葉蟄官

在6月這個溫和的下午，我的高考落下帷幕，有些悵然若失。

看著和我一樣憧憬高考過后的少年走進一間間考場，提筆，寫字，響鈴，收筆，從此高中收卷。

也許是不緊張的氣氛起了作用，那兩天睡得還挺安穩(wěn)，心態(tài)平和，沒什么情感起伏。

和往常一樣，踩點，吃早餐，一群人一邊談論著會不會有維納斯的黃金比例，一邊慢悠悠地排著隊進入考點。

考完最后一門，起身，收筆，高考落幕，青春收場。和朋友相視而笑，默契地往教室走，身后偶爾傳來幾聲高昂的歡呼。沒有劇場里的驚天動地，瘋狂撕書。

前方山高路遠，或許我們會來日方長。

上課鈴響了，再也不會有一個永遠泡著茶，帶著外面的風，突然闖進半掩的教室門的波波老師。他一進門，便急急忙忙開始板書，一說話，又轉身看看我們在聽沒，弄得大家在肅靜的氛圍里，迸出歡樂的火花。

再也不會有總是擔心禿頭的小灰灰老師——他太忙了，匆匆地來，匆匆離去。但他講課那是非常好，從不帶書本，上來就開始講，字寫得也很好。

再也不會有被抽上講臺聽寫單詞的驚懼感;不會因為沒做作業(yè)而被輕打手板心;不會遇見那個永遠愛翹蘭花指的數學老師，不會看到同學們模仿他的經典動作。

下課鈴響了，我們很沉重又很愉快的高三結束了。

曾以為高考結束是一種幸福，伴隨著對有萬種可能未來的美好憧憬，熬過了痛苦又充實的高三。

那些原本掛在墻上熠熠生輝的夢想變得遙不可及。

走出教室的那一刻，我知道人生的許多可能已經變成了不可能。

這樣純粹的高考時代，曾經那么想逃離的地方，當我轉過頭去看時，似乎有什么堵住了我的胸口，悶悶的、沉甸甸的。我想，是告別前的難過。

那時我才真正體會到，告別，是真的告別，是很可能這一生都不會再見面的告別。

和高三告別，和并肩同行的同桌告別，和高高在上的夢想告別，和青春歲月作別。

我們曾穿著同樣的衣服，眼角畫著同樣大小的心心，最終我們吃著不一樣的三餐茶飯，穿著不同風格的四季衣裳。

曾經懸梁刺股的高三教室在幾天后將會變得空空蕩蕩，桌子全部清空，黑板干干凈凈。不久后，這里又將是下一批人的高三。

我在那里的故事結束了，而屬于他們的故事又開始了……

走自己最想走的路，你邁出的每一個腳印都能開出花來。我的平凡高考落幕了，到你了。那就，祝你的高考燦爛盛大。

一學就會：

排比句式，節(jié)奏鮮明，長于抒情

高考畢業(yè)季最多的便是對時光流逝的感慨，當我們告別校園和青春，總有些不舍牽扯著你我。小作者在文中多次巧用排比的句式，如“再也……”表現(xiàn)了高中時光流逝之快，以至于后知后覺。文能言聲，這篇文章是作者高中生活心路歷程的反映，情感真摯自然。結尾部分文字發(fā)人深省，更加凸顯校園生活的珍貴和難以忘懷。作者高中生活的落幕，是對青春歲月的告別，也是另外一批高三學子的故事新起點。