丁文麗

昆明學院遵循“修德、惟真、博識、篤行”的辦學理念，踐行“明德至善，知行利物”的校訓，堅持立德樹人，全面貫徹落實全國教育大會精神和新時代高校本科教育工作會議精神，以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，提升教育教學質量。近年來，學校以深化學分制改革為契機，實施培根鑄魂、專業(yè)提升、人才強質三大工程，走應用型特色發(fā)展之路，創(chuàng)師范教育品牌，著力培育適應云南省、昆明市區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的高素質應用型人才。

2017年學校成為云南省應用型人才培養(yǎng)示范院校；2018年通過教育部本科教學審核評估，成為碩士學位授予單位和云南省應用型高校聯(lián)盟首屆理事長單位；2019年成為云南省首批學分制改革試點高校；2021年，創(chuàng)建全國首個招收全日制本科生和碩士研究生的自貿(mào)學院——昆明學院自貿(mào)學院，創(chuàng)建本碩一體化新型藝術類專業(yè)學院——聶耳音樂學院。

“職前—職后”協(xié)同發(fā)展，構建一體化教師教育培養(yǎng)體系

目前學校有在校全日制本科生22 828名，其中全日制師范生8 341名，占比約35%；有本科專業(yè)65個，其中師范類專業(yè)16個，占比近30%。師范類專業(yè)涵蓋學前教育、基礎教育、職業(yè)教育、特殊教育各類型，中、小、幼各學段以及除地理學之外的各學科。持續(xù)承擔“邊疆民族地區(qū)骨干教師培訓”“云南鄉(xiāng)村教師國培計劃”“特殊教育在職教師培訓”“中小學校長培訓”等職后教育項目，近5年來培訓教師6萬余名，培訓中小學校長3千余名。

“校—政—?！鄙疃热诤?，探索協(xié)同育人新機制

2014年開始，學校先后承擔省、市兩級公費師范生“訂單式”培養(yǎng)項目，累計培養(yǎng)公費師范畢業(yè)生2 000余名，覆蓋全省25個國家級貧困縣。2016年以來，采用校地、校校多種合作模式，依托附屬學校、地方教育體育局、中小學和幼兒園建設實踐基地139個，共建教師專業(yè)發(fā)展中心，積極推進實習實踐、教學教研及項目申報等活動，為云南鄉(xiāng)村基礎教育培養(yǎng)了大批“下得去、留得住、教得好”的合格師資。

以一流專業(yè)建設和專業(yè)認證為抓手，持續(xù)改進專業(yè)辦學質量

學校65個專業(yè)中，現(xiàn)有國家級一流專業(yè)建設點3個、省級一流專業(yè)建設點15個。在16個師范類專業(yè)中，漢語言文學專業(yè)為國家級特色專業(yè)，物理學和學前教育為國家級一流專業(yè)建設點，體育學、音樂學等7個專業(yè)為省級一流專業(yè)建設點。同時，貫徹“學生中心、產(chǎn)出導向、持續(xù)改進”的認證理念，落實三個產(chǎn)出、三個支撐、三個評價，健全三個機制，把扎實做好專業(yè)認證工作作為學校深化專業(yè)改革、實現(xiàn)教育教學高質量發(fā)展的助推器。2020年11月，學校學前教育專業(yè)作為全省第一批師范類打樣專業(yè)率先通過師范專業(yè)二級認證。2021年底，漢語言文學、數(shù)學與應用數(shù)學、物理學、體育教育、音樂學等五個專業(yè)完成了專家進?？疾旃ぷ鳎瑢＜页浞挚隙藢W校師范教育發(fā)展取得的成績，給予了很高的評價。