柴良偉 李凱洋

中圖分類號(hào)：G812 ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A ? ? 文章編號(hào)：1009-9328（2022）04-024-02

摘 ? 要 ?研究背景：工業(yè)化和現(xiàn)代化的高速發(fā)展，人民群眾健康和人口老齡話問題得到國(guó)家的廣泛關(guān)注。自“十三五”規(guī)劃綱要的提出，到“十四五”的提出，我國(guó)向體醫(yī)融合的最終目標(biāo)，邁進(jìn)了關(guān)鍵一步。研究目的：本文針對(duì)于目前我國(guó)體醫(yī)融合的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行歸納分析，明確目前我國(guó)面臨的嚴(yán)峻的問題和挑戰(zhàn)，為早日實(shí)現(xiàn)“健康中國(guó)”貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。研究方法：數(shù)據(jù)來源選自中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫（CNKI）文獻(xiàn)全文數(shù)據(jù)，以“體醫(yī)融合”為主題進(jìn)行檢索，共獲得489篇文，將文獻(xiàn)按照CiteSpace所需參考文獻(xiàn)格式進(jìn)行導(dǎo)出轉(zhuǎn)碼，得到本文研究樣本數(shù)據(jù)庫。研究結(jié)果：我國(guó)相關(guān)體醫(yī)融合的發(fā)文量自2016提出“健康中國(guó)”以來呈明顯上升趨勢(shì)，不同學(xué)者對(duì)于體醫(yī)融合的界定也有各自的不同，我國(guó)推行的體醫(yī)融合試點(diǎn)的成功，為其推廣也提供了一定經(jīng)驗(yàn)。但同時(shí)也面臨著多種挑戰(zhàn)，需要各部門協(xié)調(diào)共同推動(dòng)相關(guān)政策法規(guī)。

關(guān)鍵詞 ?體醫(yī)融合 ?綜述

一、前言

（一）研究背景

體醫(yī)融合逐漸被我國(guó)學(xué)者廣泛談?wù)?，從最早談?wù)撛盒！搬t(yī)體結(jié)合”專業(yè)改革，到體育和醫(yī)療機(jī)構(gòu)相互合作，再到如今的體育與醫(yī)療互相融合，我國(guó)體醫(yī)融合的發(fā)展仍然在艱難的探索實(shí)踐。因此本研究從健康中國(guó)戰(zhàn)略這一視角，歸納總結(jié)在體醫(yī)融合這一創(chuàng)新領(lǐng)域的探索實(shí)踐，總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，正視在推進(jìn)體醫(yī)融合發(fā)展所遇到的困難。

（二）研究目的

隨著2018年中國(guó)發(fā)布的首部《健康管理藍(lán)皮書》指出，截止到2017年底，我國(guó)60周歲以上的老齡人數(shù)達(dá)到2.41億人，占人口總數(shù)的17.3%，我國(guó)已經(jīng)深入逼近老齡化社會(huì)。故而，本文立足于“提倡全民健身，建設(shè)健康中國(guó)”這一大環(huán)境下，通過文獻(xiàn)搜集，統(tǒng)計(jì)分析的方法了解當(dāng)前我國(guó)在推行“體醫(yī)融合”所面臨的困難，以及所取得的成就，以期為早日實(shí)現(xiàn)“健康中國(guó)”奉獻(xiàn)自己一份綿薄之力。

（三）研究工具和數(shù)據(jù)來源

本研究采用美國(guó)德雷塞爾大學(xué)陳超美博士研發(fā)的可視化分析軟件CiteSpace作為研究工具，用以分析研究對(duì)象之間的共現(xiàn)關(guān)系。數(shù)據(jù)來源選自中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫（CNKI）文獻(xiàn)全文數(shù)據(jù)。

（四）研究結(jié)果

我國(guó)相關(guān)體醫(yī)融合研究文獻(xiàn)在中國(guó)學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)出版總庫（CNKI）發(fā)文量隨年代變化情況。由圖可知，自2016年起，我國(guó)發(fā)表與體醫(yī)融合相關(guān)文獻(xiàn)數(shù)量呈明顯的上升趨勢(shì)，到2020年發(fā)布文獻(xiàn)量為170篇，而至2021年8月已遠(yuǎn)超2020年發(fā)布量。

本文通過關(guān)鍵詞聚類分析的方法對(duì)提議融合研究熱點(diǎn)進(jìn)行分析，以探求我國(guó)體醫(yī)融合的研究熱點(diǎn)主題。

