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提高播音主持語言質(zhì)量的對(duì)策

2022-04-29 08:12:52金霞
新聞文化建設(shè) 2022年14期
關(guān)鍵詞:播音主持發(fā)展策略

金霞

摘要:隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的飛速發(fā)展,新媒體中出現(xiàn)了許多豐富新穎的內(nèi)容,各類媒體市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈,同時(shí)對(duì)播音主持人的語言能力要求也越來越高,語言能力是播音主持與觀眾進(jìn)行交流的紐帶,良好的語言能力能夠體現(xiàn)出播音主持在節(jié)目中的主導(dǎo)地位,并且也會(huì)對(duì)節(jié)目質(zhì)量以及收視率產(chǎn)生直接影響,然而現(xiàn)階段的播音主持在語言表達(dá)上來看還存在諸多問題。因此播音主持只有不斷提升語言質(zhì)量并對(duì)稿件信息充分融入自己的見解才能適應(yīng)現(xiàn)階段新媒體時(shí)代的業(yè)務(wù)能力以及創(chuàng)新能力,才能適應(yīng)新媒體時(shí)代的播音行業(yè)發(fā)展?;诖耍疚尼槍?duì)播音主持語言問題進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析并對(duì)播音主持如何突破和發(fā)展作了簡(jiǎn)要說明。

關(guān)鍵詞:播音主持;語言質(zhì)量;發(fā)展策略

新媒體時(shí)代逐漸滲透到我國(guó)各行各業(yè)中,相比傳統(tǒng)的媒體形式,大量的新媒體涌入給傳統(tǒng)媒體帶來不同程度的沖擊,因此在這種環(huán)境下,對(duì)播音主持的需求也提出了更高的要求。播音主持行業(yè)只有抓住新媒體發(fā)展機(jī)遇,借鑒新媒體發(fā)展優(yōu)勢(shì),在播音主持新理念的引導(dǎo)下不斷提升播音主持的語言質(zhì)量,不斷提升播音主持專業(yè)素養(yǎng),不斷完善自身新形象,才能更好地滿足大眾多樣化的需求,促進(jìn)播音主持行業(yè)和諧穩(wěn)定、蓬勃發(fā)展。

一、新媒體內(nèi)涵及特征

新媒體通常指的是以電腦、電視、手機(jī)等設(shè)備為工具并借助數(shù)字媒體技術(shù),通過互聯(lián)網(wǎng)向大眾傳播信息的一種傳播方式,新媒體相比傳統(tǒng)媒體,其傳播內(nèi)容更加豐富、傳播范圍更加廣泛、傳播方式也多種多樣,新媒體信息傳播過程中,其傳播的內(nèi)容不再只是文字,而是充分融合了圖片、音頻等動(dòng)態(tài)文件,這種形式使新媒體的傳播更具多樣性[1]。新媒體的傳播內(nèi)容十分廣泛,其集政治、經(jīng)濟(jì)、娛樂、文化、生活等各個(gè)方面于一體。新媒體時(shí)代,大眾可以接收各種信息,也可以自行選擇信息,激發(fā)大眾興趣的同時(shí)也促進(jìn)新媒體不斷提升自身質(zhì)量。

二、新媒體時(shí)代播音主持語言發(fā)展現(xiàn)狀

(一)語言更具口語化

新媒體環(huán)境下,媒體與觀眾之間的交流更多,擺脫傳統(tǒng)媒體中的播音主持語言刻板的形式,使得播音主持語言逐漸口語化。隨著新媒體時(shí)代的逐漸發(fā)展,人們更追求口語化的信息傳遞,因此傳統(tǒng)媒體的播音主持風(fēng)格已經(jīng)無法滿足現(xiàn)階段觀眾的需求,這促使了當(dāng)前播音主持語言口語化逐漸發(fā)展。比如現(xiàn)階段許多訪談?lì)惞?jié)目以及生活綜藝類都將節(jié)目語言做到了口語化,理性審視受眾多樣化的需求,口語化與藝術(shù)性的有效結(jié)合能夠最大限度地滿足受眾的選擇。

