馬飛
[摘 要]隨著人民群眾生活質(zhì)量的不斷提升,群眾文化也愈發(fā)豐富,從民族文化素質(zhì)提升的角度出發(fā),注重群眾音樂文化活動,可以豐富人民群眾的生活質(zhì)量,提升整體文化認知。為了更好地發(fā)展群眾音樂文化活動,文化組織者需要了解到人民群眾對于音樂文化活動的需求,讓群眾文化更加豐富,促進人民群眾文化素質(zhì)的提升,本文將主要以群眾音樂文化為研究對象,提出如何更好地發(fā)展群眾音樂文化活動,促進民族文化實現(xiàn)更好發(fā)展。
[關(guān)鍵詞]群眾活動;音樂文化;文化素質(zhì);影響分析
[中圖分類號]J605 [文獻標識碼]A [文章編號]1007-2233(2022)05-0199-03
社會的不斷發(fā)展使得人民群眾的物質(zhì)生活不斷豐富,隨著生活條件越來越好,人們對娛樂生活的需求不斷激增,在豐富多彩的群眾文化生活中,音樂文化生活是最具代表性且發(fā)展最為迅速的一種群眾文化形式,音樂可以拉近彼此之間的心理距離,陶冶情操,也有利于促進民族整體文化素質(zhì)的提升。作為精神文化發(fā)展的重要基點,基于群眾文化的特征開展音樂活動,可以讓人民群眾在放松精神的過程中,得到團隊合作意識的強化,促進和諧社會形成[1]。近幾年,國家層面對于民族整體文化素質(zhì)的關(guān)注也在不斷提升,基于群眾音樂文化生活進行民族整體文化素質(zhì)的塑造,是功在當(dāng)下利在千秋的,本文將主要就這一問題進行探討分析,并提出進一步發(fā)展群眾音樂文化活動的相關(guān)方法。
一、音樂與人民群眾
音樂同諸多藝術(shù)形式一樣,反映的是人們的實際生活,在經(jīng)過藝術(shù)升華之后所構(gòu)成的文化活動形式。音樂沒有國界的限制,只要是文明、積極向上的音樂,就會對人的心靈產(chǎn)生正面積極影響,尤其對于構(gòu)建和諧社會來說,文明向上的音樂可以起到潛移默化的推進作用。音樂也是一種教育和警示的方式,音樂可以有效拉近人與人之間的心理距離,人們在獲得藝術(shù)陶冶以及情感共鳴之后,彼此之間會形成更強烈的認同,從而促進向心力和凝聚力的提升。從長遠發(fā)展的角度上看,音樂對人內(nèi)心的影響以及對集體穩(wěn)定性的促成是非常重要的,在周朝時就出現(xiàn)了禮樂治國的管理方法,近代我國音樂家冼星海所創(chuàng)作的《黃河大合唱》等曲目,也以氣勢磅礴震撼人心的音樂力量,鼓舞了大批群眾救國于危難之間,尤其是對抗戰(zhàn)時期的中華兒女來說,振奮人心的音樂起到了極大的鼓舞作用。新時期隨著人民群眾生活質(zhì)量的不斷提升以及經(jīng)濟的快速發(fā)展,音樂不僅能夠滿足人民群眾的精神文化生活需求,也能提升文化素質(zhì),促進整個社會人心和諧發(fā)展,滿足精神文明構(gòu)建戰(zhàn)略要求。所以,重視音樂與人民群眾之間的關(guān)系,可以通過群眾音樂文化活動為文明國家建設(shè)添磚加瓦,推動社會實現(xiàn)進步。
二、當(dāng)下群眾音樂文化活動發(fā)展現(xiàn)狀
從當(dāng)下人民群眾的音樂文化活動現(xiàn)狀中可以了解到,相關(guān)的活動雖然取得了一定成就,豐富了人民群眾的業(yè)余生活,但是仍然存在一定的問題需要解決,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
(一)群眾音樂文化普及度不夠
從當(dāng)下群眾音樂文化活動開展范圍中可以發(fā)現(xiàn),城市對于音樂文化活動的重視較多,而鄉(xiāng)村的音樂活動較少,從而出現(xiàn)了城熱鄉(xiāng)冷的問題,一些大型音樂文化活動基本都集中在城市中,而且組織性較強,縣城以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)所組織的群眾音樂文化活動較為松散,而且多為自發(fā)性的相關(guān)活動,缺乏組織性以及系統(tǒng)性,除了在春節(jié)前后,農(nóng)村地區(qū)一般會組織文化活動之外,平時鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活中很少開展音樂文化系列活動,甚至在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中都沒有統(tǒng)一的群眾性音樂文化組織。而且農(nóng)村地區(qū)組織的音樂活動相對單一,一些落后的糟粕文化在農(nóng)村仍然大有市場,更具現(xiàn)代性的群眾音樂活動仍然沒有進入到農(nóng)村地區(qū)。
