瓦當(dāng)

過去人們常說大學(xué)不培養(yǎng)作家，孰料現(xiàn)今的大學(xué)卻在大張旗鼓地培養(yǎng)作家了，以創(chuàng)意寫作的方式，既為后工業(yè)時代知識生產(chǎn)培養(yǎng)寫作勞動者，也參與形塑著文學(xué)未來的模樣。而年輕的創(chuàng)意寫作專業(yè)的學(xué)生從微型小說起步開始寫作訓(xùn)練，不失為一條靠譜的進(jìn)路。

麻雀雖小，活靈活現(xiàn)。微型小說貴在微妙，常常剪取小景照見世情，方寸之間猶能光彩動人。如《煙花》中的父親大半輩子在煙花廠工作，退休后步入老年，煙花夢也陳舊，不合時宜。小孫子弄壞了父親的煙花棒，城里已不需要他。父親孤身返回老家，帶著一箱煙花和一生的煙花夢。

《火車》中的父親與母親離異后，獨守著那個保持不變的舊居，直到孤獨一人中猝然死去。在他去世一年后，女兒始打開父親的房間，也打開了塵封的記憶，溫情與苦澀同時泛起。那童年時父親馱著自己裝扮的火車，仍然能激蕩一個中年人勇敢地奔赴生活之流。

很多時候，就是這些微小而深沉的溫情，照耀了我們的文學(xué)和人生。