(二)語言更具網(wǎng)絡(luò)化

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,新媒體時(shí)代的播音主持語言更趨向于網(wǎng)絡(luò)化,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不僅促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息廣泛的傳播同時(shí)也滋生了各種表達(dá)形式的網(wǎng)絡(luò)用語,與此同時(shí)網(wǎng)絡(luò)用語更具有趣味性。在普通民眾生活中應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)用語更有樂趣且生動(dòng)形象,使得網(wǎng)絡(luò)用語在人們?nèi)粘I钪袕V泛流傳,在網(wǎng)絡(luò)用語語言環(huán)境影響下,播音主持語言也受到了網(wǎng)絡(luò)語言的沖擊,播音主持為了迎合觀眾的喜好其語言風(fēng)格也逐漸網(wǎng)絡(luò)化[2]。

三、新媒體時(shí)代播音主持語言存在的問題

(一)文字表述不清晰

新媒體時(shí)代對(duì)播音主持人往往要求其具備扎實(shí)的語言文字功底,扎實(shí)的語言文字功底使得在播音主持過程中避免用詞不當(dāng)?shù)痊F(xiàn)象的發(fā)生,在新聞?lì)惞?jié)目現(xiàn)場(chǎng)直播中,主持人的備稿時(shí)間有限甚至沒有時(shí)間備稿,這就要求播音主持人要能夠在有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)信息做到準(zhǔn)確的傳遞與表達(dá)。由于新媒體的興起與沖擊,網(wǎng)紅和各種主播的大量崛起,其播音主持基本功并不扎實(shí),有的出現(xiàn)語言表達(dá)模糊、普通話不標(biāo)準(zhǔn)甚至帶有地方口音,使得播音內(nèi)容沒有做到對(duì)觀眾的準(zhǔn)確傳達(dá),還有一些播音主持只為了增添節(jié)目的喜劇效果,過度使用網(wǎng)絡(luò)語言、幽默段子,結(jié)果并沒有傳達(dá)出節(jié)目想要表達(dá)的真實(shí)內(nèi)涵,大幅降低節(jié)目水準(zhǔn)[3]。

(二)語速控制不均衡

在播音主持過程中,除了普通話要達(dá)標(biāo)外,語氣、重音和節(jié)奏的把握也至關(guān)重要。一些新入職的播音工作人員難免因?yàn)榫o張的情緒造成播音主持語言節(jié)奏把控不好,語言表達(dá)時(shí)語速出現(xiàn)過快或過慢的現(xiàn)象,不能做到均衡處理,使觀眾的理解出現(xiàn)偏差。

(三)情感表達(dá)不深刻

在部分播音節(jié)目過程中往往由于時(shí)間的限制或者其他客觀因素的影響,許多播音主持人只是對(duì)著稿件照本宣科,沒有融入語言表達(dá)感情色彩,使整個(gè)節(jié)目沒有營(yíng)造出生機(jī)和活力。過多地使用專業(yè)術(shù)語和官方套話使得與觀眾之間疏遠(yuǎn),難以引起觀眾觀看的注意力,同時(shí)也無法引起觀眾對(duì)節(jié)目的深入思考。

(四)播音內(nèi)容不突出

語言是極具情感力的一種表達(dá)方式,同一個(gè)句子讀法不一樣所表達(dá)出的情感也是不同的,部分播音主持節(jié)目在進(jìn)行語言傳遞過程中不能對(duì)稿件內(nèi)容做到全面的分析處理,沒有找準(zhǔn)重音,沒有搞清楚稿件的內(nèi)在語,沒有把握好結(jié)構(gòu)重音和邏輯重音,將通篇的詞句都作為播音的重點(diǎn),或輕描淡寫一帶而過,使觀眾很難在節(jié)目中獲取關(guān)鍵準(zhǔn)確的信息。