二、文獻(xiàn)綜述

（一）概念界定

對(duì)于體醫(yī)融合的解讀，宣海德在《我國(guó)城市社區(qū)體育中“體醫(yī)結(jié)合”問題的研究》一文中指出，體醫(yī)結(jié)合其內(nèi)涵主要為社區(qū)體育與城市衛(wèi)生服務(wù)體系相結(jié)合，轉(zhuǎn)變?nèi)藗儗?duì)于醫(yī)療和體育的片面看法，認(rèn)為保證社區(qū)居民健康體醫(yī)結(jié)合是最佳手段。張?chǎng)H在《健康中國(guó)：“體醫(yī)結(jié)合”至“體醫(yī)融合”的模式初探》一文中表示體醫(yī)結(jié)合是體育與醫(yī)學(xué)的結(jié)合，是多種學(xué)科知識(shí)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)相互補(bǔ)充、滲透、促進(jìn)，同時(shí)認(rèn)為體醫(yī)融合是體醫(yī)結(jié)合更高階段更高層次的概念。郭建軍在《體醫(yī)融合給體育和醫(yī)療帶來的機(jī)遇與展望》一文中同樣表示體醫(yī)結(jié)合是初級(jí)，體醫(yī)融合是升華，認(rèn)為結(jié)合只是基本條件，融合是最終目的。梁思雨等在《體醫(yī)融合視域下青少年身體姿態(tài)健康促進(jìn)研究》指出體醫(yī)融合是在健康中國(guó)背景下，替代體醫(yī)結(jié)合而存在，這兩大門類的理論、技術(shù)、方法互相滲透融為一體共同服務(wù)于廣大人民群眾，從而保證全民健康。

（二）國(guó)內(nèi)外體醫(yī)融合發(fā)展現(xiàn)狀

1.國(guó)內(nèi)研究發(fā)展現(xiàn)狀。從多方面對(duì)于我國(guó)的體醫(yī)融合發(fā)展進(jìn)行敘述。在教育改革方面，鄭淞等人在《健康中國(guó)建設(shè)背景下學(xué)校體育改革的必要性與實(shí)施策略》一文中一針見血的指出我國(guó)在體育教育方面的嚴(yán)重不足，并提出為實(shí)現(xiàn)健康中國(guó)學(xué)校體育需要進(jìn)行的改革和思想轉(zhuǎn)換。劉榮花等人在《體醫(yī)融合背景下高校體育保健班教學(xué)模式創(chuàng)新探索》中將體醫(yī)融合理念融入高校體育保健班，以制定運(yùn)動(dòng)處方的方式對(duì)學(xué)生的傷病進(jìn)行干預(yù)，在身體恢復(fù)速度方面明顯提高，同時(shí)提高了教學(xué)模式的科學(xué)性和實(shí)效性。

在治療疾病方面，聞劍飛等人在《體醫(yī)融合干預(yù)對(duì)原發(fā)性高血壓人群動(dòng)脈硬化及脂代謝的影響》這一文章中，以體醫(yī)融合為主導(dǎo)，采取指定運(yùn)動(dòng)處方的方式對(duì)高血壓患者進(jìn)行干預(yù)治療，分析血壓、血脂、血管硬度的變化程度，從而得出通過體醫(yī)融合綜合干預(yù)對(duì)于原發(fā)性高血壓人群治療有較為顯著效果。

2.國(guó)外研究發(fā)展現(xiàn)狀。最早“運(yùn)動(dòng)是良醫(yī)”這一概念作為一種學(xué)術(shù)研究由美國(guó)運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)會(huì)和美國(guó)醫(yī)學(xué)會(huì)在2007年11月正式提出，發(fā)展至今逐漸演化為體醫(yī)結(jié)合至體醫(yī)融合。美國(guó)發(fā)布“健康公民”計(jì)劃不斷更新，直至第四代，其主要目標(biāo)為讓所有美國(guó)公民生活在健康的、公平的、高質(zhì)量的社會(huì)中。其分別從互聯(lián)網(wǎng)、政府部門、人民群眾和社會(huì)發(fā)展四個(gè)方面來推進(jìn)其計(jì)劃實(shí)施。趙亞杰等人在《“2018年美國(guó)身體活動(dòng)指南”的特征及其對(duì)“健康中國(guó)”戰(zhàn)略實(shí)施的啟示》一文中，通過簡(jiǎn)要分析該指南，提出美國(guó)政府針對(duì)不同人群提出不同的身體運(yùn)動(dòng)量。

