2016年25期
刊物介紹
本刊是受教育部職成司指導(dǎo)、面向全國公開發(fā)行的職業(yè)技術(shù)教育綜合性刊物。原國家教委副主任王明達(dá)、勞動部副部長張小建、教育部職成司司長黃堯、勞動部就業(yè)培訓(xùn)司副司長劉康、原國家教委職教司司長劉來泉、中國職教學(xué)會副會長孟廣平等領(lǐng)導(dǎo)同志擔(dān)任本刊顧問。自1985年創(chuàng)刊以來,本刊堅持"傳遞職教信息,交流職教經(jīng)驗,促進(jìn)職教研究,推動職教發(fā)展"的宗旨,注重科學(xué)性、指導(dǎo)性和可讀性,雜志發(fā)行覆蓋面己遍及全國3l個省(市、區(qū)),是我國最具影響的職教刊物之一,深受職教界的普遍青睞,被北京大學(xué)等權(quán)威機(jī)構(gòu)評為"全國中文核心期刊",并獲"全國優(yōu)秀職教期刊一等獎"、"江西省優(yōu)秀社會科學(xué)期刊獎"、"江西省十佳優(yōu)秀期刊"等殊榮。
職教論壇
名家視野
理論經(jīng)緯
專題研究
學(xué)術(shù)前沿
- “中國制造2025”與現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展路徑探索
- 應(yīng)用型地方高校課堂教學(xué)元評價研究
- 高職院校內(nèi)部資源配置：內(nèi)涵范疇、價值取向與操作體系
- 中高職專業(yè)銜接結(jié)構(gòu)模型構(gòu)建研究
- 政府視域下地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展方式與推進(jìn)路徑
- 現(xiàn)代學(xué)徒制：應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的有效范式
- 政府有效介入下的職業(yè)教育校企合作長效機(jī)制研究
- 基于成人特點的學(xué)習(xí)策略結(jié)構(gòu)研究
- “中本貫通”政策的邏輯、隱憂及理性實踐
- 新建應(yīng)用型本科院校的職業(yè)化轉(zhuǎn)型
- 中美高校職業(yè)生涯教育比較研究
- 杜威的職業(yè)教育思想