鄧彩燕
養(yǎng)成良好的品德,對人的一生都有著很重要的影響,是幼兒終生發(fā)展的基本素質(zhì)?,F(xiàn)在的家長也越來越重視孩子的學(xué)前教育,從以前要求幼兒園要教孩子寫多少字、會做算術(shù)、能夠熟讀拼音……轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃⒆佣Y貌,會學(xué)習(xí)、會交往。作為幼教工作者,育人觀和育人方法更是要與時俱進(jìn),堅持把品德教育放在首位,珍視幼兒積極態(tài)度和良好行為品質(zhì)培養(yǎng)。
一、一日常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成,形成良好品德
“一日活動皆課程”,幼兒活動的大部分時間都與同伴、老師呆在幼兒園,一日常生活中細(xì)枝末節(jié)都有可能成為品德教育的良好契機(jī)。我常常關(guān)注班上幼兒的日常行為,當(dāng)發(fā)現(xiàn)積極事件拍照,如某小朋友當(dāng)“碧幼文明小寶貝”時,主動幫小朋友把被子送回班上;起床時,某小朋友幫助同伴穿衣服、系扣子等,收集孩子在幼兒園的“最美瞬間”,在晨談、餐后活動中進(jìn)行宣揚(yáng)。又如,在新入園時,孩子會把在家的那一套帶到了幼兒園,同伴之間爭搶東西的事情常有發(fā)生。這時,我們很多教師會利用中華傳統(tǒng)美德教育小故事——“孔融讓梨”,教育幼兒應(yīng)該懂得謙讓的禮儀;歌唱《李小多分果果》,教育幼兒分享之道。日常瑣事大道理,當(dāng)我們把所發(fā)現(xiàn)和挖掘那些生動、有趣的德育小故事進(jìn)行榜樣教育時,對塑造幼兒美好的品格會起到事半功倍的效果。
二、發(fā)揮特長趣育滲透,養(yǎng)成良好品德
我以幼兒園的“趣”文化為載體,發(fā)揮自己的美術(shù)特長,市級課題結(jié)合“基于家園共育背景下親子親子閱讀的實踐研究”,圍繞創(chuàng)建目標(biāo),緊密結(jié)合德育工作,協(xié)助把幼兒園建設(shè)成為是一個處處有“趣”味,處處有文化,處處有故事,處處有品味,充滿特色和內(nèi)涵的人文環(huán)境。
同時,我把社會主義核心價值觀字樣設(shè)計的美觀而有趣,六輛滿足載社會主義核心價值觀的小自行車“飛馳”在幼兒園門口的圍墻內(nèi)外;在中庭走廊,我打造了“趣”親子書吧,小熊一家三口造型的置物架上分別按年齡段投放了經(jīng)典繪本;班級里,我設(shè)置了圖書角、圖書漂流站投放經(jīng)典德育繪本,建立班級間、家庭間的圖書漂流機(jī)制,營造濃郁的德育氛圍,使家園中處處散發(fā)書卷的芳香,時時飄蕩瑯瑯書聲。
三、主題節(jié)日慶典活動,傳承良好品德
節(jié)日和紀(jì)念日里蘊(yùn)藏著無限的德育資源,開學(xué)初我便把具有特殊意義的法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日以及專門事件的紀(jì)念日等納入主題教學(xué)計劃中,形式多樣的開展主題教育活動:清明節(jié),鼓勵家長帶幼兒到烈士陵園掃墓緬懷先烈;“五一”國際勞動節(jié)帶領(lǐng)孩子們到社區(qū)慰問各行各業(yè)的勞動者;重陽節(jié)組織幼兒帶上自己做的手工,到小區(qū)給爺爺奶奶唱歌送祝。特別值得一提的是,圍繞建黨100周年,我精心設(shè)計了“趣繪百米畫,童心獻(xiàn)黨恩”“黨的故事我來講”等“六一”兒童節(jié)系列活動;“萌娃紅色打卡 深植愛國情懷”國慶節(jié)親子活動,深受大家的喜愛,家長和孩子紛紛在祖國美麗山河、我和國旗合個影、愛國故事會、唱響紅歌、小小閱兵隊、愛國哨站等打卡點,留下美好記憶。通過不同的活動,幼兒學(xué)會感恩、社會服務(wù)等意識,從小培養(yǎng)他們的愛國主義精神。
四、社會實踐突顯特色,弘揚(yáng)良好品德
1.請進(jìn)來,充實德育教育內(nèi)容
專業(yè)的事情由專業(yè)的人去做!我充分挖掘班級家長資源,邀請從事特殊行業(yè)的家長進(jìn)課堂。如端午節(jié),在陽山縣文化館工作的小梁爸帶領(lǐng)文化志愿者一行30人,與大班級開展我們的節(jié)日·端午——粽傳情·愛連心活動;邀請在陽山縣人民檢察院工作的“小白媽媽”進(jìn)行“防性侵”專題法治宣傳教育活動;第三十個消防宣傳日前夕,邀請陽山大隊消防入園開展了“消防安全 牢記在心——陽山大隊消防安全進(jìn)校園”等活動。
2.帶出去,贈人玫瑰手留余香
六一兒童節(jié),我鼓勵孩子和家長積極參與幼兒園走進(jìn)陽山縣特殊教育學(xué)校,與“星星孩子”手拉手活動,給他們表演、一起玩游戲、送上節(jié)日禮物,這對碧幼寶寶來說是一堂生動而寶貴的人生課,讓他們從小懂得珍惜,學(xué)會感恩;在“廣東省扶貧濟(jì)困日”與縣團(tuán)委攜手舉辦跳蚤市場義賣活動,家長和幼兒把自己親手做的小手工、書畫作品等義賣,并將全數(shù)匯繳到縣陽山縣慈善會;疫情期間,我組織100多名家長孩子參與了由廣東教育出版社發(fā)起的“讀一本書 獻(xiàn)一份愛”抗疫公益活動,為武漢市洪山區(qū)幼兒園獻(xiàn)出綿薄之力。
責(zé)任編輯 黃博彥