朱志紅, 孫 悅, 冷秋林, 柳汶言
(1. 東北石油大學(xué)石油經(jīng)濟(jì)與管理研究所,黑龍江 大慶 163318 2. 政府債務(wù)研究和評(píng)估中心,北京 100820)
幾十年來(lái),隨著對(duì)公司間合作的關(guān)注度不斷上升,眾多學(xué)者投入了大量精力探究公司合作成功的決定因素[1,2]。產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新與公司間合作具有異質(zhì)性,因此產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的成功因素必然不同于公司間合作的成功因素。產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新主體追求的目標(biāo)和所處的環(huán)境存在差異性。這種差異性可能有助于提升產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的價(jià)值,但提升過(guò)程是復(fù)雜的。
產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新在全球多個(gè)國(guó)家擁有悠久的傳統(tǒng)并且在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,大學(xué)在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用[3,4]。政策制定者和大學(xué)的目標(biāo)是除了研究和教學(xué)這兩個(gè)傳統(tǒng)的核心任務(wù)外,還要完成“第三個(gè)任務(wù)”,即學(xué)術(shù)知識(shí)商業(yè)化,例如通過(guò)繼續(xù)教育計(jì)劃、專利、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、科技園或孵化器來(lái)增強(qiáng)這種合作的相關(guān)性[5,6]。因此從共贏角度出發(fā),產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新成為產(chǎn)業(yè)、大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)的必然選擇。
產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的形成有很多原因:高水平科研人員的科研活動(dòng)能給公司帶來(lái)更多的收益,他們能夠獲得技術(shù)和知識(shí)并且可以使用昂貴的研究設(shè)備[7,8]。數(shù)據(jù)顯示,高達(dá)10%的新產(chǎn)品或生產(chǎn)流程是基于學(xué)術(shù)研究的貢獻(xiàn)[9]。作為回報(bào),大學(xué)將從額外的研究資金、工業(yè)設(shè)備的使用權(quán)、讓渡許可權(quán)或?qū)@麢?quán)的使用中獲益。事實(shí)上,與產(chǎn)業(yè)的合作已成為大學(xué)科研的必然組成部分。國(guó)際組織和商業(yè)企業(yè)在高等教育領(lǐng)域的研發(fā)資金已成為大學(xué)科研經(jīng)費(fèi)的“重要來(lái)源”[10]。
鑒于產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新主體間的影響和相關(guān)性,確保成功管理產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研各主體的優(yōu)勢(shì)非常重要。雖然近年來(lái)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新研究論文數(shù)量有所增加,但個(gè)別研究中詳細(xì)分析的產(chǎn)學(xué)研合作成功因素還不夠系統(tǒng),大多數(shù)研究亦沒(méi)有直接解決這個(gè)問(wèn)題。例如,案例研究通常只涉及個(gè)別經(jīng)驗(yàn)教
訓(xùn)。因此,本文旨在系統(tǒng)剖析產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新成功的影響因素,并為未來(lái)的研究提供實(shí)用的建議。本文關(guān)注的核心問(wèn)題是:哪些因素會(huì)影響產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的成功?通過(guò)構(gòu)建的概念模型揭示產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的成功因素,深入地分析產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新成功的促進(jìn)或抑制因素。
國(guó)內(nèi)外學(xué)者主要從創(chuàng)新績(jī)效、知識(shí)共享、穩(wěn)定性和戰(zhàn)略聯(lián)盟等視角探究產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的影響因素。如陳偉等基于問(wèn)卷調(diào)查和結(jié)構(gòu)方程模型,提出知識(shí)搜索和信任通過(guò)提升產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新主體能力,進(jìn)而提升產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新共享行為[11]。李明星等通過(guò)文獻(xiàn)的元分析,發(fā)現(xiàn)對(duì)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新績(jī)效具有正向促進(jìn)的影響因素包括:企業(yè)研發(fā)人員和經(jīng)費(fèi)投入、企業(yè)知識(shí)吸收能力、產(chǎn)學(xué)研主體間信息溝通渠道和知識(shí)轉(zhuǎn)移能力、政府經(jīng)費(fèi)和政策支持、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平[12]。