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鋼琴表演藝術(shù)與廣西胡琴作品演奏的交融探索

2022-10-10 06:25陳麗因
大眾文藝 2022年18期
關(guān)鍵詞:譜例胡琴壯族

陳麗因

(廣西藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院,廣西南寧 530000)

立足于鋼琴表演藝術(shù)與廣西民族音樂元素所創(chuàng)作的胡琴作品,積極響應(yīng)讓中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)及“一帶一路”號(hào)召,在文化大融合背景下,保持傳統(tǒng)文化的獨(dú)立性。筆者對(duì)廣西少數(shù)民族文化進(jìn)行了解后,利用西洋鋼琴藝術(shù),洋為中用,進(jìn)一步豐富廣西胡琴作品演繹的音響效果及內(nèi)涵,旨在讓大眾和更為接受和傳承廣西民族音樂,為更多人所接受,在文化大融合的視野下,實(shí)現(xiàn)民族音樂藝術(shù)的新傳播。

一、研究現(xiàn)狀

近年來,鋼琴與胡琴合作的研究較少,據(jù)中國(guó)知網(wǎng)查閱顯示,2002年至今與之相關(guān)的文獻(xiàn)51篇,自20年代開始,鋼琴已有給胡琴作伴奏的歷史,老志誠(chéng)教授為劉天華的二胡曲,編配了許多即興鋼琴伴奏,未有曲譜保留,30年代吳伯超的《秋感》是鋼琴為二胡伴奏的首次可查嘗試,40年代陸華柏為劉天華配了10首鋼琴伴奏,成了音樂歷史上,鋼琴與二胡合作的重要一筆。50年代末,劉文金的《豫北敘事曲》和《三門峽暢想曲》標(biāo)志著鋼琴和胡琴合作的逐步成熟,此時(shí)的鋼琴并不僅僅起到伴奏的作用,而起到了一定的協(xié)奏作用。至今,立足于廣西本土文化視野,廣西藝術(shù)學(xué)院陳坤鵬教授于2014年創(chuàng)作的《布洛陀的故事》,其一開始主奏樂器是廣西傳統(tǒng)擦弦樂器——葫蘆胡,后又更改為二胡演奏,管弦樂聲部為呂軍輝副教授所作,后亦配有鋼琴聲部替代了管弦樂聲部,而鋼琴與胡類樂器在廣西胡琴作品的合作運(yùn)用研究,幾乎處于空缺狀態(tài)。

二、研究方法

(一)從廣西壯族文化以“布洛陀”為切入點(diǎn)、山歌和及民間曲調(diào)元素等,探索“壯族之根”,進(jìn)行田野調(diào)查,探尋壯族始祖文化蘊(yùn)含著豐富的生態(tài)智慧。在眾多的胡琴作品中,多為與管弦樂合作或是揚(yáng)琴伴奏,而要改為鋼琴伴奏或協(xié)奏,必要深度理解壯族文化之根源。選取以廣西壯族音樂特點(diǎn)創(chuàng)作的經(jīng)典胡琴作品《右江晨曲》《布洛陀的故事》《壯鄉(xiāng)春早》,以及民歌《世上哪有樹纏藤》為研究對(duì)象,進(jìn)行改編創(chuàng)作,探尋既能加入鋼琴藝術(shù)的新鮮血液又能保存民族骨肉的舞臺(tái)表現(xiàn)效果,并加以總結(jié)、改編創(chuàng)新和演奏實(shí)踐。

(二)從調(diào)式調(diào)性角度對(duì)壯族民間音樂的形態(tài)和特質(zhì)及始祖布洛陀的故事進(jìn)行研究,整合音樂和文化元素,通過更改鋼琴演奏觸鍵方式,力度變化及踏板處理來呈現(xiàn)。研究壯族音樂元素的鋼琴演奏,結(jié)合二胡等胡琴樂器音響特質(zhì),適當(dāng)模擬民族管弦樂器的音響效果,與胡琴演奏融合體現(xiàn)壯族音樂特點(diǎn),提升演奏者在作品練習(xí)過程中對(duì)于不同樂器之間音準(zhǔn)、音色的融合度的把握。