(二)群眾音樂文化活動缺乏廣度
城市所組織的群眾性音樂活動一般開展在城市的廣場中,比較普及的是廣場音樂活動,參與者都是中老年人,年輕人以及普通勞動者較少,這也是由于群眾音樂文化活動較為單一,選擇并不多。廣場音樂活動是熱鬧,但實際上參與的都是固定的群體,仍然擺脫不了活動廣度不足的問題,大部分的群眾并沒有參與其中。
除了參與受眾廣度不夠的問題,也存在著相關(guān)社區(qū)人員為群眾音樂活動推廣不力的情況,相關(guān)社區(qū)對于群眾文化的推廣力度不足,這和群眾音樂文化工作落實不力有著直接關(guān)系,只有不斷加強對群眾音樂文化的宣傳和教育,才能夠解決問題,幫助人民群眾更好的發(fā)展業(yè)余生活,社區(qū)工作人員并沒有真正了解群眾音樂文化活動的需求,缺乏針對性更強的活動,從而造成群眾在音樂活動只圍繞有限的群體,更廣泛的年齡層以及階層群眾沒有真正接觸到音樂活動,造成群眾業(yè)余活動的空白。
(三)群眾音樂活動引導(dǎo)不足
從調(diào)查結(jié)果上看,很多地區(qū)的群眾音樂文化生活缺少對高雅音樂藝術(shù)的涉足,多為基礎(chǔ)性的音樂活動,在一些城市中,有組織的高雅音樂活動仍然是空白,并沒有深入群眾中。例如,在一些三四線城市中,有組織的高雅音樂會全年只有兩三場,蘊含著豐富中國傳統(tǒng)文化魅力的古琴音樂在很多中小城市中幾年都沒有舉辦過一場,這種情況會造成音樂文化藝術(shù)傳承斷層的問題出現(xiàn)。
(四)缺乏整體統(tǒng)籌
群眾音樂文化活動缺乏必要的支持和指導(dǎo),主要指的是一些熱愛音樂的人民群眾想要進一步學(xué)習(xí)音樂時,往往沒有正規(guī)、合適的線下學(xué)習(xí)途徑,尤其缺乏專業(yè)教師的指導(dǎo),只能依托于網(wǎng)絡(luò)進行簡單的學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)方式效率較低,而且往往針對性不強。而且民間音樂團體眾多,但是這些團隊往往水平上參差不齊,想要更好的發(fā)展民族音樂團體的整體素養(yǎng)是需要專業(yè)化指導(dǎo)的,僅憑愛好很難獲得有效提升,更談不上系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。相關(guān)部門的文化組織,并沒有為群眾音樂文化活動提供專業(yè)性的扶持。尤其缺乏管理的能力,使得群眾音樂文化活動較為松散。也僅僅流于表面,并不是人民群眾真正需要的。所以群眾選擇自發(fā)組織音樂活動造成相關(guān)組織部門管理資源的閑置,這也是急需解決的問題。
三、群眾音樂對民族文化素質(zhì)的影響
(一)群眾音樂文化活動豐富了人民群眾的精神文化生活
時代的飛速發(fā)展使得各種多元的社會文化得以不斷完善以及優(yōu)化,群眾文化作為人民群眾生活過程中的重要組成部分,也在隨著時代的發(fā)展而日趨完善,隨之改變的是人們對于文化的需求越來越高,尤其是娛樂性的相關(guān)活動。從發(fā)展民族文化素質(zhì)的角度上看,文化活動需要緊跟時代發(fā)展的步伐,滿足人民群眾越來越高的需求,這樣才能夠促進文化與群眾群體的深入融合,這也是群眾音樂文化在發(fā)展的過程中需要認識到的群眾文化特征[2]。群眾音樂活動是基層接觸最為廣泛的一種民眾文化活動形式,加強音樂活動的相關(guān)宣傳和教育,可以有力構(gòu)建人民群眾的精神文明生活,達到提高文化素養(yǎng)的重要作用。