吳衛(wèi)紅等運(yùn)用有限理性假設(shè)和演化博弈模型,發(fā)現(xiàn)全過(guò)程參與的政府、基于貢獻(xiàn)度的分配模式和高效的內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制能顯著促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新[13]。國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同產(chǎn)學(xué)影響因素的研究多關(guān)注單一層面,未能從綜合視角探究產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的影響因素。因此基于學(xué)者對(duì)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的研究成果,本文從影響因素和調(diào)節(jié)因子的雙視角構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新影響因素概念模型,如圖1所示。該概念模型包含三個(gè)層面:
圖1 產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新影響因素概念模型
產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新是兩個(gè)或兩個(gè)以上部門中的組織之間的聯(lián)系,共同實(shí)現(xiàn)了各自工作無(wú)法實(shí)現(xiàn)的成果[14]。因此,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新包括協(xié)同創(chuàng)新主體(行業(yè)合作伙伴和大學(xué)合作伙伴)以及這些主體與協(xié)同創(chuàng)新成果之間的聯(lián)系。
本文認(rèn)為產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新成果的影響因素有四類。首先是制度因素,指的是產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新參與主體;其次是關(guān)系因素,指的是產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新主體之間的聯(lián)系;第三是產(chǎn)出因素,指的是產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的預(yù)期結(jié)果;第四是環(huán)境因素。
調(diào)節(jié)因子可能會(huì)通過(guò)單個(gè)因素影響產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的實(shí)施。調(diào)節(jié)因子包括:產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的階段、合作伙伴的規(guī)模、合作伙伴的級(jí)別、學(xué)科。
產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新成功實(shí)施的影響因素有四個(gè)維度:制度因素、關(guān)系因素、產(chǎn)出因素和環(huán)境因素。
制度因素包括:資源、主體結(jié)構(gòu)和改革的意愿。
1.資源
資源在成功實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新中起著重要作用。通常,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的質(zhì)量和效用在很大程度上取決于產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新主體可以提供的資源。對(duì)某些種類資源的需求極大地限制了潛在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新主體的數(shù)量[15]。關(guān)鍵資源主要包括資金、時(shí)間、人員和設(shè)備。
2.主體結(jié)構(gòu)
另一個(gè)制度因素與產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新主體的結(jié)構(gòu)有關(guān)。在這方面,公司和大學(xué)的不同背景尤其重要。例如,大學(xué)的官僚主義,復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和缺乏靈活性會(huì)阻礙產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的成功,因?yàn)榇髮W(xué)的嚴(yán)格框架與公司管理的扁平層次結(jié)構(gòu)背道而馳[16]。因此,官僚組織和責(zé)任不明確是成功建立產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新伙伴關(guān)系的主要障礙。缺乏行政支持或決策差異也會(huì)影響產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的成功[17,18]。產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明,項(xiàng)目管理可以促進(jìn)主體之間的協(xié)調(diào)和溝通[19]。采用正式規(guī)則或者從合作就開(kāi)始明確職責(zé)和角色對(duì)于產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新也有積極作用。機(jī)制和流程的建立,包括團(tuán)隊(duì)中的角色分配和創(chuàng)建通用術(shù)語(yǔ),可以改善產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的效果。
3.改革的意愿