四、新媒體時(shí)代如何提高播音主持語言質(zhì)量

(一)規(guī)范表述播音文字信息

文字表達(dá)功底是提高播音主持語言表達(dá)能力的關(guān)鍵,播音主持要對(duì)文字信息做到清晰的語言表述以保證語言文字表達(dá)的精準(zhǔn)性,使觀眾能夠聽清、聽懂并且能夠進(jìn)一步理解語言表達(dá)的深刻內(nèi)涵。因此作為專業(yè)的播音主持,播音主持人應(yīng)在工作中加強(qiáng)提升自身的文學(xué)與藝術(shù)素養(yǎng),加強(qiáng)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文學(xué)修養(yǎng),不斷與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)學(xué)習(xí),確保在播音主持過程中能夠熟練、準(zhǔn)確、生動(dòng)、靈活地運(yùn)用語言的語法和衍生詞匯,在實(shí)際播音主持過程中,播音主持可以將稿件中語言信息進(jìn)行深度挖掘,從大處著眼、從小處著手,最直觀準(zhǔn)確地將材料表達(dá)出來,激發(fā)觀眾與節(jié)目之間的情感,使觀眾與播音節(jié)目之間產(chǎn)生情感共鳴。播音主持人要不斷加強(qiáng)自身文學(xué)修養(yǎng)、社會(huì)修養(yǎng)的同時(shí)還要善于將播音稿件與時(shí)事新聞、專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)等做到有效結(jié)合,能夠用淺顯的語言作出深層次的剖析,能夠使觀眾對(duì)信息做到進(jìn)一步的延伸解讀,從而大大提升觀眾的觀看興趣,提高節(jié)目播出質(zhì)量和社會(huì)影響力[4]。

(二)準(zhǔn)確把握播音語速與節(jié)奏

在實(shí)際播音主持過程中,主持人要對(duì)播音語言的語速和節(jié)奏做到靈活變通,能夠根據(jù)播音的內(nèi)容對(duì)播音語速和節(jié)奏做到有效的控制。如果播音信息內(nèi)容很多,播音主持要在有限的播音時(shí)間內(nèi)適當(dāng)對(duì)語速進(jìn)行調(diào)整,確保播音信息中的關(guān)鍵內(nèi)容能夠做到有效傳遞,如果播音節(jié)目屬于輕松舒緩類,播音主持要對(duì)語速適當(dāng)放緩,確保播音主持語言速度能夠與節(jié)目整體氛圍相適應(yīng),與此同時(shí)要對(duì)播音主持語言的節(jié)奏進(jìn)行妥善處理,在語言節(jié)奏表達(dá)上做到張弛有度,快慢相宜,使觀眾能夠明確信息傳遞的主要、次要層次感,從而增強(qiáng)播音效果的感染力。

(三)把控播音情感表達(dá)

播音主持語言情感的有效表達(dá)更能夠彰顯播音節(jié)目的感染力,能夠改變刻板、沉悶的播音效果,更能吸引觀眾的興趣與關(guān)注。因此在播音主持語言方面要對(duì)稿件內(nèi)容與情感色彩進(jìn)行深度融合,備稿充分深刻,稿件通過情感色彩有效地渲染和表達(dá)使播音層次鮮明信息內(nèi)容更加豐富,更能提高播音內(nèi)容的說服力。播音主持語言的情感表達(dá)要基于觀眾的切身需求,能夠與觀眾有效互動(dòng)的基礎(chǔ)上不斷提升播音主持的親和力。不同觀眾的喜好、興趣種類繁多,對(duì)不同節(jié)目的情感反應(yīng)也千差萬別,結(jié)合社會(huì)的發(fā)展準(zhǔn)確掌握大眾的心理需求,才能真正與觀眾做到情感上的共鳴與互動(dòng),使節(jié)目效果真正做到真情流露與自然表達(dá)。

(四)加強(qiáng)播音語言技巧

不斷加強(qiáng)對(duì)播音主持語言的技巧訓(xùn)練,能夠更好地應(yīng)對(duì)播音主持語言表達(dá)中存在的問題,能夠使他們的語言表達(dá)能力得到鍛煉與提高。不斷學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)的理論知識(shí),厚積薄發(fā)才能取其精華,才能對(duì)播音專業(yè)主持工作做到駕輕就熟,因此播音主持要對(duì)日常稿件信息進(jìn)行深層的解讀與剖析,準(zhǔn)確把握每一條信息的價(jià)值,在節(jié)目中能夠巧妙設(shè)計(jì)語言表述方式,做好稿件的二次創(chuàng)作,才能將稿件內(nèi)容準(zhǔn)確表達(dá)出來,只有對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行客觀公正的分析與思考,才能在播音主持過程中用生動(dòng)準(zhǔn)確的語言表達(dá)情感,引起觀眾的共鳴,無論是生活中還是工作中,播音主持需要以那些優(yōu)秀的播音主持為榜樣,借鑒優(yōu)秀播音主持的播音方式、語言表達(dá)等,并對(duì)自我不斷進(jìn)行反思總結(jié),改善并提高自己的播音主持水平。