三、廣西壯族音樂改編創(chuàng)作的鋼琴作品特點(diǎn)

如今使用較為廣泛的廣西壯族音樂類型大致劃分為兩類:民歌,在田間勞作、生活作息時(shí)使用,內(nèi)容一般以暴露新中國(guó)成立前反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)、鼓舞勞動(dòng)士氣、歌頌美好生活為主;器樂曲,運(yùn)用銅鼓、八音鼓、葫蘆胡、馬骨胡、田螺笛等樂器,一般用于慶豐收、祭祀、喪嫁,可獨(dú)奏也可當(dāng)伴奏使用。

廣西壯族又被世人譽(yù)為“歌的海洋”,主要的音樂行為以民歌為主,廣西民間音樂元素所改編的鋼琴曲中,有非常多使用高疊和弦來模擬體現(xiàn)八音鼓的擊打鼓面效果,使用長(zhǎng)琶音、滑音、刮奏模仿山間流水、鳥鳴等聲音;更值得一提的是,因?yàn)閺V西獨(dú)特的地理位置,年輕男女在山間遙山對(duì)歌,以歌會(huì)友,以歌傳情,所以在廣西民間音樂元素所改編的鋼琴曲中,作曲家們也會(huì)時(shí)常運(yùn)用模進(jìn)、倒影的手法,使高低聲部形成對(duì)話;而在山歌中,二聲部和三聲部的歌曲也較為常見,有重唱的形式,同樣在廣西鋼琴作品中,二至三個(gè)旋律線條也較為常見。

壯族民歌有兩個(gè)最大的特點(diǎn)就是自由和重復(fù),因?yàn)樯剿钠閸珧暄?,以及壯族人民追求自由的特點(diǎn),民歌中也較多不固定拍子的自由部分,因此在鋼琴作品中,散板,復(fù)拍子,自由的節(jié)奏也會(huì)比較常見;民歌大多數(shù)使壯族人民一代又一代口口相傳的,沒有固定的編曲和樂譜記載,所以曲調(diào)會(huì)比較重復(fù),易于記憶和傳唱,更多的改變則在于節(jié)奏和歌詞,所以在廣西民間音樂元素所改編的鋼琴曲中,變奏、反復(fù)也使較為顯著的特點(diǎn)。

四、曲目鋼琴聲部演奏分析

(一)《右江晨曲》

樂曲以廣西百色一帶民歌為基調(diào)、經(jīng)提煉加工創(chuàng)作而成。曲調(diào)輕快舒展、清新簡(jiǎn)潔,具有濃郁的地方風(fēng)格,謳歌了革命老區(qū)人民勤勞致富、美滿幸福的新面貌。經(jīng)改編后,鋼琴聲部增加了與馬骨胡的對(duì)話,如山歌中的對(duì)歌,音樂氛圍更顯歡快活躍。

引子部分采用六連音由鋼琴奏出回旋上升的旋律(見譜例1),猶如壯族山歌回蕩在山間,也像一聲悠長(zhǎng)的吶喊,喚醒右江的人民,新的一天即將開始。隨即從13小節(jié)奏出了主題材料構(gòu)成的前奏,生動(dòng)描繪了人民充滿干勁地勞動(dòng)場(chǎng)景,左手和弦觸鍵雖有力量的但不能過于直接,主要運(yùn)用手腕的力氣,而右手旋律跨度較大,比較歡快活躍,不能過于連奏,踏板則只需要在重拍上輕點(diǎn),表現(xiàn)出愉快的充滿希望的晨作場(chǎng)景,同時(shí)力度也需要與前半部分引子形成對(duì)比,為后面的與馬骨胡對(duì)話做準(zhǔn)備。