改革的意愿是另一個(gè)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新成功的重要制度因素。例如,改革意味著要適應(yīng)不同的環(huán)境和文化,善于傾聽(tīng)以及管理公司變革。產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新主體相互學(xué)習(xí)和理解的能力對(duì)于成功的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新至關(guān)重要。但是,合作伙伴為了找到最佳的合作方式需要在這一學(xué)習(xí)過(guò)程中投入時(shí)間。公司和大學(xué)都可以通過(guò)緊密合作,并利用彼此的經(jīng)驗(yàn)和反饋得到進(jìn)一步改進(jìn),進(jìn)而從中受益。
關(guān)系因素包括:溝通、承諾、信任和文化。
1.溝通
溝通的頻率對(duì)于產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新主體的相互理解至關(guān)重要。良好的人際關(guān)系是實(shí)現(xiàn)公司與大學(xué)之間聯(lián)系的重要基礎(chǔ)。在這方面,接觸和行動(dòng)在管理層和執(zhí)行層都應(yīng)有所涉及。具體包括定期互動(dòng),持續(xù)反饋,相互交流信息以及更新合作伙伴的最新動(dòng)態(tài)。此外,還可以通過(guò)電子郵件,定期會(huì)議或面對(duì)面交流等多種渠道進(jìn)行交流。合作伙伴需要謹(jǐn)慎選擇這些渠道,因?yàn)槿狈τ行У臏贤ㄇ酪脖徽J(rèn)為是建立產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新伙伴關(guān)系的主要障礙。相互交流(定期地、及時(shí)地、充分地和準(zhǔn)確地)也有利于對(duì)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新主體的未來(lái)行為建立積極的期望,尤其是對(duì)于新的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新伙伴關(guān)系來(lái)說(shuō)更是如此。成功合作的另一個(gè)要求是找到適合雙方的適當(dāng)“語(yǔ)言”,因?yàn)楫a(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新通常會(huì)受到學(xué)術(shù)和商業(yè)環(huán)境中不同指令和方式運(yùn)用的影響。
2.承諾
承諾指的是一個(gè)人對(duì)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新關(guān)系及其目標(biāo)的認(rèn)同程度,對(duì)這種關(guān)系的忠誠(chéng)度以及他們是否愿意付出足夠的努力等問(wèn)題。相互承諾增進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新主體之間的關(guān)系,尤其是高層管理人員的承諾在這方面至關(guān)重要,因?yàn)楫?dāng)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新主體及其領(lǐng)導(dǎo)者不致力于合作時(shí),他們將不會(huì)共享資源。此外,對(duì)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的態(tài)度會(huì)影響承諾。例如,在研究人員對(duì)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新關(guān)系持積極態(tài)度的情況下,他們更有可能致力于與行業(yè)合作伙伴進(jìn)行協(xié)同創(chuàng)新。
3.信任
許多學(xué)者認(rèn)為信任是實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的另一個(gè)重要關(guān)系因素。反之,不信任會(huì)影響信息流,并可能導(dǎo)致偏離產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的初衷。因此,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新主體需要投入足夠的時(shí)間來(lái)建立信任。產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的歷史經(jīng)驗(yàn)或在新的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目開(kāi)始時(shí)開(kāi)展較小的項(xiàng)目以保持個(gè)人聯(lián)系的經(jīng)驗(yàn)都可以促進(jìn)信任。還有證據(jù)表明,采用類似的運(yùn)營(yíng)和決策方式可以維持和加強(qiáng)信任。另外,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新主體的領(lǐng)導(dǎo)者可以樹(shù)立榜樣并發(fā)出建立信任的積極信號(hào)。此外,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新主體之間的實(shí)力,良好的聲譽(yù)以及減少不確定性的合同保障措施通常會(huì)對(duì)信任產(chǎn)生積極影響。但是,在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新主體之間已經(jīng)存在牢固聯(lián)系的情況下,大量使用合同保障也可能削弱彼此的信任。信任的作用也可能因產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的質(zhì)量而異。在優(yōu)秀或有前景的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新中,合作伙伴將信任視為“膠水”或支持性因素,而在適度的合作中,缺乏信任會(huì)對(duì)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目產(chǎn)生負(fù)面影響。