群眾的文化活動不限制年齡和職業(yè),只要愿意參與其中,即使是幼兒園的小朋友也可以加入,學(xué)生和老年人都可以在閑暇時間參加音樂文化活動,放松心情,展示才能。隨著新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展,每個人都可以在自己的媒介舞臺中找到自己的興趣點,媒體根據(jù)人民群眾對音樂文化的需求開設(shè)的相關(guān)節(jié)目也層出不窮,例如中央電視臺就有多檔和普通老百姓選秀相關(guān)的音樂比賽類節(jié)目,這些節(jié)目的出現(xiàn)既反映了音樂文化活動的火爆程度,也為普通人進行自我展示提供了廣闊的舞臺,群眾可以登上這些舞臺,展示自己的音樂才華,抒發(fā)情感,將對祖國的熱愛以音符的形式傳遞出來,豐富了精神文化生活,在表達音樂的過程中,一些音樂愛好者也走向了專業(yè)化的道路??偠灾罕娨魳肺幕顒邮蔷裎幕畹囊环N體現(xiàn),可以在推進音樂活動的過程中豐富人們的內(nèi)心世界,從而促進素質(zhì)的提升。
(二)群眾音樂文化活動提高了人民群眾的娛樂生活質(zhì)量
雖然互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展使得娛樂活動的形式越發(fā)多元,但是這也造成了人們吸收信息的扁平化,只圍繞著手機進行娛樂過于呆板,然而打牌或者閑聊等形式又是毫無營養(yǎng),不利于身心健康發(fā)展,尤其不利于文化素質(zhì)的提升[3]。在豐富業(yè)余生活的過程中,人民群眾需要一種簡單可行、互動性更強的娛樂方式,所以近幾年人們的娛樂活動形式也在不斷發(fā)展,延伸著娛樂的空間,原本較為單一的休閑娛樂空間,例如公園廣場等,也在隨著人民群眾文化生活的多元朝向功能多樣化方向改善,整體利用率得到提升。群眾可以在廣場或者公園中舉行各種各樣的文藝活動,通過參加此類音樂文化活動,放松心情、陶冶情操,增強鄰里關(guān)系、舒緩緊張情緒,也能夠提高音樂素養(yǎng)和藝術(shù)文化素養(yǎng),構(gòu)建了更為和諧有序的社會氛圍,達到兩全其美的影響作用。
(三)群眾音樂文化活動提高了人們的團結(jié)意識
音樂和其他娛樂活動的一個明顯區(qū)別在于音樂更依賴于團隊的合作才能夠完成,尤其是在表現(xiàn)群體性音樂作品時,只有集體參加共同伴奏演唱,才能夠演繹出精彩的作品,所以開展群眾音樂文化活動可以增強人們之間團隊合作的能力,讓每個人都在集體中找到接納感和成就感,繼而塑造出統(tǒng)一完美的作品,增強與周圍他人的互動。
想要完成優(yōu)秀的藝術(shù)作品,需要表演者平時多加練習(xí),并與他人進行磨合,在形成情感層面一致的認同感和共鳴之后,所誕生的作品才是動人美麗的,而在完成整個作品的過程中,人們能夠獲得的不僅是審美層面的陶冶,更來自于內(nèi)心情感的享受。例如,在進行合唱表演時,每一個參與者都要保持一致的節(jié)奏氣息,并通過不同聲部之間的配合,形成高度契合,將作品的動人內(nèi)核表現(xiàn)出來,所以從這個層面上看,合唱并不是個人的獨角戲,而是團隊的展示,在表演時每一個人都是重要的,但也要照顧到周圍人的感受,這種文化活動形式可以讓參與者得到團隊意識的有效提升,進一步塑造社會型人格。
從和諧社會的角度上看,群眾音樂活動的這種特性是非常重要的,可以打破人與人之間的陌生感以及疏離感,以整體為單位齊心協(xié)力進行美的演繹。
(四)群眾音樂文化活動可以提高人民群眾的音樂審美
每個人都具有一定的特殊性,受到個人成長經(jīng)歷以及教育的影響,個體所秉持的音樂審美也是不同的,群眾音樂文化活動是群眾文化的重要類型之一,在參與群眾音樂文化活動的過程中,個體的審美也會有所提升。
審美能力的訓(xùn)練往往需要一個較長的過程,并不是一朝一夕即可完成,所以需要長期的音樂熏陶和積累才能夠在音樂領(lǐng)域中有所收獲。人民群眾在參加音樂文化活動的過程中,首先能夠積累一定的音樂認識和見解,提升自身的音樂審美能力,并在和他人進行交流溝通碰撞的過程中對音樂審美有進一步的認知[4]。根據(jù)音樂文化活動類型的不同,參與者可以選擇自己更感興趣的音樂文化類型,例如音樂會、廣場舞、樂理知識講座、樂器學(xué)習(xí)等方面,這些不同領(lǐng)域的音樂文化活動都打開了個體對音樂學(xué)習(xí)的刻板認知,可以學(xué)到知識“干貨”,最為重要的是,這種文化形式非常有益于身體健康,可以將音樂審美教育落到實處,提高了人民群眾的音樂知識素養(yǎng),用一種更加健康的時間管理方式豐富人民群眾的業(yè)余生活。
