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新媒體視域下高職院校師生廉潔觀培育路徑探究

2022-04-03 03:02:41孫海燕宗序亞劉靜
關(guān)鍵詞:新媒體視域培育路徑高職院校

孫海燕 宗序亞 劉靜

摘? 要:在我國悠久文化中廉潔觀屬于重要部分,通過廉潔觀能夠促進(jìn)社會(huì)主義發(fā)展,促使我國盡快達(dá)成和諧社會(huì)目標(biāo)。因此,高職院校應(yīng)當(dāng)將廉潔觀培育作為重點(diǎn)工作,積極針對(duì)師生廉潔觀進(jìn)行確定與改善,從根本上為中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)夯實(shí)基礎(chǔ)?;诖?,本文首先針對(duì)新媒體內(nèi)涵與特點(diǎn)進(jìn)行介紹,繼而站在新媒體視域下闡述高職院校開展師生廉潔觀培養(yǎng)的重要性,最后進(jìn)一步提出新媒體視域下高職院校師生廉潔觀培育的有效路徑,以期為高職院校師生教育予以微薄參考。

關(guān)鍵詞:新媒體視域;高職院校;師生廉潔觀;培育路徑

中圖分類號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2095-9052(2022)04-00-03

隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展與進(jìn)步,促使各類新鮮事物、思想、觀念等不斷進(jìn)入人們的腦海與日常生活,其中也涵蓋部分扭曲思想,會(huì)對(duì)人的思想造成嚴(yán)重影響,尤其在反腐敗文化培養(yǎng)方面,也會(huì)產(chǎn)生影響。高職院校作為培養(yǎng)學(xué)生使其具備優(yōu)秀技能的重要因素,其在開展教育工作時(shí),不僅需要保障學(xué)生順利掌握技術(shù)技能,同時(shí)也需要針對(duì)職業(yè)道德、政治素養(yǎng)、敬業(yè)精神等多方面展開培育,從根本上提高人才打造質(zhì)量。

一、新媒體的概述

(一)新媒體的內(nèi)涵

所謂新媒體,即基于互聯(lián)網(wǎng)和無線通信網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展出的新型媒體形態(tài)。其中,采用數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)來為用戶提供個(gè)性化、多樣化、專業(yè)化服務(wù)。新媒體的廣義定義包括兩類:一是技術(shù)進(jìn)步促過了媒體形式的轉(zhuǎn)變,特別是基于無線通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的媒體形式,如數(shù)字電視、IPTV、移動(dòng)終端等;二是隨著人們生活方式的改變,它已經(jīng)存在并應(yīng)用于信息傳遞的載體,如建筑電視、汽車電視等。狹義的新媒體僅指第一類,即技術(shù)進(jìn)步產(chǎn)生的媒體形式[1]。

(二)新媒體的特點(diǎn)

經(jīng)過長時(shí)間的探索和實(shí)踐,新媒體逐漸成熟,呈現(xiàn)出豐富的特點(diǎn):一是豐富性。多媒體有效結(jié)合大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、人工智能等現(xiàn)代技術(shù),借助互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字電視、移動(dòng)通信終端和現(xiàn)代社交工具傳播。多媒體充分打破了傳統(tǒng)媒體形式時(shí)間和空間的限制,為客戶提供多樣化、豐富的服務(wù)。二是及時(shí)性。多媒體是互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)通信終端的載體,能夠在第一時(shí)間將信息傳遞給人們。三是交互性。借助互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),人們可以對(duì)上傳的信息進(jìn)行積極討論,隨時(shí)隨地進(jìn)行在線交流,具有很強(qiáng)的信息反饋和互動(dòng)性。高職院??梢岳蒙鲜龆嗝襟w特點(diǎn),積極開展高職院校黨風(fēng)廉政文化建設(shè),為高職院校黨風(fēng)廉政文化建設(shè)工作提供支持。

