(本欄目特邀中央民族大學(xué)圖書館塔娜博士主持)
塔 娜 牛 平
百年中國共產(chǎn)黨與中華民族的自覺發(fā)展/陶斯文//民族學(xué)刊,-2021,(9).1~9
超越“族群—民族”二元框架:邊界建構(gòu)范式和認同情境論對中華民族共同體研究的啟示/呂釗進//民族學(xué)刊,-2021,(9).17~27
從分到合的深度歷史:碑刻所見思州土司轄區(qū)國家化進程新探/葉成勇//西南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版),-2022,(4).25~33
從普遍到特殊:民族政策功能及其作用機制析論/于春洋,韓雨婷//廣西民族研究,-2022,(1).1~11
當代伊朗向馬來西亞移民的由來與特點/李濤//世界民族,-2022,(1).46~60
德國移民截面數(shù)據(jù)的社會學(xué)分析/宋全成,甘月童//世界民族,-2022,(1).74~88
個體 群體 整體:鑄牢中華民族共同體意識的制約因素與破解路徑/李華霖,田釩平//廣西民族研究,-2022,(1).54~64
基于心理測量學(xué)的民族交融態(tài)度量表的編制/陳立鵬,薛璐璐//中南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版),-2022,(5).37~44
路網(wǎng)與疆域:從新疆歷代古道路網(wǎng)變遷看中華民族共同體的形成發(fā)展/孫海芳,劉學(xué)堂//西南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版),-2022,(4).41~49
美國種族關(guān)系的演變與種族等級制的建構(gòu)/潘亞玲//世界民族,-2022,(1).10~23
民族地區(qū)高職院校鑄牢中華民族共同體意識思政課實踐思考/高鑫//民族學(xué)刊,-2021,(9).28~34
民族互嵌村落共同體生成與維系機制研究:以南方山地苗村為例/盧曉//廣西民族研究,-2022,(1).65~72
民族區(qū)域自治:道路選擇、制度優(yōu)勢與共同體建設(shè)/青覺//思想戰(zhàn)線,-2022,(2).42~49
民族院校鑄牢中華民族共同體意識實踐體系的構(gòu)建/李安輝,鄧婕//中南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版),-2022,(5).45~53
岷江上游地區(qū)的中華民族共同體意識考察/王田//西南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版),-2022,(4).34~40
內(nèi)在邏輯與實踐機制:公民身份視角下的互嵌式城市民族社區(qū)建設(shè)探析/馬偉華,李修遠//廣西民族研究,-2022,(1).12~19
歐盟《種族平等指令》的實施成效與困境/陸平輝//世界民族,-2022,(1).89~101
全面推進鑄牢中華民族共同體意識的經(jīng)濟實踐/李亮//中南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版),-2022,(5).29~36
認知、情感與互信:鑄牢中華民族共同體意識的三維視角思考/馬偉華,李修遠//西南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版),-2022,(5).18~24
“少數(shù)民族高層次骨干人才計劃”實施成效、存在問題及對策研究/陳立鵬,段明鈺//廣西民族研究,-2022,(1).20~26
“石榴籽大團結(jié)金課”:以民族高校鑄牢中華民族共同體意識教育課程為標桿/吳桃//民族學(xué)刊,-2021,(10).23~28
算法權(quán)力對民族交往交流交融的影響及其規(guī)制/田釩平,張耀//西北民族研究,-2022,(2).50~62
物質(zhì)力量與精神力量的協(xié)調(diào)發(fā)展:鑄牢中華民族共同體意識的哲學(xué)意蘊/李吉和,龍宥蓁//中南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版),-2022,(5).21~28
憲法權(quán)利與國族構(gòu)建:加拿大的經(jīng)驗與教訓(xùn)/李亢//世界民族,-2022,(1).34~45
新冠民族主義對歐盟一體化的影響分析/郝亞明,孫月//世界民族,-2022,(1).24~33
新時代“治疆方略”的基本內(nèi)涵及路徑選擇/宋才發(fā)//民族學(xué)刊,-2021,(10).1~9
新時代黨的民族工作的“綱”與“目”/黃金輝,陳崇仁//民族學(xué)刊,-2021,(11).20~27
新時代繼承和發(fā)揚中華民族愛國主義傳統(tǒng)/王珍,向建華//民族研究,-2022,(1).14~31
新時代堅持和完善民族區(qū)域自治制度之“綱”/李樂,楊顯東//中南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版),-2022,(5).54~63
新時代民族工作創(chuàng)新發(fā)展中民族團結(jié)進步宣傳教育的喜聞樂見形式研究/陳旭,謝清松,金炳鎬//廣西民族研究,-2022,(1).42~53