四、通過群眾音樂文化提升民族文化素質(zhì)的相關(guān)方法
(一)加大群眾音樂文化活動推廣力度,打造品牌效應(yīng)
相關(guān)文化活動的組織者要加強對音樂文化活動的重視,在日常宣傳教育中不斷加強力度,做好活動的推廣,發(fā)揮出文化活動傳播性強的特征,只有讓群眾音樂文化活動走到更多人的面前,才能夠擴大音樂文化活動的受眾,讓更多人參與其中[5]。
推廣音樂文化活動的過程中,也要注重結(jié)合所在地區(qū)的文化特征,通過鮮明的文化標簽以及特色,讓參與者都能夠感同身受。例如,在音樂文化作品的選擇上,要選擇那些更有利于激發(fā)情感共鳴的作品,塑造人們的興趣,加強參與積極性,這樣才能夠有效提高群眾的文化素質(zhì),讓文化提升計劃落到實處。
(二)合理利用群眾音樂文化活動設(shè)施
從文化傳播的角度上看,音樂文化活動需要在公共設(shè)施的支持下才能更好推進,對此文化組織者可以對當(dāng)?shù)氐娜罕娺M行必要的引導(dǎo),例如,可以開展免費的音樂輔導(dǎo)活動或者組織音樂課程,讓人民群眾在接觸音樂文化的過程中有所收獲,得到更加專業(yè)系統(tǒng)的訓(xùn)練[6]。文化組織者也可以號召相關(guān)文藝工作人員參與到群眾文化教育的行列中,貢獻自己的價值,通過提供義務(wù)音樂教學(xué),擴大音樂活動的受眾。對此所在地區(qū)的文化館要發(fā)揮出教育的優(yōu)勢,提供場地和專業(yè)服務(wù),鼓勵人民群眾積極參加,感受音樂的快樂,并在與他人溝通互動,提高審美素養(yǎng)。
(三)針對特長群眾重點培養(yǎng),樹立標桿
人民群眾中對于音樂有基礎(chǔ)特長的個體,文化組織者可以對其進行重點培養(yǎng),提高其專業(yè)能力,在專業(yè)知識層面給予更多的幫助,也可以讓這些有特長的群眾幫助其他群眾完成知識普及,盡量減少知識的斷層,讓其成為音樂文化生活中的代表[7]。這種樹立榜樣標桿的形式也可以吸引更多具有較高音樂文化素養(yǎng)的人才,發(fā)揮出鼓勵教育和感染作用,讓音樂文化活動由個體變?yōu)檎w,實現(xiàn)共同提高和進步。
結(jié) 語
綜上所述,對于群眾音樂文化生活來說,不斷豐富音樂文化生活的維度和內(nèi)容可以有效提高民族整體文化素養(yǎng),豐富精神文化生活,人民群眾也可以在參與音樂學(xué)習(xí)的過程中得到審美素質(zhì)的提升,強化團隊意識,這些都是提高文化素質(zhì)的積極方面。相關(guān)文化組織者要能夠立足于群眾文化發(fā)展現(xiàn)狀,做好音樂文化活動的推廣,加強公共文化設(shè)施建設(shè),讓音樂文化和本地人文精神實現(xiàn)緊密結(jié)合,加強文化傳播的力度??偠灾?,文化素質(zhì)的提升,需要多方面共同努力,長期堅持立足于文化的本土性實踐,進一步滲透以及融合,從而真正實現(xiàn)民族整體文化素質(zhì)的提升。
注釋:
[1]陳 博.民族音樂在群眾文藝活動中的應(yīng)用[J].年輕人,2019(15):193—194.
[2]楚小利.當(dāng)下群眾音樂文化活動存在的問題及對策研究[J].音樂創(chuàng)作,2014(12):156—157.
[3]王澤亮.對群眾文化活動中音樂審美問題的研究[J].文化產(chǎn)業(yè),2020(02):113—114.
[4]單增巴珠.論新形勢下基層群眾文化對文化事業(yè)的影響——群眾文化活動時代價值[J].財富時代,2019(09):200.
[5]芶添鑫.多元文化音樂教育對民族音樂文化傳承的影響分析[J].南國博覽,2019(02):300.
[6]李春芳.論群眾文化藝術(shù)活動的創(chuàng)意與策劃[J].戲劇之家,2020(10):232.
[7]嚴懷淑.論多元文化背景下廣場文化對群眾素質(zhì)提高的影響[J].戲劇之家,2015(10):278.
(責(zé)任編輯:劉露心)