二、新媒體視域下開展高職院校師生廉潔觀培育工作的重要性

(一)時(shí)代發(fā)展需要

目前,中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)十分理想,社會(huì)大眾不用為溫飽操心,全民奔小康目標(biāo)也基本實(shí)現(xiàn)。高職院校學(xué)生大多來自獨(dú)生子女家庭,他們?cè)诔砷L過程中被溺愛和寬容。此外,由于受到國外觀念和思想的影響,許多師生的價(jià)值觀和心態(tài)發(fā)生變化。例如,許多師生在選舉優(yōu)秀師生干部時(shí),通過賄賂等方式拉選票;一些師生熱衷于“走后門”“尋找聯(lián)系”,使自己的學(xué)校生活“無處不在”“暢通無阻”[2],這種不健康的社會(huì)氛圍侵蝕著國家的未來。為此,高職院校要對(duì)師生進(jìn)行誠信教育,及時(shí)阻斷不良的社會(huì)風(fēng)氣,幫助師生培養(yǎng)正確的道德素質(zhì),樹立正確的價(jià)值觀。這既是時(shí)代發(fā)展的需要,也是教育發(fā)展的需要[2]。

(二)廉政建設(shè)核心

廉潔觀教育不僅是對(duì)黨員干部的教育和培養(yǎng),也是廣大師生的必然要求。誠信教育可以提高師生的道德修養(yǎng),強(qiáng)化思路,樹立正確觀念。教師和學(xué)生都是社會(huì)主義未來發(fā)展的主力軍,他們的思想道德意識(shí)將影響他們未來的生活和行為模式,只有在校園里才有明確的清潔觀念,預(yù)防,并使他們形成執(zhí)法、誠實(shí)自律、恪盡職守的高尚品質(zhì),要在將來踏入社會(huì)時(shí)不受不良風(fēng)氣的影響,這樣才能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)[2]。此外,要實(shí)現(xiàn)廉政建設(shè)的目標(biāo),必須加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育。黨員干部教育是我國廉政建設(shè)的重要組成部分,也是防止腐敗的基本措施[3]。廉潔教育是一種勸導(dǎo)教育,是通過一種特定的培養(yǎng)黨員和干部的廉潔觀念的方式[3],使其自覺遵守法律,規(guī)范自己的政治行為。

三、新媒體視域下高職院校師生廉潔觀培育的有效路徑

(一)借助新媒體營造高職院校廉潔教學(xué)氛圍

對(duì)于一些高職院校來說,要全面深入開展黨風(fēng)廉政文化隊(duì)伍建設(shè),需要積極利用新媒體營造廉潔的教學(xué)氛圍。首先,高職院校的建設(shè)應(yīng)該采取行為和廉潔的政府文化建設(shè)團(tuán)隊(duì)為核心的辦學(xué),在新媒體的幫助下不斷擴(kuò)大廉潔的政府文化的傳播。其次,高等職業(yè)院校的新媒體傳播形式會(huì)被在校師生普遍采用,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校廉潔文化的廣泛傳播。例如,利用微故事、動(dòng)漫、微電影等形式傳播廉潔政府文化,實(shí)現(xiàn)多樣性和趣味性。最后,高職院校紀(jì)檢部門可以利用多媒體平臺(tái),選擇并發(fā)布教師和學(xué)生感興趣的廉政文化相關(guān)內(nèi)容,讓教師和學(xué)生積極參與廉政文化交流。在推進(jìn)高職院校廉政文化建設(shè)的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)校園師生關(guān)系建設(shè)。