學(xué)前兒童中華民族共同體意識教育:意義旨歸與實踐邏輯/李路,李沛新//廣西民族研究,-2022,(1).81~87
一百年前梁啟超關(guān)于“中華民族”的三個論斷/石碩//思想戰(zhàn)線,-2022,(2).50~58
英國的委任統(tǒng)治與伊拉克庫爾德問題的形成/杜東輝//世界民族,-2022,(1).61~73
扎實推進中華民族共同體建設(shè)/王延中//民族研究,-2022,(1).1~13
中國大一統(tǒng)思想及各民族共創(chuàng)中華的集體記憶/武沐,冉詩澤//民族研究,-2022,(1).110~125
中國共產(chǎn)黨對“中華民族”相關(guān)概念的翻譯:基于漢文、藏文、維吾爾文版《毛澤東選集》的研究/勵軒//中央民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),-2022,(2).27~38
中國共產(chǎn)黨培育中華民族共同體意識的百年歷程:話語、成就與經(jīng)驗/張淑娟//民族學(xué)刊,-2021,(11).1~11
中國共產(chǎn)黨推進中華民族共同體建設(shè)的理論與實踐/李資源,張俊//中南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版),-2022,(4).28~40
中國共產(chǎn)黨在陜甘寧邊區(qū)的民族工作考察/喬國存//西南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版),-2022,(5).32~39
中華民族共同體的結(jié)構(gòu)與秩序/王延中,魏霞//廣西民族研究,-2022,(1).34~41
中華民族共同體建設(shè)的多維政治整合機制探析:以“五個認同”為分析中心/朱軍,朱麗蓉//西南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版),-2022,(4).18~24
中華民族共同體建設(shè)的現(xiàn)代化之路:基于國家與社會關(guān)系的分析/馬俊毅//西南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版),-2022,(4).8~17
中華民族共同體意識建設(shè)的交往經(jīng)驗理路探析/烏日罕//西南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版),-2022,(5).9~17
中華文化共同體的歷史演進與內(nèi)在邏輯/納日碧力戈,薩仁//西北民族研究,-2022,(2).27~38
重視鄉(xiāng)土教材開發(fā)研究 倡導(dǎo)多元文化整合教育:兼論鄉(xiāng)土教材助力民族團結(jié)進步的五大依據(jù)/李紅婷,滕星//廣西民族研究,-2022,(1).27~33
重釋“山水”:探尋中華民族共同體的共享符號/袁劍//西北民族研究,-2022,(2).39~49
鑄牢青少年中華民族共同體意識/駱郁廷,王巧//中南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版),-2022,(4).20~27
鑄牢中華民族共同體意識的符號表達/王仕民,陳文婷//民族學(xué)刊,-2021,(9).10~16
鑄牢中華民族共同體意識的關(guān)系建構(gòu)、關(guān)系原理與關(guān)系策略/武永江//西南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版),-2022,(5).1~8
鑄牢中華民族共同體意識的文化論域/彭繼裕,施惠玲//廣西民族研究,-2022,(1).73~80
鑄牢中華民族共同體意識的新時代價值意蘊:基于三個維度的創(chuàng)新推進邏輯/于春洋,汪微微//中南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版),-2022,(4).41~48
鑄牢中華民族共同體意識亟待多學(xué)科共創(chuàng)理論話語體系/郝亞明//民族學(xué)刊,-2021,(10).10~15
霸權(quán)/陳正府//廣西民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),-2022,(2).28~33
從性別麻煩到范式變革:中國女性主義民俗學(xué)的建設(shè)/康麗//民俗研究,-2022,(3).68~75
關(guān)涉“生態(tài)-生物-生命”的博物民族志:生物多樣性的人類學(xué)視野/彭兆榮//廣西民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),-2022,(2).34~39
國家發(fā)展中“邊民”概念的形成與演變/孫保全//廣西民族研究,-2022,(1).95~102
國家建設(shè)、現(xiàn)代性與民族學(xué)知識生產(chǎn)/關(guān)凱,李緒陽//思想戰(zhàn)線,-2022,(2).23~34
