曾美蓮

（中共勐臘縣委黨校，西雙版納傣族自治州 666300）

引 言

黨史工作，就是從黨的歷史的角度，開展黨史宣傳教育工作，它是黨的工作重點，也是黨史工作在新時代的延續(xù)。在新時代，重視黨史宣傳教育工作，不斷創(chuàng)新宣教載體，制定符合時代發(fā)展需求的黨史宣傳教育途徑，是搞好黨自身建設的迫切要求。同樣，加強黨史宣傳教育，用黨的歷史來教育黨員干部，是切合時代發(fā)展需求的，也是為更好地傳承黨史優(yōu)良文化傳統(tǒng)作鋪墊，符合時代發(fā)展的需求。

一、強化新時代黨史宣傳教育工作的意義

（一）以史鑒今，資政育人

黨史宣傳教育，就是學史育人。強化開展新時代黨史宣傳教育工作，有助于用黨的成功經(jīng)驗啟迪人，以史鑒今，用黨的歷史教訓警示人，資政育人；有助于人民對黨的發(fā)展歷史有深刻的認知，借鑒黨在發(fā)展過程中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，并結合時代發(fā)展步伐，更好地建設祖國。在新時代背景下，開展黨史宣傳教育，就是要從黨的歷史角度、發(fā)展角度、未來角度，總結黨的光輝業(yè)績，為黨修史立傳，發(fā)現(xiàn)黨史中鮮活的經(jīng)典人物、故事等，為黨續(xù)寫紅色家譜，更好地在人民群眾中宣傳黨的輝煌業(yè)績。大力宣傳黨史，也可以端正黨員干部的政治態(tài)度，引導教育黨員群眾跟黨走、聽黨話，為建設中國特色社會主義國家凝心聚力。

（二）統(tǒng)一思想，凝聚力量

強化黨史宣傳教育工作，有利于提升黨員干部的政治素質水平，引導黨員群眾認真學習黨史。在黨員群眾隊伍中，應大力弘揚黨的精神，營造健康的黨史輿論環(huán)境，統(tǒng)一思想戰(zhàn)線，積極維護國家意識形態(tài)安全。開展黨史宣傳教育，可以利用大量的、鮮活的黨史資料，為人們還歷史真相，讓人們可以了解革命先烈為黨的建立與發(fā)展做出的偉大犧牲，營造清新明朗的黨史輿論環(huán)境。強化黨史宣傳教育工作，可以提升人們對黨的認識，增強黨員群眾的凝聚力。跟隨黨的指引謀發(fā)展，將黨史思想升華到黨員群眾的意識層面，學習認知黨的奮斗歷程，挫敗歷史虛無主義者的謊言，充分吸取早期黨史宣傳教育的經(jīng)驗及取得階段性成果的經(jīng)驗，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。加深廣大黨員群眾對黨的歷史的認識，以歷史先驅為模范榜樣，為我國社會主義現(xiàn)代化建設提供強有力的理論支撐，凝聚中國力量。

（三）響應時代號召，推進黨史宣傳

黨史是政治教育的根基，強化新時代黨史宣傳教育工作，有助于服務社會主義建設大局，能夠從根源上喚起人們的愛國之情，有助于強化人們對黨的認知，堅持追隨黨的指引，為黨的發(fā)展落實群眾基礎。加強黨史宣傳教育工作，也能夠進一步喚醒人們政治覺悟，加深人們對黨的認識，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，使人們樹立正確的觀念，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，提高人們思想政治素質。開展黨史教育，定期開展黨員干部學習黨史，也可以加強黨的思想理論建設，使廣大黨員干部深刻體會黨的宗旨，樹立良好的工作作風，顧大局、履職能、擔使命，提升黨員干部的服務意識，在日常反思和約束中規(guī)范自身行為，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。強化新時代黨史宣傳教育工作，有助于提高黨的公共服務能力，更好地展現(xiàn)中國實力。同時，在新時代背景下，結合時代發(fā)展特征，進行黨史宣傳教育工作，可以借助數(shù)字媒體、互聯(lián)網(wǎng)絡、信息技術等新型媒體手段，拓寬黨史宣傳途徑，不僅有助于進一步推動國家建設，還有助于提升黨員群眾的政治素養(yǎng)，面對不良風氣能夠堅定不移地走黨的正確路線，在弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)及精神的同時，推動我國社會主義現(xiàn)代化建設向前發(fā)展。

二、黨史宣傳教育的主要內(nèi)容

（一）黨史宣講

在黨史宣傳教育工作中，為了更好地傳播黨的思想，針對黨員干部、人民群眾、職工、學生等各個群體，均會定期開展黨史宣講活動。與此同時，基于部分單位、企業(yè)、街道辦等，還專門開設黨史工作部門，為有序開展黨史宣傳工作，為人民群眾普及黨史知識，打下群眾基礎。作為基層黨校教師，更多的是在主題班、專題班上進行黨史宣講。