(二)構(gòu)建新媒體廉政監(jiān)管機(jī)制

針對(duì)院校新媒體傳播視域下,高職院校廉政文化工程建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)安全及服務(wù)質(zhì)量誠信保障突出問題,高職院校內(nèi)部應(yīng)積極研究構(gòu)建建立廉政文化工程建設(shè)信息監(jiān)管監(jiān)督機(jī)制,對(duì)院校新媒體視域驅(qū)動(dòng)下的校內(nèi)廉政文化工程建設(shè)運(yùn)行過程環(huán)境中的相關(guān)信息和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管。盡量避免一些不良違規(guī)言論、不良信息在校內(nèi)借助院校新媒體視域廣泛傳播。首先,高職院校內(nèi)部應(yīng)積極建立廉政文化工程建設(shè)相關(guān)信息公開監(jiān)督機(jī)制,讓師生在充分了解廉政文化內(nèi)涵和相關(guān)工作進(jìn)展的同時(shí),保證高職院校廉政文化建設(shè)的信息透明度。其次,構(gòu)建高職院校腐敗舉報(bào)機(jī)制。高職院校應(yīng)設(shè)立專門的紀(jì)檢監(jiān)察部門,負(fù)責(zé)高職院校的腐敗治理工作。并且,建立信息反饋機(jī)制,有效接收師生反饋的信息。實(shí)現(xiàn)高職院校腐敗監(jiān)督。最后,構(gòu)建信息識(shí)別機(jī)制。高職院校應(yīng)有效區(qū)分網(wǎng)絡(luò)信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。有關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察部門應(yīng)當(dāng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行監(jiān)控,杜絕虛假信息。有害信息要依法處理。

(三)提高重視度與師生廉潔觀念

高職院校教學(xué)要把廣大師生廉潔政治教育與高職院校教育改革教學(xué)發(fā)展的重要中心政治工作、思想廉潔政治工作教育、師德師風(fēng)建設(shè)工作﹑高職學(xué)校文化管理、學(xué)風(fēng)風(fēng)貌建設(shè)等一起進(jìn)行部署共同落實(shí)、一并進(jìn)行檢查共同考核,使師生廉潔政治教育工作成為高職學(xué)校政治教育課程教學(xué)管理的重要部分。高職院校要始終堅(jiān)持以師生黨員為教學(xué)主體,切實(shí)加強(qiáng)高職院校師生思想廉潔政治工作教育的整體重視度和程度,積極探索拓寬高職院校對(duì)廉潔政治教育的整體認(rèn)識(shí)應(yīng)用水平,不斷加強(qiáng)優(yōu)化廉潔政治教育??普n程的教學(xué)設(shè)計(jì)和技術(shù)研發(fā),盡可能多地全方位充分整合廉潔政治教育的課程教學(xué)資源,提高師生對(duì)廉潔政治教育的一個(gè)整體意識(shí)認(rèn)知。并且,創(chuàng)新廉政教育的教育理念,改進(jìn)廉政教育的教學(xué)方法,充分發(fā)揮高職院校廉政教育課程教學(xué)管理的整體教學(xué)效果,全面提高高校廉潔思想政治課教學(xué)管理指導(dǎo)培訓(xùn)的教學(xué)精度。

高職院校應(yīng)密切關(guān)注師生的基本人格特征,準(zhǔn)確、深入地把握自身思想政治發(fā)展的生命歷程。將教師和學(xué)生的知識(shí)教育專業(yè)文化建設(shè)融入課堂教學(xué),加強(qiáng)全校師生對(duì)誠信教育專業(yè)知識(shí)和誠信知識(shí)信念的塑造和道德素質(zhì)的高度培養(yǎng),真正努力滿足面向系統(tǒng)、多元化的知識(shí)教育專業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)際需求,真正努力實(shí)現(xiàn)高職院校清潔知識(shí)教學(xué)教育工作的高度精細(xì)化、動(dòng)態(tài)性和高度人性化。同時(shí),高職院校要始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)原則,積極探索和創(chuàng)新誠信教學(xué)的教育理念,整合廉潔教學(xué)的現(xiàn)有資源力量﹐不斷優(yōu)化廉潔教育的教學(xué)方式,深入挖掘豐富的廉潔意識(shí)教育教學(xué)內(nèi)涵,運(yùn)用先進(jìn)的課堂教學(xué)和學(xué)生思維引導(dǎo)模式,將廉潔意識(shí)教育由生硬的知識(shí)灌輸式逐漸向靈活的教學(xué)情境模擬式教學(xué)轉(zhuǎn)變,提高全校師生廉潔意識(shí)教育的實(shí)際教學(xué)效果。

