国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

試析新課程改革下的小學數(shù)學教學

2022-05-23 12:39杜倩
小作家報·教研博覽 2022年17期
關鍵詞:家庭作業(yè)布置作業(yè)

杜倩

摘要:在小學數(shù)學教學中,為了提高課堂教學效果,至少應該做到小組合作學習,布置形式多樣的課后作業(yè)和借助信息技術教學。

關鍵字:新課改? 小組合作? ?作業(yè)? ?信息技術

中圖分類號:A 文獻標識碼:A

一、采用小組合作學習

大家都知道,在傳統(tǒng)的小學數(shù)學教學中都是老師講,學生聽,老師整堂課都在講解,講解完畢,整節(jié)課學生的思考與消化的環(huán)節(jié)都沒有的,這樣的數(shù)學教學效果可想而知。在新課程背景下的小學數(shù)學課堂就應該采用新型的有效的教學方式——小組合作學習。小組合作學習的方式不僅能夠轉變教學觀念,活躍課堂氣氛,還能培養(yǎng)學生團隊合作的精神和集體榮譽感。我們都知道,現(xiàn)在很多小學數(shù)學題還是有一定的難度的,個別學生短時間內(nèi)是很難做出來的。在這種情況下,如果采用小組合作探究,可能很快就解決了。一個小組中成績是有差異的,有的成績好有的成績略差一點的,他們在一起就容易把學習氛圍搞起來,形成一個良好的競爭。良性的競爭學習氛圍能夠提高學生的學習積極性。加上小學數(shù)學內(nèi)容的抽象理解,學生更應該學會相互交流,互幫互助,這樣一來,不僅學生的思考思維能力能夠得到提高,還能增強學生集體合作意識。運用小組合作學習的教學方式,能夠有效解決學生數(shù)學成績分布不均的問題,充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)勢,讓更多的學生熱愛數(shù)學,喜歡數(shù)學。而數(shù)學成績好的學生能夠引導組員掌握數(shù)學學習路徑及解題技巧,比如,可以相互分享數(shù)學學習的資源,提供一些有趣的數(shù)學故事,激發(fā)學生對數(shù)學的學習興趣。愛學習的同學能夠在一定程度上影響其他不愛學習的同學,大家共同努力,認真學習。每個組員都扮演著不同的角色,突出個人優(yōu)勢,不僅能夠幫助其他同學,也能夠得到他人的認可和尊重。

二、靈活多樣的作業(yè)形式

眾所周知,小學生天生好耍好動,做任何事情都是沒有耐心和信心。加上傳統(tǒng)的作業(yè)設計就是老師在課堂上上完,隨便布置一點書面作業(yè)就可以了,這顯然調動不了學生學習的積極性。這就要求我們老師在布置作業(yè)的時候要從學生實際情況出發(fā),進行作業(yè)創(chuàng)新設計。在數(shù)學家庭作業(yè)進行設計方面,要做到因人而異,根據(jù)不同學生的數(shù)學學習差異,對數(shù)學家庭作業(yè)的設計從內(nèi)容和形式上進行創(chuàng)新。有的作業(yè)可以與生活實際相聯(lián)系,畢竟數(shù)學源于生活,生活中處處涉及到生活。新課改也在不斷地強調,有效地將學生的數(shù)學實際生活同學生學習到的理論知識相互結合,進而使得學生能夠通過不斷的實踐,從實踐當中找到數(shù)學的答案,這種要求小學數(shù)學教師需要及時地對家庭作業(yè)進行創(chuàng)新的設計,同時有效地與實際生活進行結合,進一步將學生在課堂當中學到的理論知識與實際生活當中,對于鍛煉學生的理論知識也得到了非常大的幫助。比如,在學習長度單位之后,讓學生回家用尺子量一下家里餐桌的長寬高,也可以量一下客廳的長寬高等。在學習了面積單位之后,我們可以布置作業(yè)就是學生回家測量一下餐桌的面積或者客廳的面積。在學習了元角分之后,布置的作業(yè)就是讓學生跟著家長到超市購物,看看商品上面的價格,最后買完東西后再付款。這樣通過具體的進行實踐操作,使得學生能夠對這些重量有一個清晰的認識和了解,在第二天的課堂學習當中,學生也可以通過激烈的討論,進一步將自己的學習成果在課堂上進行分享,同時,通過這種方式也能夠充分地使學生感受到學習與生活具有密切的聯(lián)系,充分促進學生積極主動地參與到小學數(shù)學課堂的學習當中,同時能夠高效地完成老師布置的課后家庭作業(yè),進一步提高學生的數(shù)學學習效率。當然,教師在布置家庭作業(yè)的時候,也要適度地布置家庭作業(yè),對于沒有及時完成家庭作業(yè)的學生也不宜嚴厲地批評,這樣就會使得學生產(chǎn)生消極的心理,進而降低課堂上學習數(shù)學的心情和興趣。使得他們進一步懷著一種敷衍的態(tài)度來完成書的家庭作業(yè),僅僅通過應付教書的檢查,雖然保證了數(shù)學學習的數(shù)量,但是學習的質量卻并不是很好,這樣也不利于及時有效地鞏固學生在課堂上所學習到的數(shù)學知識,對于培養(yǎng)學生的數(shù)學學習綜合能力也有不利的影響。同時也不利于糾正學生課堂上學習到的數(shù)學問題,甚至會增加學生對作業(yè)數(shù)學教師的反感,嚴重地阻礙學生的身心健康發(fā)展。

