曾璽凡
2021年3月23日,嘉禾縣第三屆“教研節(jié)”啟動(dòng)儀式在嘉禾一中舉行,會(huì)上對(duì)《嘉禾縣推進(jìn)義務(wù)教育集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱“《方案》”)進(jìn)行了全面解讀?!斑@是‘集團(tuán)化辦學(xué)與嘉禾教育人的正式初見(jiàn),這一舉措引領(lǐng)了嘉禾教育發(fā)展的新未來(lái)?!奔魏炭h教育局教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)王雄高興地說(shuō)。
按照《方案》要求,從2021年春季起,嘉禾縣義務(wù)教育學(xué)校按照“城帶鄉(xiāng)”
“強(qiáng)帶弱”的規(guī)則,組建以嘉禾縣第五中學(xué)、城關(guān)中學(xué)、珠泉完小、城關(guān)中心學(xué)校、文家學(xué)校、珠泉中學(xué)為核心校的6個(gè)教育集團(tuán),各集團(tuán)成員學(xué)校之間實(shí)行資源共享、研訓(xùn)聯(lián)動(dòng)、質(zhì)量共進(jìn)、文化共建、責(zé)任共擔(dān)。
如今距離“集團(tuán)化辦學(xué)”面世已過(guò)去一年有余,嘉禾教育系統(tǒng)對(duì)這項(xiàng)舉措的推行適應(yīng)幾何?“抱團(tuán)取暖”的方式又給在校師生帶來(lái)了怎樣的積極影響?帶著這些疑問(wèn),記者近日走進(jìn)嘉禾縣內(nèi)城鄉(xiāng)學(xué)校,感受變革之下的教育新氣象。
9月21日下午,嘉禾縣珠泉完小第四屆教研節(jié)青年教師綜合素養(yǎng)大賽如期進(jìn)行。盡管是一次本校常規(guī)教研活動(dòng),但邀請(qǐng)到了龍?zhí)吨行膶W(xué)校、尊崇學(xué)校等集團(tuán)化辦學(xué)成員校的科任教師前來(lái)觀摩學(xué)習(xí)。
臺(tái)上無(wú)生教學(xué)熱情洋溢,臺(tái)下認(rèn)真研習(xí)聽(tīng)得入神,提及“集團(tuán)化辦學(xué)”以來(lái)的收獲,龍?zhí)吨行膶W(xué)校青年教師曾倩倩難掩激動(dòng)之情,像這樣走進(jìn)城區(qū)優(yōu)質(zhì)校切身研課的機(jī)會(huì),以前想都不敢想。
“知道珠泉完小要進(jìn)行賽課活動(dòng)后,我早早就和同事?lián)Q好了課,專心來(lái)聽(tīng)課學(xué)習(xí)。我以前上課都只是單純地教授知識(shí),弱化了關(guān)注學(xué)生的核心素養(yǎng),現(xiàn)在有了持續(xù)性的教研交流活動(dòng),讓我受益匪淺?!痹毁徽f(shuō)。
“我們學(xué)校一直都有教師間‘傳幫帶的傳統(tǒng),但校內(nèi)教師專業(yè)素養(yǎng)有限,始終缺少真正意義上的高水準(zhǔn)教學(xué)教研引領(lǐng)?!奔尤胫槿晷〗逃瘓F(tuán)一年多來(lái),肖家中心學(xué)校校長(zhǎng)胡柏軍感受到了教師在敬業(yè)精神、專業(yè)能力等各方面的變化。
胡柏軍坦言,除了優(yōu)質(zhì)校的引領(lǐng)帶動(dòng)外,在集團(tuán)各校的交流中自己也找準(zhǔn)了本校的薄弱項(xiàng),明確了辦學(xué)理念。
談起嘉禾縣義務(wù)教育集團(tuán)化辦學(xué)這一重要舉措,珠泉完小黨總支書記彭華軍道出了自己的想法:“這是一個(gè)推陳出新的‘2.0版本,早在2012年到2018年間,嘉禾就曾通過(guò)教研聯(lián)盟的組成形式來(lái)進(jìn)行學(xué)校間的教研教改交流,與之相較,集團(tuán)化辦學(xué)的要求更高、校與校聯(lián)系更緊密、考核也更加嚴(yán)格?!?/p>
同時(shí)他也指出,以往,農(nóng)村教師的專業(yè)成長(zhǎng)路徑過(guò)窄,缺少走出來(lái)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以及專業(yè)引領(lǐng);如今,通過(guò)“集團(tuán)化辦學(xué)”核心校以身示范的輻射帶動(dòng),讓成員校有了全方位的提升。
不僅是“城帶鄉(xiāng)”“強(qiáng)帶弱”,記者在嘉禾縣文家學(xué)校集團(tuán)還感受到了“共同進(jìn)步、全面發(fā)展”的生命力。
2017年,嘉禾縣委、縣政府投資8844萬(wàn)元改建文家完小,成立了一所全新的九年制義務(wù)教育學(xué)?!募覍W(xué)校。盡管辦學(xué)時(shí)間不長(zhǎng),但該校已在籃球、足球、青少年人工智能等特色項(xiàng)目上取得不俗成績(jī),有較高的社會(huì)認(rèn)可度。
“‘集團(tuán)化辦學(xué)以來(lái),我校與其他6所成員校共建共享,互幫互助,在博采眾長(zhǎng)的交流氛圍中,集團(tuán)內(nèi)的每所學(xué)校都成為了‘燈塔?!蔽募覍W(xué)校黨支部書記黃雄輝說(shuō),今年4月,集團(tuán)各校就曾來(lái)到成員校鐘水九年制學(xué)校,進(jìn)行為期一周的學(xué)習(xí)觀摩,借鑒該校學(xué)生自主管理上的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。
“通過(guò)‘集團(tuán)化辦學(xué),嘉禾縣實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育階段各校師資、設(shè)施設(shè)備、管理經(jīng)驗(yàn)等優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,逐漸構(gòu)建起覆蓋城鄉(xiāng)學(xué)校的教育集團(tuán)化辦學(xué)格局,實(shí)現(xiàn)了縣域義務(wù)教育發(fā)展水平的整體提升?!奔魏炭h教育局黨組書記、局長(zhǎng)雷??≌f(shuō)。