4.文化
文化在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新中起著至關(guān)重要的作用。文化是指產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新參與成員理解,思考和感受問(wèn)題的方式。產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新主體必須謹(jǐn)慎處理行業(yè)與大學(xué)之間的文化鴻溝,并且必須在每個(gè)主體的要求和優(yōu)先事項(xiàng)之間取得平衡。在這種情況下,重要的是要承認(rèn)每個(gè)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新參與主體或部門都有自己的術(shù)語(yǔ)和運(yùn)作模式,參與主體必須識(shí)別這些差異并在協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目早期就建立一種通用語(yǔ)言。
產(chǎn)出因素包括:目標(biāo)、知識(shí)和技術(shù)轉(zhuǎn)移。
1.目標(biāo)
目標(biāo)是引起學(xué)術(shù)界廣泛關(guān)注的一個(gè)產(chǎn)出因素。目標(biāo)是指產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的策略、愿景、目標(biāo)、計(jì)劃或預(yù)期結(jié)果。最需要關(guān)注的是目標(biāo)的兼容性。缺乏兼容性會(huì)危及預(yù)期結(jié)果的實(shí)現(xiàn)。例如,大學(xué)希望將研究發(fā)現(xiàn)公布于眾,而公司則不希望競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手得到相關(guān)消息。大學(xué)和公司目的各有不同,因此了解彼此的利益并創(chuàng)造雙贏的局面是很重要的,在這種局面下,利益得到了正確的平衡。在整個(gè)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新過(guò)程中,參與主體建立對(duì)目標(biāo)的共識(shí),達(dá)成可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)并制定準(zhǔn)確的戰(zhàn)略計(jì)劃似乎至關(guān)重要。為了找到合適的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新伙伴,要在合作之前進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕锇檫x擇過(guò)程。基于該原因,有必要明確自身的需求。只有這樣,才可以開(kāi)始尋找具有一致利益和目標(biāo)相符的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新伙伴。適當(dāng)?shù)乃阉鞑呗钥梢詭椭业奖舜讼喾Q并符合期望的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新伙伴。
2.知識(shí)和技術(shù)轉(zhuǎn)移
有效的知識(shí)和技術(shù)轉(zhuǎn)移對(duì)于成功的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新非常重要[20]。大量轉(zhuǎn)移可以促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新績(jī)效的提高,技術(shù)的革新或產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),對(duì)于知識(shí)密集型業(yè)務(wù)服務(wù)尤其如此[21-23]。但是知識(shí)轉(zhuǎn)移可能存在重大障礙,例如,知識(shí)基礎(chǔ)上的差異,文化因素或有限的知識(shí)轉(zhuǎn)移經(jīng)驗(yàn)[24-26]。對(duì)轉(zhuǎn)移活動(dòng)產(chǎn)生影響的其它方面是知識(shí)和技術(shù)的性質(zhì)和對(duì)知識(shí)的明確程度。由于知識(shí)和技術(shù)的轉(zhuǎn)讓也是動(dòng)機(jī)和戰(zhàn)略的問(wèn)題,因此政策和適當(dāng)?shù)募?lì)措施可以促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新中的轉(zhuǎn)移活動(dòng)。需要注意的是,大學(xué)和公司在知識(shí)轉(zhuǎn)移中可能扮演不同的角色。雖然通常情況下知識(shí)轉(zhuǎn)移發(fā)起者是科研專家,但之后公司將承擔(dān)更多的管理角色。
環(huán)境因素包括:政府支持和市場(chǎng)環(huán)境、合同或協(xié)議和地理距離。
1.政府支持和市場(chǎng)環(huán)境
政府支持和市場(chǎng)環(huán)境會(huì)對(duì)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新產(chǎn)生影響。有學(xué)者認(rèn)為,政府對(duì)于產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的影響不是正向促進(jìn),就是反向破壞。一方面,稅收激勵(lì)措施,公共資金或政府網(wǎng)絡(luò)可以促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新。另一方面,缺乏區(qū)域支持結(jié)構(gòu)可能會(huì)對(duì)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新產(chǎn)生負(fù)面影響。在大學(xué)和行業(yè)之間建立產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新關(guān)系通常需要政府的支持。其他環(huán)境因素還包括:研究結(jié)果的市場(chǎng)潛力或市場(chǎng)不確定性。