三、借助信息技術教學

隨著科技的進度,現(xiàn)在各行各業(yè)都在借助信息技術,教學也不例外。以往的教學基本上是一支粉筆一塊黑板搞定一堂課,現(xiàn)在新課改下,為了豐富課堂教學,就必須借助信息技術。

因為數(shù)學中某些枯燥無趣、充滿緊張感的教學氛圍對于學生成長是一種折磨,長此以往對學生會產(chǎn)生巨大的不良影響。而通過信息技術與課堂教學的融合,可以打破傳統(tǒng)教學缺乏活力與生機的狀態(tài),為學生創(chuàng)造一種“樂學”氛圍。教師可以在實踐中,利用信息技術創(chuàng)造氛圍的優(yōu)勢,主觀上轉移教學空間,把學生帶入一種有別于課堂教學的氛圍;教師還可以利用信息技術創(chuàng)造聲音、圖像的優(yōu)勢,帶給學生一種新鮮感與好奇感,激發(fā)學生學習的動力與樂趣。對于傳統(tǒng)的數(shù)學教學來講,信息化技術的運用,打破了之前迂腐的“灌輸式”教育場景,將一種現(xiàn)代化的教育觀念運用到教學中,解決了之前教學形式貧瘠的現(xiàn)象,使課堂教學形式變得多種多樣,對于知識的講述方式,也有了多種形式。

猜你喜歡
家庭作業(yè)布置作業(yè)
汽車線束布置設計要求
小學一年級數(shù)學家庭作業(yè)設計的研究與實踐
小學體育家庭作業(yè)體系的構建研究
Special Homework 特殊的家庭作業(yè)
特別號都有了
作業(yè)
美國家庭作業(yè)與學生學業(yè)成績之關系研究
我想要自由
三十六計第七計:無中生有
坦克的組成和總體布置
石棉县| 谢通门县| 左云县| 大连市| 哈巴河县| 富宁县| 淮滨县| 象山县| 财经| 攀枝花市| 平山县| 霍山县| 拉萨市| 铁岭市| 赣榆县| 萍乡市| 遂川县| 舟山市| 顺昌县| 普陀区| 长宁区| 屏东市| 尼木县| 东阿县| 竹山县| 东乌珠穆沁旗| 长海县| 宝坻区| 噶尔县| 启东市| 扶绥县| 农安县| 贵阳市| 徐汇区| 辰溪县| 富川| 开化县| 洪泽县| 九江市| 都昌县| 长春市|