加快推進新時代中國特色民族學(xué)研究轉(zhuǎn)型/段紅云//思想戰(zhàn)線,-2022,(2).18~22
接續(xù)“自然之鏈”:在人類紀追問民俗學(xué)的“現(xiàn)代”/劉曉春//廣西民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),-2022,(2).15~27
結(jié)構(gòu)與個體之間:日常民族主義的實踐哲學(xué)/張米蘭//中央民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),-2022,(2).62~69
馬克思主義民族理論中國化的早期探索:基于共產(chǎn)國際和中國共產(chǎn)黨文獻的研究/陳建樾//西南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版),-2022,(5).25~31
馬林諾夫斯基對民族學(xué)范式的革新及啟示/崔海洋,張莉,孔麗//世界民族,-2022,(1).1~9
民間意識形態(tài):女人與男人/葛希芝,陳建,王文娟//民俗研究,-2022,(3).87~99
南部理論:人類學(xué)思想的他者建樹/景軍//民族研究,-2022,(1).77~92
人類生態(tài)學(xué)范式初探:基于族際生態(tài)的本土化實踐/李潔,王鵬//廣西民族研究,-2022,(1).88~94
人類學(xué)的多田野:從傳統(tǒng)村落到虛擬世界(上)/徐新建//思想戰(zhàn)線,-2022,(2).75~86
現(xiàn)代種族主義的嬗變及其個人主義根源/馬德普,龍濤//民族研究,-2022,(1).32~47
中華民族共同體意識具象化的理論思考/周競紅//西南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版),-2022,(4).1~7
中華民族偉大復(fù)興現(xiàn)代性建構(gòu)的理論探源、歷史演進與實踐路徑/白茂峰,傅慧芳,孫少帥//貴州民族研究,-2022,(2).14~20
“中間圈”、云南與文明互鑒的民族學(xué)/關(guān)凱,王銘銘//思想戰(zhàn)線,-2022,(2).35~41
作為視角的性別與作為秩序基礎(chǔ)的性別:葛希芝的女性民俗學(xué)訪談/馬丹丹,葛希芝,李媛媛//民俗研究,-2022,(3).100~109
從傳統(tǒng)社區(qū)到網(wǎng)絡(luò)社群:少數(shù)民族非遺傳承場域變遷/范小青//中央民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),-2022,(2).49~61
從寧古塔滿族家祭看滿漢民族文化交融/張欣陽//黑龍江民族叢刊,-2022,(1).122~127
從人倫日用來看中華民族的文化共同性:滇西南不同族群生活世界的知識社會學(xué)解釋/范麗珠,陳納,蔣潞楊//中央民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),-2022,(2).18~26
促進民族地區(qū)公共服務(wù)高質(zhì)量供給的文化能力提升研究/張冬梅,鄭曉寧//中央民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),-2022,(2).124~136
傣卯人功德觀探析/和少英,魏茜//民族研究,-2022,(1).93~109
反思工具論:以白族祖源議題為例/馬騰嶽//思想戰(zhàn)線,-2022,(2).59~74
共同體視域下廣西“添糧”習(xí)俗心態(tài)秩序及其傳承路徑/黎瑩//湖北民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),-2022,(2).141~148
國家通用語言文字應(yīng)用能力對少數(shù)民族勞動力收入的影響:基于CGSS數(shù)據(jù)的實證研究/蘇薈,張新亞//湖北民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),-2022,(2).85~98
海外民族志的知識生產(chǎn)與合作:以斯里蘭卡為例/鄭佳佳//廣西民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),-2022,(2).71~77
海外民族志與少數(shù)民族華僑華人研究/丁宏,馬宏//貴州民族研究,-2022,(2).125~130
黑龍江流域巖畫十字形等象征符號研究/莊鴻雁,許天初//黑龍江民族叢刊,-2022,(1).108~116
紅軍長征在涼山派遣民族工作隊的歷史貢獻及當代價值/單孝虹//西北民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),-2022,(2).32~39
后真相時代民族地區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情及治理路徑研究/羅強強,孔祥瑜//西北民族研究,-2022,(2).63~71