2.合同或協(xié)議
環(huán)境因素還包括產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的法律方面以及合同和知識(shí)產(chǎn)權(quán)。明確產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新角色和職責(zé)的合同減少了以后發(fā)生糾紛的可能性,有利于建立信任以及驗(yàn)證產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新參與主體是否已完成目標(biāo)。在復(fù)雜的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目中或交互使用昂貴的基礎(chǔ)設(shè)施的情況下,簽署正式協(xié)議十分必要。保密協(xié)議在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目中起著重要作用,簽署適當(dāng)?shù)膮f(xié)議是參與主體的一項(xiàng)重要任務(wù)。
3.地理距離
適當(dāng)?shù)牡乩砭嚯x可以提高對(duì)高質(zhì)量設(shè)施和人力資源的使用效率,并增加行業(yè)和大學(xué)之間產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的可能性。即使在今天,面對(duì)面的互動(dòng)仍比其他形式的交流更受青睞,因此可以成為在地理上緊密相近的地方開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)。然而,當(dāng)大學(xué)與公司之間存在員工雇傭的關(guān)系時(shí)(如公司管理層或員工是某大學(xué)的畢業(yè)生),地理鄰近的重要性就會(huì)降低。但是無(wú)論這些關(guān)系或大學(xué)的質(zhì)量和排名如何,在一定程度上,地理位置對(duì)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新都很重要。需要注意的是,對(duì)咨詢問(wèn)題有需求的公司在同一地區(qū)尋找產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新伙伴,而那些對(duì)研發(fā)或技術(shù)建議有需求的公司則在其所在地區(qū)以外進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研
協(xié)同創(chuàng)新伙伴的搜索。
產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新實(shí)踐中還存在一些潛在影響本文所確定的影響因素的調(diào)節(jié)因子,包括:階段、規(guī)模、組織級(jí)別和學(xué)科。
一些研究表明,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新成功的影響因素的重要程度在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新不同階段有所不同。例如在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新形成期間,定期會(huì)議以及頻繁的溝通,明確規(guī)定的職責(zé)和投入大量時(shí)間來(lái)溝通想法是有必要的。隨著產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的進(jìn)行,其他方面可能變得很重要,例如,靈活性和學(xué)習(xí)并了解對(duì)方的能力以及相互信任。而且,在長(zhǎng)期的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新過(guò)程中,可能還會(huì)有其他特別重要的因素。未來(lái)的研究方向應(yīng)是產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目的不同影響因素與不同階段之間的關(guān)系,因?yàn)楫?dāng)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新參與主體知道他們?cè)趨f(xié)同創(chuàng)新中應(yīng)注意的事項(xiàng)時(shí),成功進(jìn)行協(xié)同創(chuàng)新的可能性就會(huì)增加。
中小企業(yè)與大型企業(yè)的需求和可能性總體上是不同的,因此,有些影響因素在與中小企業(yè)合作比與大型企業(yè)合作的相關(guān)性更高。中小企業(yè)通常不與研究人員接觸并在從大學(xué)獲取信息和知識(shí)方面會(huì)遇到障礙,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)搜尋合適的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新主體的成本太高。對(duì)于財(cái)力雄厚且知名的大型企業(yè)參與者來(lái)說(shuō),這一問(wèn)題肯定不會(huì)發(fā)生。此外,由于中小企業(yè)特別容易遭受企業(yè)倒閉,收購(gòu)或戰(zhàn)略變更的影響,企業(yè)不穩(wěn)定性通常是中小企業(yè)所關(guān)注的問(wèn)題。因此,與中小企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新時(shí),提防環(huán)境變化可能更為重要。與中小企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的其他重要問(wèn)題涉及參與主體選擇的動(dòng)機(jī),組織文化(例如形式或風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)水平)或價(jià)值觀和時(shí)間跨度。