（二）黨史新聞傳播

新聞作為一種傳播媒介，是民眾獲取信息的主要方式，可以向民眾第一時間傳播黨的信息，具有極強的權威性和準確性。在黨史宣傳教育工作中，運用新聞媒體傳播黨史，不僅可以更好地讓黨員群眾認識黨史，定期宣傳黨的先進人物和黨的重大活動，還能讓黨員群眾堅定不移地走中國特色社會主義建設路線。應定期組織黨員群眾，通過新聞傳達的信息來學習黨的歷史，拉近人民和黨的距離，認知黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，關注黨的發(fā)展，響應黨的號召。

（三）黨史成果轉化

在新時代，黨史宣傳教育工作需肩負黨史轉化的使命，轉變傳統(tǒng)的黨史宣傳教育方法，將黨史的研究成果轉化成為真正在人民群眾中發(fā)揮效用的現(xiàn)實成果，以此來增強黨員干部的使命感和認同感，證明黨的光榮和偉大。明確黨的宗旨和信念，正確認識社會主義核心價值觀，強化黨的思想理論建設，提高黨的公共服務能力，將其落實到社會生活的方方面面。正確引導黨員干部、人民群眾，以及青少年的政治態(tài)度，增強黨在群眾中的信服力，凝聚人民群眾的力量，推動社會和諧發(fā)展。

（四）建設黨史宣傳教育平臺

在黨史宣傳教育工作中，加強黨史宣教平臺建設，也是一項基礎工作。要將黨史紀念館、教育宣傳網(wǎng)站及教育期刊建設工作落實到位，嚴格審核。以歷史事件和人物入手，衍生出豐富的黨史教育產(chǎn)品，將黨史教育深入人民群眾的日常生活及工作的各個角落。例如，建設黨史宣教網(wǎng)站、刊發(fā)黨史宣傳書籍，以及在地方修建黨史紀念館等，使黨史宣傳教育工作更好地滲透到人民群眾中去。另外，要將黨史宣傳教育工作以“線上+線下”的方式開展下去。例如，線上的官媒微信公眾號、微博等自媒體平臺可以聯(lián)合線下的政府、企業(yè)或先進個人，將黨史宣傳教育工作開展下去，使人民銘記黨的光輝歷史，在黨的正確指引下朝著美好的未來發(fā)展。

三、當前黨史宣傳教育工作中存在的問題

（一）宣教形式創(chuàng)新不足

只有不斷創(chuàng)新黨史宣傳教育工作，才能使其永葆活力。目前，黨史宣傳教育工作的宣教形式單一，多運用傳統(tǒng)的參觀講解模式，組織黨員干部游覽紅色文化館、黨史宣傳館、革命根據(jù)地，為其講解黨的輝煌時刻。這樣的宣教形式過于傳統(tǒng)，創(chuàng)新力不足，不能更好地激發(fā)人們學習黨史的興趣，感染力不足，從而弱化了黨史成果的轉化效果。

（二）宣教受眾局限性

黨史宣傳教育工作的受眾集中在黨員干部中，存在一定的局限性。而針對企業(yè)、學校、社區(qū)的黨史宣傳教育工作，流于形式化，未能將黨史教育滲透到基層群眾生活的方方面面，有待進一步拓展黨史宣傳教育的受眾面，豐富黨史宣傳教育的內(nèi)容，使廣大人民群眾對黨史有新的認知和更加全面的了解。

（三）缺乏社會影響力

當前，黨史宣傳教育工作還缺乏足夠的社會影響力，在一些地方或群眾中，尚未全面系統(tǒng)地開展黨史宣教工作。人民群眾對黨員結構、干部組織，以及黨史相關活動還不甚了解，黨史教育工作的社會影響力不高。同樣，新時代的黨史宣傳教育工作，對宣傳途徑也提出更多的要求。傳統(tǒng)的黨史宣傳教育缺乏媒體影響力，黨史受眾范圍小，因此降低了黨史宣傳教育工作在社會中的影響力。

四、開拓新時代黨史宣傳教育創(chuàng)新的途徑

（一）與時俱進，創(chuàng)新宣傳媒介

黨史宣傳教育工作要緊跟時代發(fā)展形勢，圍繞黨的使命，促進傳統(tǒng)媒體宣傳方式的轉型，積極打造新時代的黨史宣傳教育品牌。應充分利用電視臺、報紙、廣播等傳統(tǒng)媒體，做好報紙專欄、電視專題、普及讀物、文藝演出、知識競賽等傳統(tǒng)的黨史宣教工作，發(fā)揮新聞宣傳黨史的主陣地作用。除了借助早期革命遺址，運用講學、攝影、繪畫等傳統(tǒng)方式開展黨史宣傳教育，還應順應時代發(fā)展趨勢，運用現(xiàn)代信息化技術，創(chuàng)新黨史宣傳教育方法。要以高科技為載體，運用微信公眾號、官方微博、黨史網(wǎng)站、微視頻等手段，推送紅色經(jīng)典和工作動態(tài)，開展新時代的黨史宣傳教育工作，營造黨史學習的良好氛圍。聯(lián)合運用“微課堂、精品課、示范課”網(wǎng)絡平臺，收集整理黨史“紅色經(jīng)典故事”、宣教視頻、電子教材等，組織黨員干部線下集中學或線上自學，開展制度化、常態(tài)化的黨史教育活動，進一步推動黨史宣傳教育工作深入人心。

