、創(chuàng)造事件、開創(chuàng)新局的潛力,這種把握世界的方式意味著身體對天地宇宙的感知不是被動式的,而是蘊(yùn)含著一種主動地認(rèn)知天地宇宙的潛能,身體就在這種能與力的發(fā)生和作用中,展現(xiàn)主體的靈魂與精神,實現(xiàn)自身的超越性意義。如庖丁的“技進(jìn)于道”,并非純指技術(shù)本身達(dá)致道的境界,實質(zhì)上是身體主體在知覺化過程中,實現(xiàn)對道的體認(rèn)及對道的形著。

在庖丁解牛的故事中,莊子描述了如何體道的工夫論問題,即“官知止而神欲行”。官能有所止,心神乃順理而行,兩者皆統(tǒng)攝于身體主體。這表明,莊子的身體觀包含形與神的維度,溝通這兩者的是氣,身體即是形、氣、神的合體。形體的官能存在局限,即所謂“官知止”。然身體不只是形體,“人之生,氣之聚也”(《莊子·知北游》),身體中充盈著具備知覺功能的氣。楊儒賓指出,“中國的身體觀因具備氣—經(jīng)脈的體系,更可以說具備了不斷交流的能量循環(huán)系統(tǒng)。在此一可類比渾天的身體中彌漫了不斷涌向全身、溢出內(nèi)外、四周流動的能量”(14)楊儒賓:《儒門內(nèi)的莊子》,臺北:聯(lián)經(jīng)出版事業(yè)股份有限公司,2016年,第303頁。。氣的流行使身體自成一個交相循環(huán)的天地,具有可與大周天類比的小周天之涵義。經(jīng)由氣的媒介,可以實現(xiàn)人與天地的感通,也就是對天地宇宙的感知,氣因而具有了認(rèn)知的功能?!肚f子·人間世》曰:“無聽之以耳,而聽之以心;無聽之以心,而聽之以氣?!倍苈犛X,心能知覺,雖有所長,亦有所短,受到局限。氣則不然,因“氣也者,虛而待物者也。唯道集虛”(《莊子·人間世》)。莊子將人體視為“氣”的作用之容器,而“氣”是由宇宙本體之“道”所發(fā)用出來的,因“道”是陰陽能量流動變化的根源,作為“負(fù)陰抱陽沖氣以為和”的身體,生命之氣的流通暢遂不僅使自身與道及天地宇宙的氣息相通,令軀體、意識、氣機(jī)、神感等全化為同質(zhì)性的存在,人也在體道中將道內(nèi)化為自我的德性。這種氣化的身體,就是“神”的體現(xiàn),它是氣之運(yùn)動的功能和妙用。

在形、氣、神一體的身體觀中,神氣流通于身體全體,在與天地之氣的感通中,身體主體實現(xiàn)由“人”而“天(自然)”的轉(zhuǎn)換,從而突破精神與形體的二元對立,使身體內(nèi)外之間渾融無礙。這種道通為一的狀態(tài)就是天人合一的境界,它首先通過身體對天地宇宙的感知,重新定義了自我與他者、事物與秩序的本質(zhì)及其相互間的關(guān)系。所以,“官知止而神欲行”的“官”和“神”皆指身體。“官”之能體現(xiàn)了身體的知覺能力,“神”是“立于本原而知通于神”(《莊子·天地》)之謂,故“神”之行展現(xiàn)了體道者復(fù)歸本原而身心一如、天人同構(gòu)的境界。這種由全身氣機(jī)融通而達(dá)致的“全體之知”,楊儒賓稱之為“建立在形氣主體上的體知論”(15)參見楊儒賓:《儒門內(nèi)的莊子》,第344-345頁。。由身體的感知如何轉(zhuǎn)化為神氣對道的體認(rèn),其中的關(guān)鍵是以“心”為樞紐。在形體與神氣之間,還有“心”的轉(zhuǎn)接承續(xù)。如心齋之境打破主客能所之分,消弭是非封畛之別,“茫蕩身心大同,自然合體”(16)[清]郭慶藩撰、王孝魚點校:《莊子集釋》中冊,北京:中華書局,2012年,第399頁。,而至以體合心、身心一如。體道者自然是身心一如的,但對道的體認(rèn)又不停留于“心”的層次,即不只是“心知”,更要“外于心知”,這就要求由意識之心而轉(zhuǎn)化為與天地宇宙相感通的神氣,使心氣同流,返于至真至樸之境。因道不是純粹客觀而外在于人的知識或真理,確定性的常道必定是要內(nèi)證于心,實踐于身,成為人們倫常日用而不察的生活方式。