不同規(guī)模的公司之間的財(cái)務(wù)能力、議價(jià)能力、潛在的承受力以及適當(dāng)應(yīng)對(duì)挫折的可能性也有所不同。顯然,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新成功的影響因素,例如協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目的融資,文化和信任,類似設(shè)備等資源的相互使用,基礎(chǔ)設(shè)施或合格人員的交換等,也會(huì)受到公司規(guī)模的影響,并且在中小企業(yè)和大公司之間可能會(huì)有所不同。這個(gè)話題日益重要,因?yàn)槿缃竦漠a(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新不僅涉及國(guó)際企業(yè),還涉及各種規(guī)模的企業(yè)以及初創(chuàng)企業(yè)和其他具有高創(chuàng)新潛力的企業(yè)。
不同組織級(jí)別的從屬關(guān)系可能會(huì)干擾產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的某些影響因素。有些方面對(duì)組織的領(lǐng)導(dǎo)或管理更為重要,而另一些方面則主要涉及研究人員或工作人員。需要注意的是,大多數(shù)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目在單個(gè)學(xué)術(shù)部門而不是一所學(xué)校或整個(gè)大學(xué)的水平上進(jìn)行操作。這通常需要個(gè)別“倡導(dǎo)者”的存在,以幫助彌合大學(xué)內(nèi)部不同組織層次之間以及大學(xué)與其行業(yè)合作伙伴之間的鴻溝。在缺乏產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)的環(huán)境中,此類倡導(dǎo)者在促進(jìn)參與主體之間信任方面的作用顯得尤為重要。
例如,領(lǐng)導(dǎo)者可以建立信任,進(jìn)行誠(chéng)實(shí)的溝通并樹(shù)立良好的榜樣效應(yīng)。眾所周知,領(lǐng)導(dǎo)人的承諾和支持會(huì)促進(jìn)或阻礙各級(jí)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新。許多任務(wù)通常是領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的責(zé)任,例如資源分配或目標(biāo)設(shè)定或建立激勵(lì)機(jī)制或規(guī)則以激勵(lì)成員共享知識(shí)。但是,員工有責(zé)任維護(hù)員工之間多種溝通渠道(例如電子郵件、電話、會(huì)議),或者必須在學(xué)術(shù)人員和業(yè)務(wù)人員之間找到共同語(yǔ)言。另一些方面涉及員工對(duì)協(xié)作或人際關(guān)系和網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度和承諾。在機(jī)構(gòu)層面上可能還需要考慮其它方面,例如組織之間的文化差異。
最后一個(gè)潛在的調(diào)節(jié)因子是指學(xué)科。學(xué)科可能會(huì)調(diào)節(jié)本文所確定的影響因素的相關(guān)性。學(xué)科之間具有不同的慣例和文化,它們使用不同的方法和工具,其中一些非常注重應(yīng)用研究,或者更適合于工業(yè)需求,無(wú)法保證其結(jié)果可推廣到其他學(xué)科。例如,對(duì)比涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)家的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目,涉及人文主義的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目中建立行業(yè)與大學(xué)協(xié)同創(chuàng)新信任機(jī)制可能更為重要?;蛘邔?duì)于自然科學(xué)家而言,獲得研究設(shè)備和基礎(chǔ)設(shè)施的使用權(quán)可能尤為重要。
由于產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新伙伴可能會(huì)有其他優(yōu)先事
項(xiàng),因此要靈活對(duì)待自身的優(yōu)先事項(xiàng),在必要時(shí)采用正式規(guī)則,并在適當(dāng)情況下妥協(xié),保持開(kāi)放態(tài)度,抓住機(jī)遇。更重要的是要理解和接受文化差異,不要將自己的習(xí)慣和方式強(qiáng)加給產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新伙伴。事實(shí)證明,建立共同目標(biāo)并分享相同的愿景和利益有利于促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的成功??偟膩?lái)說(shuō),產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目管理流程必須足夠靈活以應(yīng)對(duì)不穩(wěn)定和變化以及參與主體的利益需求。
這意味著要公平地對(duì)待產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新伙伴,進(jìn)行公開(kāi)和誠(chéng)實(shí)的溝通,并立即告知參與主體當(dāng)前的發(fā)展情況以建立信任。產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新參與主體應(yīng)盡可能對(duì)合作做出承諾,并在目標(biāo)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)政策或知識(shí)轉(zhuǎn)移方面保證透明和誠(chéng)實(shí)。當(dāng)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新主體共享其最寶貴的資產(chǎn)之一即知識(shí)時(shí),信任和聲譽(yù)便起著重要作用。因此,信任以及建立信任是一個(gè)重要的問(wèn)題,而誠(chéng)實(shí)就是它們的基礎(chǔ)。