譜例1

在抒情之后,出現(xiàn)了非常明顯的“對(duì)歌”素材(見譜例2),馬骨胡和鋼琴猶如山間對(duì)歌的男女你一句我一句,此處鋼琴在演奏時(shí),應(yīng)作不一樣的強(qiáng)弱對(duì)比處理,增強(qiáng)話語感,又要顯得生動(dòng)活潑。

譜例2

經(jīng)過約50小節(jié)的抒情和歇息后,在124至全曲最后則是進(jìn)入了勞作結(jié)束的高潮部分,此處雖說是高潮,卻不似曲目開頭那般熱火朝天,由馬骨胡的連音線和落提體現(xiàn)出(見譜例3),人們似乎已經(jīng)在慶祝豐收的階段,似人們?cè)谧ゾo時(shí)間進(jìn)行最后的繁忙,此時(shí)雙手應(yīng)該高抬手指跑動(dòng)起來,增強(qiáng)顆粒感,與馬骨胡的主旋律配合形成一幅豐收繁榮的景象。

譜例3

(二)《布洛陀的故事》

廣西藝術(shù)學(xué)院陳坤鵬教授于2014年創(chuàng)作的《布洛陀的故事》,其一開始主奏樂器是廣西傳統(tǒng)擦弦樂器——葫蘆胡,后又更改為二胡演奏,管弦樂聲部為廣西藝術(shù)學(xué)院呂軍輝副教授所作,后亦配有鋼琴聲部伴奏,鋼琴聲部模仿了多種管弦樂的演奏效果,不僅起到伴奏的左右,更多的時(shí)候也起到了協(xié)奏作用,全曲訴說著壯族始祖布洛陀用勤勞勇敢和智慧造天地萬物的故事,一時(shí)如山歌般高亢明亮,一時(shí)又猶如老人訴說古老的故事。

壯族末倫是壯族民間較為常見的說唱音樂形式,也分為上甲末倫和下甲末倫,在上甲末倫的音樂習(xí)慣有一個(gè)以“唉”為開頭的上行樂匯,《布洛陀的故事》中,開頭則把這一點(diǎn)體現(xiàn)得淋漓盡致(見譜例4)。

譜例4

此時(shí)鋼琴聲部音域距離很大,演奏時(shí)要配合好主奏樂器二胡,把握好力度,盡量用推的方式,避免聲音雖強(qiáng)卻過于刺耳,整體營(yíng)造一種始祖開天辟地的氛圍,隨后琶音急促上行,應(yīng)貼鍵用手腕帶動(dòng)手臂向上爬動(dòng),猶如萬物生長(zhǎng),與前者形成強(qiáng)烈的音樂色彩對(duì)比。

隨后的50-75小節(jié)斗爭(zhēng)性色彩(見譜例5),相傳布洛陀始祖在下凡造萬物前,并沒有善惡,世間皆是一派祥和,但由于下凡時(shí)間久了,人間便產(chǎn)生了許多猛獸毒蛇豺狼虎豹,欺負(fù)善良的壯族人民,茹毛飲血。

譜例5

速度轉(zhuǎn)快至120,伴隨著二胡聲部的十六分音符,鋼琴聲部出現(xiàn)大量雙音和八度的跳音,此時(shí)指尖要繃緊,營(yíng)造強(qiáng)韌有力的行進(jìn)感,表現(xiàn)出壯族的勞苦人民在受到剝削和不平等待遇時(shí)的憤懣之情和抗?fàn)幘瘛?/p>

(三)《壯鄉(xiāng)春早》

采用南、北路壯劇的音樂素材進(jìn)行創(chuàng)作,旋律清新、節(jié)奏歡快,壯族鄉(xiāng)間春天早晨,人們勞作的歡快畫面躍然呈現(xiàn)。改編后的鋼琴聲部,描繪早晨漸漸蘇醒的萬物,模擬山澗的流水聲,人們的勞動(dòng)號(hào)子等,令人耳目一新。