以上從認(rèn)識論角度闡述莊子的身觀與心證,問題的關(guān)鍵在于,身觀如何表現(xiàn)為歸納,心證又如何表現(xiàn)為演繹?章太炎以邏輯學(xué)原理來解釋莊子哲學(xué),或用唯識因明學(xué)來注解齊物哲學(xué),自然可以成一家之言。那么,回到《莊子》的文本,體道的過程或知識的探究是一種純粹的直覺體悟,抑或是經(jīng)由感性經(jīng)驗獲得對客觀事物的認(rèn)識,并運(yùn)用邏輯方法而揭示天地宇宙的根本原理?應(yīng)該承認(rèn)的是,中國古代哲學(xué)的方法論是注重直覺體悟,而疏于邏輯實證的。但在直覺法中還是包含某種邏輯因素,如身觀與心證所代表的忠恕方法論。就莊子哲學(xué)而言,“知者,接也”(《莊子·庚桑楚》)接是觸受之意,即所謂感覺或感知,猶因明所言現(xiàn)量,指感覺器官對于事物個別屬性的直接反映。觸受的感知由身體所完成,因身體對天地宇宙的觀照包含認(rèn)知的過程,莊子講“道惡乎往而不存”(《莊子·齊物論》),道存在于萬物之中,而萬物與我為一,體道的前提是由身體觀照萬物,通過感覺經(jīng)驗對物的存在狀態(tài)及其內(nèi)在本質(zhì)的把握與歸納,實現(xiàn)對形而上之道的體知。《莊子·庚桑楚》亦云:“知者,謨也。”謨是規(guī)摹之意,即所謂思想或思慮,猶因明所言比量,指由思辨、推理而獲得的知識。思慮的認(rèn)知由意識之心所完成,“以其心得其常心”(《莊子·德充符》),此即心對道的體證過程;然后“以道觀之”,由形而上道體或一般性原理推演至一切具體的事物,從而得出一往平等的齊物哲學(xué)??傊碛^與心證的概念包含某種邏輯因素,故在莊子的身心觀中,誠如章太炎所言,身體能夠周以察物,而心能推度,前者是驗事以成理的“忠”,后者是據(jù)理以事量的“恕”,此即莊子的忠恕之道。

這意味著,身觀與心證作為實踐忠恕之道的方法,同樣包含德性之知與聞見之知的雙重義諦。如莊子描述的“真人”形象,那是道德主體的一種存在境界,表現(xiàn)為身心一如、天人同構(gòu)的狀態(tài),莊子便是從身、心及天等三層維度來定義“真人”的。“真知”既是以“真人”為基礎(chǔ),那么“真知”的獲得自然需要身心的共同參與,是通過身觀與心證的方式而實現(xiàn)的。因為人之“在”與人之“知”存在密切的相關(guān)性,后者是以前者為前提,“唯有達(dá)到了一定的存在形態(tài),才可能真正理解和把握道”(17)楊國榮:《體道與成人——〈莊子〉視域中的真人與真知》,《文史哲》2006年第5期,第130頁。。由此,真人與真知的關(guān)系表明,身觀與心證不僅可以成就才全的真人,也可以獲得確定性的真知,莊子的身心觀是德性之知與聞見之知的統(tǒng)一??梢姡f子不是反智主義者,莊子哲學(xué)自有其方法論。如果是以“忠恕”來概括,那么,體忠恕之道的身觀與心證的工夫,誠然具有某種邏輯學(xué)和經(jīng)驗論的因素。