五、新媒體時(shí)代播音主持如何突破與發(fā)展

(一)提升政治素養(yǎng),引導(dǎo)輿論走向

新媒體時(shí)代的新聞傳播成為黨和政府宣傳的利器,因此播音主持要想做到高質(zhì)量的傳播就必須要堅(jiān)定思想觀念,始終與黨中央的思想觀念保持一致,不斷提升播音主持人的政治素養(yǎng),不斷提升自身的思想覺悟,并且能對(duì)各類新聞事件有正確的見解,從而確保發(fā)表的言論遵循政治原則,避免將自身不良的思想情感帶入到工作中,努力提升政治素養(yǎng),善于用科學(xué)的理論豐富自身實(shí)踐并嚴(yán)格要求自身修養(yǎng),確保傳遞正能量,使播音主持朝著正確的方向不斷發(fā)展。

(二)提升道德素質(zhì),規(guī)范自身言行

作為播音主持,無論是在工作中還是在生活中都要規(guī)范自身的言行舉止,注重道德素質(zhì)的培養(yǎng),良好的道德素質(zhì)不僅能夠?qū)Σヒ糁鞒职l(fā)展起到引領(lǐng)的作用,同時(shí)也能突破現(xiàn)階段播音專業(yè)面臨的局限性,使播音主持專業(yè)領(lǐng)域始終朝著正確方向發(fā)展,規(guī)范播音主持的言行舉止,使其養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)和播音習(xí)慣。不斷提升播音主持的道德素質(zhì)是評(píng)判播音主持水平的關(guān)鍵指標(biāo),播音主持人要不斷豐富道德認(rèn)知,使自身的生活方式和工作方式都能做到積極向上,同時(shí)要樹立責(zé)任意識(shí),明確自身肩負(fù)的傳播使命,嚴(yán)格要求自己,使播音主持能夠得到觀眾的認(rèn)可,以良好的形象促進(jìn)播音主持行業(yè)不斷發(fā)展。

(三)提高專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)文學(xué)氣質(zhì)

播音主持的專業(yè)素質(zhì)能力是評(píng)價(jià)播音主持的確定標(biāo)準(zhǔn),文學(xué)功底的深淺決定著播音主持自身素質(zhì)高低的關(guān)鍵。因此播音主持要正確使用規(guī)范的普通話,保持播音主持的良好狀態(tài),使播音主持以良好的精神狀態(tài)面對(duì)觀眾,不斷提升自身的文化素養(yǎng),將播音主持語言流暢、文采飛揚(yáng),使觀眾能夠切身地沉迷于節(jié)目中,能夠與節(jié)目?jī)?nèi)容做到有效融合,播音主持要善于將自己的思想和情感與播音內(nèi)容做到有效結(jié)合,讓播音內(nèi)容承載著文學(xué)藝術(shù)的美感,讓播音專業(yè)語言承載著不同思想文化的交融,使節(jié)目效果更具感染力和影響力,能夠深深地滲透進(jìn)每位觀眾的心中。

(四)形成播音特色,形成主持風(fēng)格

新媒體時(shí)代的播音主持并非只是作為傳播信息的介質(zhì),其獨(dú)特的播音主持風(fēng)格能夠更好地吸引觀眾并使播音主持更具特色,當(dāng)前新媒體對(duì)主持人的創(chuàng)新能力和職業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求,因此需要主持人不斷規(guī)范和創(chuàng)新主持風(fēng)格,主持風(fēng)格能夠從播音主持人的自身特點(diǎn)展現(xiàn)出來,充分結(jié)合播音主持人的聲音特點(diǎn)、性格特征并與后天的道德、文化素養(yǎng)相結(jié)合使其在播音主持中與節(jié)目特點(diǎn)和觀眾審美相契合,本著人文精神以及各個(gè)方面表達(dá)的綜合體現(xiàn)形成的個(gè)性主持風(fēng)格能夠受到觀眾的肯定,善于總結(jié)自身的播音主持經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身播音主持水平,在播音主持語言傳播過程中善于發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的視角、獨(dú)特的構(gòu)思、獨(dú)特的表達(dá)方式以及獨(dú)特的自身見解,形成自己獨(dú)特的主持風(fēng)格,憑借自身的主持風(fēng)格去吸引觀眾,以自身發(fā)展標(biāo)簽帶動(dòng)節(jié)目播出效果,使播音主持行業(yè)突破原有的局限并促進(jìn)播音主持行業(yè)更具特色的發(fā)展。