曲目的引子部分,隨著馬骨胡的模仿鳥鳴聲顫音的消失,由鋼琴首先奏出兩句重復(fù)材料構(gòu)成的旋律,由三度五度的關(guān)系構(gòu)成的樂句(見譜例6),演奏時(shí)應(yīng)呈句型地連貫奏出旋律,指尖觸鍵輕巧帶往上鉤起的感覺,下鍵速度減緩,使音色更輕薄、靈動(dòng),體現(xiàn)出壯鄉(xiāng)早晨,泉水叮咚作響的畫面。

譜例6

此段為抒情段落,運(yùn)用了北路壯劇唱腔正調(diào),馬骨胡聲部與鋼琴聲部交替出現(xiàn)(見譜例7),此起彼伏,描繪一幅生機(jī)盎然的壯鄉(xiāng)春景,鋼琴演奏時(shí)可適當(dāng)使用切分踏板,悠揚(yáng)又不失干凈。

譜例7

(四)《藤纏樹》

《藤纏樹》原為廣西民歌《世上哪有樹纏藤》,本事描寫劉三姐與阿牛哥的故事,引發(fā)人們的思緒,展開美好的聯(lián)想,作者改編為胡琴鋼琴四重奏,以二胡、中胡和鋼琴交替的寫法形成對(duì)話感。全曲以p的力度由鋼琴單獨(dú)奏出長(zhǎng)達(dá)10小節(jié)的引子,作者使主題旋律輪流在左手右手交替出現(xiàn),左手旋律似雄偉高大的樹,右手旋律則好比纏繞著樹木的藤蔓,利用了臨時(shí)變化音蜿蜒上行,此處應(yīng)充分利用延音踏板,指腹貼鍵,緩慢下鍵,用手腕手掌帶動(dòng)手指奏出唯美連貫的旋律。

由二胡中胡和鋼琴四個(gè)聲部交替出現(xiàn)主題旋律后,鋼琴聲部于55小節(jié)突然出現(xiàn)漸強(qiáng)力度的和弦不斷攀升,右手音域不斷拉大(見譜例8),此處應(yīng)稍作漸慢,拉寬,為后面到來的劉三姐和阿牛哥的愛情遭受考驗(yàn)作鋪墊。

譜例8

鋼琴低聲部織體變?yōu)槭忠舴匦闲?,而后以八度的形式?jí)進(jìn)下行,高聲部旋律持續(xù)八度以六連音的節(jié)奏快速向上攀升(見譜例9),此時(shí)應(yīng)將踏板踩到底,手腕帶動(dòng)掌關(guān)節(jié)向上推動(dòng),宛如劉三姐和阿牛哥的愛情受到封建地主惡勢(shì)力的阻撓后,不斷抗?fàn)帲钟兄嗝赖碾x別之意。

譜例9

結(jié)語

本研究在中西方樂器和演奏習(xí)慣進(jìn)行磨合、嘗試和實(shí)踐之后,使得經(jīng)典曲目在音響效果上層次更為豐富,鋼琴演奏的使用范圍更加廣泛。通過以廣西壯族文化背景為主要研究方向,以鋼琴演奏和廣西特色胡琴樂器演奏為主要載體,進(jìn)行了不同的藝術(shù)實(shí)踐探索,準(zhǔn)確把握民族藝術(shù)的音韻與風(fēng)貌,突破了廣西胡琴樂曲與揚(yáng)琴或民族管弦樂的固定合作形式。

據(jù)文獻(xiàn)記載,壯族族群又分為藍(lán)衣壯、白衣壯和黑衣壯幾個(gè)族群分支,每個(gè)族群都有著不同的生活習(xí)慣和民俗風(fēng)俗以及音樂行為和演奏形式,因受疫情影響,本研究尚且需要后人多深入到不同族群進(jìn)行田野調(diào)查,進(jìn)行對(duì)比整合,才可使得研究結(jié)果更完善。

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