三、才全而德不形

如前所述,章太炎對忠恕之道的解釋,包含德性之知與聞見之知的雙重義諦,非如梁啟超所批評的“專從研求知識方面講”(18)梁啟超:《飲冰室合集》第8冊、《飲冰室專集》第3冊,北京:中華書局,1989年,第12頁。。章太炎曾說,忠的“身觀”猶佛家所謂“自度”,恕的“心證”則猶佛家所謂“度人”,忠恕是把度己與度人相統(tǒng)一,相當(dāng)于儒家主張的立己與立人的成德工夫,由此而“證生空、法空”,破人我執(zhí)與法我執(zhí),親證“無我”道體。在章氏看來,莊子的忠恕之道除了具有前文敘述的聞見之知的內(nèi)容,同樣具有德性之知的內(nèi)涵。那么,從道德的維度看莊子的忠恕之道,其與儒家所謂“推己盡己”的說法有何異同?這體現(xiàn)在莊子的“才全而德不形”一語中。

何謂“才全”?“全”如作形容詞解,指才質(zhì)完備;如作系動詞解,指保全天然的才質(zhì)。(19)參見陳鼓應(yīng):《莊子今注今譯》,北京:商務(wù)印書館,2007年,第187頁。在《德充符》篇中,莊子藉孔子之言,論述了何謂“才全”及如何“全才”的方法。莊子認(rèn)為,外在的人事變化乃命之所定,不可使之“入于靈府”,影響到內(nèi)在心靈的和諧,而要保持心中和豫之氣的流通。因人與萬物都是直接受用道體,物既是一個對象性的存在,又與人一般地同具完備的才質(zhì),各自順其自然而呈現(xiàn)道體,則人不失其真樸之性,萬物亦得其所宜,遂其所生。可見,才質(zhì)之所以保全,不是在與物的交往行動中實現(xiàn),莊子的意思是要人與物隨順自然而兩行,并非如成玄英所云:“慈照有生,恩霑動植,與物仁惠?!?20)[清]郭慶藩、撰王孝魚點校:《莊子集釋》上冊,第219頁。成氏以儒家的仁愛、佛家的慈悲來疏解,其實不如岑溢成的解說:“在莊子之思想體系里,萬物之‘本性’就是‘自然’,‘事之變’、‘命之行’是‘自然’;體悟此‘自然’而不使其內(nèi)動己心也是‘自然’,這就是全其自然之本性,也就是全其才,用莊子之用術(shù)來言,就是‘才全’?!?21)岑溢成:《孟子告子篇之“情”與“才”論釋(下)》,《鵝湖》1980年第59期,第13頁文末附論。作為“自然之本性”的“才”,就是體道于心的“德”,是具體的人和物從形而上之道中獲致的存在形態(tài)和本質(zhì)的規(guī)定性。保全才質(zhì)和德性的方法是盡性,《莊子·天地》篇云:“形非道不生,生非德不明,存形窮生,立德明道?!焙髢蓚€“生”字讀為“性”(22)吳汝綸說:“‘生非德不明’,與下‘窮生’字,皆讀為性?!?轉(zhuǎn)引自錢穆:《莊子纂箋》,北京:生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2010年,第105頁。),“窮生”便是“盡性”,在“立德明道”中窮究宇宙萬物的根本原理,洞明人類的心體自性,復(fù)歸于天然的才質(zhì),此謂之“才全”。(23)徐復(fù)觀說:“《莊子》內(nèi)七篇雖然沒有‘性’字,但正與《老子》相同,內(nèi)七篇中的‘德’字,實際便是‘性’字?!?徐復(fù)觀:《中國人性論史》,北京:九州出版社,2014年,第336頁。)這種盡性和立德工夫不是在主體間的交往行動中展開,也不是在與物關(guān)聯(lián)的實踐活動中展開。應(yīng)如岑溢成所言,不使外物內(nèi)動己心,因順萬物之自然,體認(rèn)“萬物殊理”的存在形態(tài),以無心無為的方式尊重萬物的殊性與殊理,非以有為的態(tài)度齊同萬物或推施仁惠,因而戕害一切存在物的天然才質(zhì),破壞萬物生存演化的法則及其多樣性和特殊性。