這意味著要有明確的目標(biāo),盡可能切合實(shí)際的計(jì)劃,就責(zé)任達(dá)成共識(shí),明確每個(gè)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新主體的貢獻(xiàn)程度,并從一開(kāi)始就確定角色職能。還要明確知識(shí)產(chǎn)權(quán)政策,所有權(quán)和專利收益的期望或項(xiàng)目成果的利用。在這種情況下,必須花足夠的時(shí)間來(lái)了解產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新主體的意愿,在必要時(shí)提出問(wèn)題,討論目的和愿景并最終進(jìn)行談判。具體協(xié)議和合同保障措施可能會(huì)在這方面有所幫助。綜上所述,盡管產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新主體的不同背景可能會(huì)導(dǎo)致在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新概念上有所模糊,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,如果明確了產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新主體之間的要點(diǎn),協(xié)同創(chuàng)新則更有可能成功。
產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新主體應(yīng)提高對(duì)經(jīng)濟(jì)、法律、政治或社會(huì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)。這些事態(tài)的發(fā)展對(duì)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新會(huì)產(chǎn)生重大的影響,因此不應(yīng)低估或忽視。這意味著要跟蹤各類環(huán)境的最新動(dòng)態(tài),并了解它們對(duì)公司和大學(xué)的影響。例如,觀察并使用公共資金的機(jī)會(huì)或留意產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新稅務(wù)激勵(lì)的可能性。此外,還包括監(jiān)控市場(chǎng)環(huán)境的變化并了解公司的不穩(wěn)定性。綜上所述,為實(shí)現(xiàn)成功的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新,應(yīng)該研究開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的環(huán)境,了解當(dāng)前的發(fā)展或未來(lái)的變化,并關(guān)注和監(jiān)控各類環(huán)境對(duì)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的影響。
在重視合作共贏的當(dāng)下,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的重要性日益增強(qiáng)。產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的成功實(shí)施是政府、政策制定者、研究人員和從業(yè)者的共同目標(biāo)。雖然產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)和潛力得到了利益相關(guān)方的充分認(rèn)可,但同時(shí)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新也存在許多導(dǎo)致其失敗的障礙和挑戰(zhàn)?,F(xiàn)有文獻(xiàn)對(duì)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新成功因素的研究提供了方向指引,但部分因素沒(méi)有得到深入研究。這些研究空白為本文的研究提供了方向指引。本文系統(tǒng)剖析了產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新成功的影響因素,并提出有助于產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新成功的實(shí)踐建議。對(duì)于制度因素,建議關(guān)注制度的靈活性;對(duì)關(guān)系因素,建議關(guān)注參與主體的誠(chéng)實(shí)特征;對(duì)于產(chǎn)出因素,建議關(guān)注協(xié)同創(chuàng)新成果的清晰度;對(duì)于環(huán)境因素,建議關(guān)注參與主體的合作意識(shí)。產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的未來(lái)研究應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目的階段、參與主體的規(guī)模、組織層面和學(xué)科是否以及如何與產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的影響因素相互作用。本文構(gòu)建的概念模型可以為產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的成功實(shí)施提供有用框架,研究成果將有助于在參與產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的異質(zhì)性組織之間建立富有成效的協(xié)同創(chuàng)新關(guān)系。
濰坊工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)2022年2期