（二）見賢思齊，唱好黨史宣傳主旋律

黨史宣傳教育工作要牢牢把握新時代紅色基調，唱好黨史宣傳主旋律，堅持正確的政治立場，從人民的根本利益出發(fā)，把握黨史宣傳的現(xiàn)實意義，以高度的政治敏銳性和鑒別力，做好新時代的黨史宣傳教育工作。黨在不同時期會有不同的使命和任務，需要結合當前時代發(fā)展趨勢，堅持黨的核心宣傳工作，加強正面宣傳，不盲目跟風“蹭熱點”。要用時代創(chuàng)新的方式宣傳英雄楷模的偉大貢獻和英勇事跡，把正能量的聲音放大，增強黨史的吸引力和感染力。要堅持正面宣傳，旗幟鮮明、實事求是地宣傳黨史，不把沒有定論的歷史大肆傳播，做到“講成績不夸大其詞，講問題不文過飾非”，堅持黨性原則，教育引導黨員群眾知史愛國。

（三）潤物無聲，增強黨史作品感染力

發(fā)掘新時代社會、群眾中的先進事例，豐富黨史宣教新作品，激發(fā)黨史傳承的新活力。在黨史宣傳教育工作中，強化黨在人民群眾中的傳播力和影響力，將黨史宣傳工作轉化成具體的行動成果。應結合黨史，宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，并圍繞黨的奮斗歷程和豐功偉績，編寫適合黨員干部和人民群眾的黨史讀物，讓黨史宣講內(nèi)容熱起來、活起來，使群眾聽得懂、能領會、可落實，讓群眾與黨史理論政策零距離。應增強黨史作品的活力和感染力，深度挖掘宣教內(nèi)容，并采取影視、戲劇等群眾喜聞樂見的方式，講好黨史故事，傳承紅色基因。

（四）凝聚資源，構建紅色“新地標”

用好各地獨特的黨史資源，凝聚正能量、貢獻新力量。營造具有濃厚黨史宣傳氛圍的地標，如紅色文化街區(qū)革命遺址、紅色教育基地、革命紀念館等黨史教育陣地。建立黨史主題公園、黨史長廊等，發(fā)揮現(xiàn)有紅色資源的影響力。深度融合黨史宣傳教育和紅色旅游相結合，基于紅色地標載體，也可運用虛擬現(xiàn)實技術還原歷史場景，將有關黨史故事制作成短片，使人們走進紅色旅游景區(qū)便能身臨其境，感悟紅色黨史文化。也可把握重要時間節(jié)點，開展“主題黨日+”黨史宣傳教育工作，如黨的生日、五四青年節(jié)、八一建軍節(jié)等，在當?shù)亻_展黨史主題活動，歌頌黨的豐功偉績，講述黨百年奮進新征程的歷史，弘揚革命精神，普及黨史知識，擴大黨史宣傳效應。

（五）修史育人，強化人才培訓

要優(yōu)化配置黨史隊伍，提高黨史宣教工作者的宣講能力，構建一支政治過硬、本領高強、作風優(yōu)良的黨史宣教工作隊伍，做好新時代黨史宣傳教育工作。做好新媒體時代下的人才培訓工作，提升黨史宣教工作者的政治覺悟，強化黨政機關和社會各方面的配合，調動黨史部門與單位機關、人民群眾、高等學校通力合作，形成強大合力，更高效地傳播黨史。黨史宣教工作者也要緊跟時政熱點，積極回應群眾的需求，多用一些群眾語言，把黨史中的英雄人物、先進典型和感人事跡宣教出來，引導廣大黨員群眾學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，開創(chuàng)黨史宣傳教育的新局面。

結 語

綜上所述，加強黨史宣傳教育，在新時代把黨史宣傳教育工作落到實處，做好黨史宣傳教育工作，“資政育人，服務社會”，有助于提高黨員群眾的思想政治素質，也可以引導其了解黨史、熟知黨史、熱愛黨史，從黨史中感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命，汲取前行的力量，以高度的歷史自覺和深沉的愛國情感，凝聚愛國奉獻的強大力量。新時代創(chuàng)新黨史宣傳教育新途徑，不僅可以取得好的宣傳教育成果，也可以使黨員群眾更好地響應黨的號召。