儒家通常是在交往行動的關(guān)系域中界定德目的內(nèi)涵,道德工夫也在交往關(guān)系中日生日成。在莊子而言,道德的最高境界是通達(dá)于天地,立德和盡性的過程就是如何做到與天地相通。體道的方法是“獨與天地精神往來”,通于天地的立德盡性過程是在獨立的體道中實現(xiàn)的。主體超越一切分別對待的外在之物與是非價值,把自己獨立地安放在一個純粹虛靜的精神世界之中,以體認(rèn)無待的絕對自由。(24)關(guān)于莊子“獨”概念的解釋,參見徐復(fù)觀:《中國人性論史》,第356-357頁。郭象以“獨化”解釋“自化”,強(qiáng)調(diào)主體之“化”的獨立性。(25)參見錢穆:《郭象〈莊子注〉中之自然義》,《莊老通辨》,北京:九州出版社,2011年,第494-495頁。那么,忘己、忘人而忘物,任萬物自生而自化,便可超越形器界的種種交往關(guān)系,由無所待而見獨,進(jìn)入絕對自由的境界,臻至立德、盡性的目的。如莊子講心齋、坐忘的工夫,不僅要“去知”,排遣一切是非、名相,使心境虛靜純一,而且要“離形”,摒除外在形體的規(guī)限和執(zhí)念,復(fù)歸質(zhì)樸的天性和生命的本真。這是在純粹思維活動中立德明道,是主體意識對生命存在的感知與體悟,以及在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生的對意義世界的關(guān)切和追尋,而非在現(xiàn)象世界中與各種人際關(guān)系和客觀事物的交往中來實現(xiàn)立德、盡性。既無須他者的參與或給予,也就無所謂推己及人。如至人、神人、圣人等“才全”的形象,即是以無心無為的方式處世,此之謂“德不形”。

何謂“德不形”?莊子以水為喻,“不形”對應(yīng)水之止息,指人的道德若能如靜止的水一般,達(dá)到平和的境界,則無事不成,無物不和。郭象注云:“無情至平,故天下取正焉。”(26)[清]郭慶藩撰、王孝魚點校:《莊子集釋》上冊,第220頁。所謂“無情”,不是指沒有情感,應(yīng)如《莊子·德充符》所言“常因自然而不益生”。“益”是人為工夫,對于生命的存在形態(tài)及其立德明道的過程,莊子反對施加任何有為的外在行動,主張因順萬物之本性,任其自然而然。莊子提出“德不形”說,也是基于“無情”而“自然”的理念。誠如前述,“獨”“自化”等概念確認(rèn)了存在物的獨特性,又蘊(yùn)含著對萬物的特殊性和多樣性的承諾。因“物之德”源于道,然“萬物殊理”(《莊子·則陽》),萬物將道內(nèi)化為自我的德、理、性時,也就獲得了具體的、現(xiàn)實的規(guī)定性,從而構(gòu)成萬物獨有的品格,即其區(qū)別于他者的特質(zhì)。“物之德”作為萬物自身的本質(zhì)性規(guī)定,是物之所以成為自我、維持自我的穩(wěn)定性,它不會隨物之形態(tài)的變化而變化,此謂之“不遷其德”(《莊子·在宥》)。因此,“德”如有所形顯,有所發(fā)用,一是將妨礙存在物之自然而然,二是對于存在物亦不能“遷其德”,其有效性因而是存疑的。而“莊子‘齊物’哲學(xué)所體現(xiàn)之‘忠恕’正是‘無心底忠恕’或‘無為底忠恕’,學(xué)者在‘著力’于‘忠恕’時時刻需要反思自己‘著力’處會不會強(qiáng)加于人而違反‘天地’和‘圣人’之‘忠恕’?!?27)李智福:《齊物與忠恕:章太炎“以莊證孔”思想發(fā)微》,《齊魯學(xué)刊》2019年第1期,第29頁。無心、無為即是要求無己而“德不形”?!肚f子·人間世》記載楚狂接輿諷喻孔子的話:“已乎已乎,臨人以德?!惫?、成玄英都說,這是教人不明德以臨人,不舍己以效物,任彼自然自明;假如以己率物,不僅徒費巧勞,必致危己傷生。(28)參見[清]郭慶藩撰、王孝魚點校:《莊子集釋》上冊,第190-191頁注七。換言之,“德不形”是不刻意地追求道德之形顯發(fā)用,但又不否定道德的價值及其功用,如此則能彌綸萬物而玄同彼我,泯然與天地為一而內(nèi)外同福。