(五)培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提升播音效果

新媒體的快速發(fā)展使社會(huì)中信息的傳播速度不斷加快,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的播音主持行業(yè),模仿和抄襲類的節(jié)目越來越多,在這一環(huán)境下,觀眾對(duì)許多節(jié)目已經(jīng)失去興趣,往往對(duì)新穎的節(jié)目更容易產(chǎn)生興趣。因此現(xiàn)階段對(duì)播音主持創(chuàng)新能力的培養(yǎng)十分重要,培養(yǎng)播音主持的創(chuàng)新能力并不僅僅局限于對(duì)播音主持的基礎(chǔ)理論進(jìn)行創(chuàng)新,更重要的是要通過播音主持實(shí)踐對(duì)節(jié)目的內(nèi)容與方式進(jìn)行創(chuàng)新,比如深挖觀眾的真實(shí)喜好,了解當(dāng)代新聞的熱播實(shí)情,能夠在節(jié)目中與觀眾積極互動(dòng)等都是對(duì)播音專業(yè)方面的創(chuàng)新,播音主持的創(chuàng)新也是播音主持個(gè)性化發(fā)展的創(chuàng)新,提高創(chuàng)新能力就始終能夠掌握播音主持發(fā)展的客觀規(guī)律,將創(chuàng)新發(fā)展與播音主持發(fā)展緊密結(jié)合,確保播音主持效果不斷提升。

(六)深入實(shí)地采訪,增添創(chuàng)作靈感

播音主持的工作并不僅僅是在演播室播報(bào),同時(shí)也要重視進(jìn)行深入實(shí)地的采訪,只有實(shí)際了解生活百態(tài)才能不斷激發(fā)出播音創(chuàng)作的靈感,不斷地提升播音主持水平,保證播音主持行業(yè)蓬勃發(fā)展。在播音主持過程中如果只是基于稿件將文本形式轉(zhuǎn)換為聲音形式,使播音主持很難將文字間蘊(yùn)含的真實(shí)情感有效地表達(dá)出來,也使得觀眾只是了解文本淺層的內(nèi)涵,因此實(shí)地采訪為播音主持增添了許多創(chuàng)作靈感,播音主持人要積極參與實(shí)地采訪,走進(jìn)生活,貼近實(shí)際,切身感受到人間煙火氣,深入調(diào)查了解,能夠站在觀眾的角度對(duì)事物做到更好的描述,這樣才更容易與觀眾產(chǎn)生情感共鳴。

(七)結(jié)合形象服飾,展示自身魅力

主持人的服裝造型對(duì)節(jié)目風(fēng)格以及自身形象有著十分重要的意義,形象服飾是主持人自身文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn),針對(duì)節(jié)目的類型和內(nèi)容,主持人在形象服飾方面要做到協(xié)調(diào)統(tǒng)一、美觀大方、體現(xiàn)時(shí)代感,能夠?qū)⒅鞒秩藫碛械母鞣N內(nèi)外在的條件因素完美和諧地搭配。內(nèi)外兼修、相得益彰,通過形象服飾來充盈自身美好的熒屏形象,在增加節(jié)目?jī)?nèi)涵的同時(shí)也通過衣品風(fēng)格突出主持人個(gè)性特點(diǎn)。

六、結(jié)語

新媒體時(shí)代衍生出各類播音主持形式,媒體市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈,因此只有不斷提高播音主持的語言水平質(zhì)量才能使播音主持的效果得到提升,才能確保播音主持能夠突破種種困難。因此,播音主持行業(yè)要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)水平,不斷突破播音主持面臨的困境,確保播音主持能力不斷得到提升,助推播音主持事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

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