(四)豐富廉潔教育內(nèi)容

廉潔思想文化不僅是一種道德示范者的文化,更是一種道德養(yǎng)成者的文化。高職院校要牢固秉承育人立身育德立學(xué)樹身為人的德育教學(xué)發(fā)展理念,時(shí)刻牢記堅(jiān)持教學(xué)與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)原則,準(zhǔn)確深刻把握廉潔思想教育的基本精神實(shí)質(zhì),強(qiáng)化廉潔思想教育的文化渲染思想能力和豐富新的理論文化內(nèi)涵,切實(shí)充分發(fā)揮高職高專院校對(duì)全體師生干部進(jìn)行廉潔文化教育的引導(dǎo)鑄造靈魂者和育人者的作用,密切結(jié)合協(xié)調(diào)和并結(jié)合新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和下時(shí)代德育教學(xué)工作發(fā)展的一些客觀要求來抓工作開展﹐始終堅(jiān)持穩(wěn)定和正確的德育建設(shè)思想政治宣傳教育問題工作導(dǎo)向,著力加快推進(jìn)和深化廉潔教育政治思想教育,并推進(jìn)廉政文化教學(xué)管理理論體系建設(shè)制度基礎(chǔ)建設(shè),不斷豐富和和優(yōu)化廉潔教育廉政文化教育的理論教學(xué)管理內(nèi)涵,創(chuàng)新廉潔政治教育廉政理論實(shí)踐教學(xué)的方式創(chuàng)新教育模式,整合廉潔教育廉政文化教育資源,強(qiáng)化推進(jìn)純潔教育廉政文化的理論教育體系創(chuàng)建,改進(jìn)廉潔教育廉政文化教育的理論教學(xué)方法,拓寬廉潔教育廉政文化教育的理論實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)面和教學(xué)管理形式。

另外,高職師生院校黨委要繼續(xù)加強(qiáng)推進(jìn)黨風(fēng)廉政體系建設(shè)工作﹐積極開展聯(lián)系多種形式的廉潔自律路線教育實(shí)踐活動(dòng),組織高職師生院校黨員干部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以及習(xí)近平總書記關(guān)于黨風(fēng)廉政體系建設(shè)和深化反腐敗政治斗爭重要講話論述,結(jié)合踐行社會(huì)主義黨的核心思想價(jià)值觀,幫助廣大師生干部牢樹廉潔的自律意識(shí),端正廉潔的生活態(tài)度,增強(qiáng)廣大師生廉潔自律的政治自覺性。