老子講“失道而后德”,莊子說“德蕩乎名”,他們對道德的形著發(fā)用是懷抱疑慮的。唐君毅指出:“德不形,則指‘內(nèi)保之而不外蕩也’,此不蕩,即《莊子·人間世》不蕩乎名之旨。德不蕩乎名,則德恒在乎其人;而人與之相接,即與德相接,而不能離?!?29)唐君毅:《中國哲學(xué)原論·原道篇(一)》,北京:九州出版社,2016年,第288頁。德性如不能內(nèi)斂,刻意地彰顯和發(fā)用,便可能形成世俗所謂的美善之名,是非毀譽(yù)也將隨之而至,從而侵?jǐn)_自我的心境,損害自身的道德。這在莊子看來就是違反自然之道,如他藉叔山無趾和老聃之口說孔子追求諔詭幻怪之名,其結(jié)果是必將遭受“天刑”。另外,從知識論的角度看“德”,諸子百家闡述的道德學(xué)說皆各有其所是與所非。《莊子·人間世》說:“古之至人,先存諸己而后存諸人?!边@似有孔子所謂“己立立人,己達(dá)達(dá)人”的忠恕之意。但莊子特別指出“所存于己者未定”(《莊子·人間世》),這里的“未定”是指個人的思慮和德性之未定,聯(lián)系前文的“道不欲雜,雜則多,多則擾……”看,本體之道是確定的,諸家提倡的道德學(xué)說卻各有其所是與所非,莊子懷疑這些道德學(xué)說的確定性與普遍性。在他看來,道德的推施無非是以一己之是非而推及于他者,然儒墨有儒墨之是非,如果各是其所是而非其所非,必將在一切存在物之間造成界限和封畛,既不能道通為一,又如何可能像“德無形”般地使“物不能離”?

如果說“才全”即是盡性、立德、明道,類似儒家所謂“盡己”,那么何謂“才全”及如何成就“才全”,則是莊子的心性論與工夫論。至于“德形”與“德不形”,這是兩種不同的治世之方。儒家的忠恕之道是主張“德形”的,通過盡己、推己的工夫,積極有為地施行仁義德政。莊子從自然的角度立論,肯認(rèn)一切存在物都是道所化生,都有立德明道的內(nèi)在潛質(zhì)。只要“常因自然而不益生”,萬物皆能體道而自性具足,無須外在的人為工夫來施予德義,因而莊子主張“德不形”??傊?,莊子的“才全而德不形”是從道德的維度,提出了一種與儒家忠恕之道相對的道德學(xué)說。

以上通過闡發(fā)莊子的“忠恕之道”,在某種意義上是要回應(yīng)儒道及中西哲學(xué)的異同問題。一方面,莊子同樣從道德層面關(guān)注忠恕和推己及人的問題,但他的解答與儒家的主張是不同的,他提倡“才全而德不形”,而非將德性形顯、發(fā)用出來。由此,何謂德?儒家以仁、義、禮、智為德,莊子則以自然本真為德。儒家把“德”置于人倫關(guān)系的場域中,德性的圓滿是在人與物、自我與他者的交往中完成;莊子則崇尚主體的自由與自在,較少關(guān)注人與物、自我與他者的關(guān)系,追求獨與、獨化的存在境界。不過,忠恕及與忠恕相關(guān)的道德問題是孔子所提出的,莊子的觀點雖與之不同,但他們的問題意識是相通的。正是在此意義上,古今不少學(xué)者稱莊子為儒家。另一方面,從認(rèn)識論層面解釋忠恕,就給忠恕注入了新內(nèi)涵,為我們解讀莊子和儒家的哲學(xué)方法論提供了一種新的視域。如果說身觀與心證可以證成為歸納與演繹的邏輯方法,那么莊子和儒家的哲學(xué)方法就不完全是直覺主義的,而是如西方哲學(xué)一樣地注重邏輯與經(jīng)驗。就此而言,莊子并非反智主義和不可知論者。

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