而在臨近我國(guó)沿海的日本，同樣在體醫(yī)融合方面領(lǐng)先了許多國(guó)家。早在2006年就有學(xué)者針對(duì)日本相關(guān)運(yùn)動(dòng)健康進(jìn)行分析研究，以供我國(guó)學(xué)者在該領(lǐng)域進(jìn)行參考。

三、實(shí)例統(tǒng)計(jì)

（一）體醫(yī)融合相關(guān)的課程改革和體育教育

在《健康中國(guó)背景下大學(xué)生體質(zhì)弱勢(shì)群體公共體育教育模式創(chuàng)新研究》一文中明確給出相關(guān)大學(xué)生體質(zhì)弱勢(shì)群體的概念，提出醫(yī)學(xué)院由于學(xué)生自身學(xué)業(yè)繁重體育意識(shí)欠缺，教師職業(yè)意識(shí)欠缺，且得不到學(xué)校的關(guān)注。81B6BDB6-19C0-43D4-894C-F1D425D6FF42

（二）以體醫(yī)融合為理念防治慢性疾病

隨著“運(yùn)動(dòng)是良醫(yī)”理念的提出，運(yùn)動(dòng)成為治療慢性疾病最為倡導(dǎo)的方式。我國(guó)發(fā)布的《中國(guó)防治慢性病中長(zhǎng)期規(guī)劃（2017-2025年）》強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)體醫(yī)融合發(fā)展，助力全民健康，高尚尚等學(xué)者在《體醫(yī)融合是我國(guó)慢性病防控的必由之路》一文中強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)是防控慢性疾病的必由之路，主要提出運(yùn)動(dòng)量與運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)于慢性病防控的重要性，其次將“體醫(yī)融合”的推廣對(duì)于體育和醫(yī)療領(lǐng)域的益處展開論述。

（三）體醫(yī)融合與其他領(lǐng)域相結(jié)合

“體醫(yī)融合”帶來的不僅是少部分人的利益，更多的是面向廣大人民群眾，使得在預(yù)防和治療疾病、提高生活質(zhì)量方面使更多人受益。有學(xué)者將“體醫(yī)融合”相關(guān)專業(yè)服務(wù)模式與“互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)”相結(jié)合分析研究。

四、問題提出

（一）政府部門協(xié)調(diào)不佳

體育部門和醫(yī)療部門相互獨(dú)立，職責(zé)分離，各自為政，體育、衛(wèi)生及其他各部門之間體制、制度存在障礙，這就導(dǎo)致在進(jìn)行相關(guān)“體醫(yī)融合”試點(diǎn)時(shí)，出現(xiàn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)關(guān)聯(lián)不一致的情況，從而使得規(guī)劃不協(xié)調(diào)、不完善，法律法規(guī)不支持、相違背等一系列情況影響試點(diǎn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

（二）市場(chǎng)各結(jié)構(gòu)不相融

我國(guó)相關(guān)“體醫(yī)融合”試點(diǎn)，多以防治慢性疾病為中心，并形成一定的市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化的結(jié)構(gòu)，但其市場(chǎng)構(gòu)建需要多方面協(xié)調(diào)配合。就內(nèi)部而言，存在行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)缺失，技術(shù)空白，管理機(jī)構(gòu)缺失的現(xiàn)象。從外部來看，存在資金政策方向不明，創(chuàng)新政策指向性不強(qiáng)等問題。這些問題都制約著市場(chǎng)的構(gòu)建與發(fā)展，進(jìn)而對(duì)于推進(jìn)體醫(yī)融合形成制約。

五、結(jié)語

經(jīng)過上文描述，可以清楚地看出目前我國(guó)推廣“體醫(yī)融合”是大勢(shì)所趨，并在提出后的五六年間發(fā)展迅速，逐步在體育與醫(yī)療領(lǐng)域展現(xiàn)出一定的優(yōu)勢(shì)。目前，我國(guó)一些體醫(yī)融合政策推廣的試點(diǎn)較為成功，也形成了自己的運(yùn)營(yíng)模式，這為我國(guó)在其他地區(qū)推行體醫(yī)融合提供了經(jīng)驗(yàn)。但與此同時(shí)也遭遇了較多挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)存在于多個(gè)方面：政府機(jī)構(gòu)、人才培養(yǎng)、資源配置、群眾教育等。這些挑戰(zhàn)都制約著“體醫(yī)融合”政策在我國(guó)的推廣。

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