活態(tài)表現(xiàn)及文化意蘊:西北農(nóng)村正月“迎神儀式”的人類學(xué)考察/王喜斌,蔡國英//青海民族大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),-2022,(1).72~80
技藝自信:民族手工藝傳承創(chuàng)新體系與模式:基于武陵山地區(qū)10個區(qū)縣的調(diào)查/熊正賢//中南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版),-2022,(4).83~91
節(jié)日文化空間中的民族交往交流交融:以湘西州瀘溪縣婆落寨跳香節(jié)為例/曹大明,陳穎//中南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版),-2022,(4).49~56
喀麥隆新華商的在地適應(yīng)與創(chuàng)業(yè)策略/溫國砫,黎熙元//世界民族,-2022,(1).102~115
空間與認同:道路研究視域下的“新疆交通遺存”/孫海芳,劉學(xué)堂//中央民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),-2022,(2).39~48
跨文化傳播中“中華民族命運共同體”的邏輯內(nèi)涵/車鳳成//湖北民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),-2022,(2).121~130
跨越時空的旅游“新村民”:他者的數(shù)字化自我呈現(xiàn)/孫九霞,羅意林//西北民族研究,-2022,(2).119~132
流動的博物館:旅游民俗表演與文化景觀的再生產(chǎn):以貴州丹寨萬達小鎮(zhèn)“非遺”展演活動為例/張潔//北方民族大學(xué)學(xué)報,-2022,(2).81~87
旅游社會建構(gòu)過程中民族文化的解構(gòu)與重構(gòu)/潘寶//北方民族大學(xué)學(xué)報,-2022,(2).88~94
梅奢扎:哈尼族外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)過節(jié)的文化意蘊解讀/馬偉華,刀悅//青海民族大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),-2022,(1).44~50
面子文化與炫耀性消費:武夷巖茶飲者消費行為探析/王衍宇,田廣//湖北民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),-2022,(2).110~120
民族地區(qū)城鄉(xiāng)融合發(fā)展水平測度及影響因素研究/李俊杰,梁輝//中央民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),-2022,(2).97~109
民族地區(qū)大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展與政府公共衛(wèi)生治理研究/趙云輝,徐曉敏,李亞慧等//民族研究,-2022,(1).48~66
民族地區(qū)經(jīng)濟增長引擎及演化研究/張秀萍,劉常蘭//中央民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),-2022,(2).110~123
民族區(qū)域紅色文化之構(gòu)建:長征國家文化公園在地化建設(shè)/趙心憲//民族學(xué)刊,-2021,(11).37~43
民族文化交流交融下的近代西康圖書館體系建設(shè)/劉小娟//民族學(xué)刊,-2021,(11).89~94
民族走廊上鄉(xiāng)村集市的民俗譜系及其生成邏輯:以慶陽壩集市為中心的考察/譚萌//廣西民族研究,-2022,(1).103~113
南亞民族的生產(chǎn)實踐與反思:一項基于斯里蘭卡維達人的人類學(xué)研究/余媛媛//廣西民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),-2022,(2).63~70
“內(nèi)部人”與“外部人”的交叉視角的研究嘗試:奧斯古德與李安宅1938年在昆明高峣村/劉志揚//民族學(xué)刊,-2021,(11).57~62
年齡結(jié)構(gòu)下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人保護研究:基于定量分析的視角/王丹,張瑜//青海民族大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),-2022,(1).140~153
人類學(xué)的價值理論與文化遺產(chǎn)的價值:基于行動與時空的視角/付來友//中南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版),-2022,(4).92~99
“三區(qū)三州”城鎮(zhèn)化進程中的城市中心性:藏東昌都市的案例研究/楊小柳//北方民族大學(xué)學(xué)報,-2022,(2).41~50
山地農(nóng)業(yè)多業(yè)態(tài)經(jīng)營的生態(tài)人類學(xué)探討:以貴州麻山苗族和黃岡侗族傳統(tǒng)復(fù)合農(nóng)耕生計方式為例/周丕東,楊成//貴州民族研究,-2022,(2).42~46
少數(shù)民族地區(qū)村域漢語方言地理信息系統(tǒng)(GIS)的建立:以黔東南苗族侗族自治州為例/羅瓊//貴州民族研究,-2022,(2).91~96
社會變遷視角下的醫(yī)患信任/朱清蓉//貴州民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),-2022,(1).77~94
社會資本與民族地區(qū)非遺資源互嵌式開發(fā)的利益聯(lián)結(jié):基于產(chǎn)權(quán)視角/劉利//民族研究,-2022,(1).67~76
神力、王權(quán)與兄弟:人類學(xué)視角下的南亞族源傳說/李靜瑋//廣西民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),-2022,(2).54~62
生計與文化互構(gòu):民族傳統(tǒng)文化再生的實踐邏輯:基于恩施儺戲傳承人生命史的討論/汪黎,寧華宗//廣西民族研究,-2022,(1).114~121
生態(tài)文化觀下的生態(tài)生計耦合與生態(tài)安全研究/羅康隆,吳合顯//貴州民族研究,-2022,(2).35~41
同途殊歸:莊學(xué)本與林耀華涼山彝族調(diào)查之比較研究/朱靖江//廣西民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),-2022,(2).40~53
網(wǎng)絡(luò)族群建構(gòu)、表達與拓展實證研究:基于X公益協(xié)會的考察/王明東,劉沫含//民族學(xué)刊,-2021,(8).28~35
文化認同與中華民族共同體建設(shè)/崔榕,趙智娜//民族學(xué)刊,-2021,(8).1~8
新疆地毯藝術(shù)中的民族文化融合/艾麥提江·吐爾遜,張建軍//中南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版),-2022,(4).57~65
新媒體建構(gòu)少數(shù)民族網(wǎng)紅形象的傳播機制:以“丁真”事件為例/羅春//民族學(xué)刊,-2021,(10).86~90
以“藥用自然資源庫”為基礎(chǔ)的綠色發(fā)展研究:以侗族地區(qū)大健康產(chǎn)業(yè)建構(gòu)為例/陶喆,向國成//貴州民族研究,-2022,(2).60~65
疫情防控下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展:基于全國網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查的分析/蘇俊杰,方達//中南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版),-2022,(5).78~87
音樂類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基因傳承機制:以湖南花瑤山歌為例/嚴丹翎//中南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版),-2022,(5).88~96
在場與浸潤:構(gòu)筑中華民族共同體語境下新媒體內(nèi)容產(chǎn)播的兩個向度/張瓅尹,何嘉豪//民族學(xué)刊,-2021,(8).19~27
中華民族文化的保護、傳承、發(fā)展與互鑒:以習(xí)近平文化建設(shè)重要論述為視角/陳學(xué)軍,陳建樾//貴州民族研究,-2022,(2).1~6
百余年來中國民族史編法討論:從羅香林對王桐齡《中國民族史》的評議說起/馮建勇//民族研究,-2022,(1).133~142
國際華僑華人研究的熱詞與前沿:基于Web of Science 文獻計量與細讀/楊敏敏//世界民族,-2022,(1).116~126
黑龍江流域民族學(xué)研究概述與當代主要研究課題/樸燦奎,左岫仙//黑龍江民族叢刊,-2022,(1).117~121
近十年西部少數(shù)民族民間美術(shù)研究的發(fā)展態(tài)勢與思考:基于2010-2019年國家社科基金藝術(shù)學(xué)項目的統(tǒng)計分析/周梅,劉興全//民族學(xué)刊,-2021,(9).93~100
《禮與俗:在田野中理解中國》拓展民俗研究新視角/秦文碩//民俗研究,-2022,(3).2
少數(shù)民族地區(qū)中華文化認同的研究現(xiàn)狀與展望/張翔云,何星亮//民族學(xué)刊,-2021,(11).12~19
我國民族地區(qū)反貧困研究的回顧與展望:基于Citespace 的可視化分析/史敦友,趙放,駱玲//民族學(xué)刊,-2021,(9).56~65
中國彝語文研究的回顧與展望(1992-2021):基于CiteSpace 的文獻計量分析/鄒微//民族學(xué)刊,-2021,(10).106~114
中華民族共同體意識研究熱點與前沿動態(tài):基于CNKI 數(shù)據(jù)庫的知識圖譜分析/趙靜,魏榮//北方民族大學(xué)學(xué)報,-2022,(2).72~80