(五)健全廉潔教育機(jī)制

高職院校應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)中層組織干部領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè),明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)區(qū)別分工,精心策劃謀篇組織設(shè)計(jì),科學(xué)合理地規(guī)劃專業(yè)發(fā)展,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育建設(shè)的有關(guān)法律法規(guī),制訂健全科學(xué)的廉潔廉政教育學(xué)科教學(xué)發(fā)展目標(biāo)和人才培養(yǎng)實(shí)施方案﹐建立健全廉潔廉政教育專項(xiàng)工作教學(xué)體制和配套管理機(jī)制﹐加快構(gòu)建廉潔教育教學(xué)環(huán)境化和全域一體化、教育教學(xué)模式化和創(chuàng)新聯(lián)動(dòng)化的廉潔廉政教育專項(xiàng)工作教學(xué)體系。高職院校黨委要繼續(xù)加強(qiáng)廉潔模范教育的高職教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),增強(qiáng)高職教師的政治思想經(jīng)濟(jì)政治道德素養(yǎng),提高高職教師的德育教學(xué)管理技能,提升高職教師的德育教學(xué)思想感染力,打造一支思想政治素質(zhì)高、綜合服務(wù)能力強(qiáng)的廉潔模范教育人才師資隊(duì)伍。高職院校廉潔模范教育建設(shè)要始終堅(jiān)持校紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)牽頭,宣傳部領(lǐng)導(dǎo)﹑院校教務(wù)處和院校師生聯(lián)合工作處等各職能部門密切溝通配合,不斷增強(qiáng)提升廉潔模范教育的院校整體工作合力,共同積極推進(jìn)全國高職院校廉潔模范教育建設(shè)工作。同時(shí),高職院校干部要不斷整合利用社會(huì)各界資源,積極探索加強(qiáng)與各級(jí)政府部門、社會(huì)公益團(tuán)體、基層組織和農(nóng)民家庭的溝通聯(lián)系,強(qiáng)化各職能部門之間的業(yè)務(wù)溝通和信息交流,積極探索構(gòu)建具有科學(xué)性、多元化的普通高職高專院校廉潔校園教育文化協(xié)同辦學(xué)育人新工作模式。把弘揚(yáng)傳統(tǒng)企業(yè)文化、核心思想價(jià)值觀以及廉潔校園文化環(huán)境建設(shè)與廉潔學(xué)校教育工作結(jié)合起來﹐努力營造良好的廉潔學(xué)校教育文化教學(xué)工作風(fēng)氣,在和諧校園中共同形成廉潔教育文化氛圍,讓全校師生在良好的學(xué)習(xí)氛圍中也接受到潛移默化的廉潔教育。另外,普通高職院校廉潔廉政教育還要培養(yǎng)具有新的國際化政治意識(shí),接受全新的政治思想,兼收并蓄,在自身實(shí)際行動(dòng)中不斷提高增強(qiáng)黨的民族政治自信必和民族自豪感。

(六)創(chuàng)新廉潔教育形式

眾所周知,杜絕腐敗師德教育工作是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,也是師德素質(zhì)教育健康發(fā)展的大過程,師生自覺樹立廉潔自律觀念的師德教育也是一項(xiàng)長期且艱巨的師德教育工作任務(wù)。高校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷學(xué)習(xí)深化對(duì)和增強(qiáng)高校全體師生的廉潔自律意識(shí)文化認(rèn)知,不斷創(chuàng)新對(duì)和調(diào)整廉潔自律意識(shí)文化教育的各種主體教學(xué)內(nèi)容,豐富廉潔自律意識(shí)文化教育的各種教學(xué)方式和辦法和教育手段,優(yōu)化廉潔意識(shí)教育資源,切實(shí)增強(qiáng)和提高高校全體師生廉潔自律的思想政治道德意識(shí)。高校和各機(jī)關(guān)部門要積極科學(xué)合理地充分運(yùn)用先進(jìn)的和現(xiàn)代高校教育微信新媒體網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)技術(shù),將高校教育微信新媒體與高校在線教育課堂教學(xué)有機(jī)緊密關(guān)聯(lián)融合互動(dòng)起來﹐積極探索逐步創(chuàng)設(shè)新穎靈活的高校在線微信新媒體教育課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)模式,通過高校教育網(wǎng)絡(luò)課堂教師在線授課技術(shù)交流﹑高校在線課堂教學(xué)技術(shù)研討會(huì)和互動(dòng)學(xué)術(shù)交流等多種方式實(shí)現(xiàn)高校全體師生課堂教學(xué)工作雙方的有效交流互動(dòng),著力通過研究設(shè)計(jì)打造一個(gè)面向?qū)I(yè)化、科學(xué)化和高度整合系統(tǒng)化的高校教育在線媒體課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)環(huán)境。高校和各機(jī)關(guān)部門要充分通過高校官方新聞宣傳欄、學(xué)校教育官方網(wǎng)站、校園廉潔教育新聞廣播和所屬學(xué)校官方微信以及官方微博公眾號(hào)等多種信息平臺(tái),不定期地公開發(fā)布宣傳推送新聞宣傳稿和黨關(guān)于穩(wěn)步加強(qiáng)高校黨風(fēng)廉政建設(shè)教育體系建設(shè)的各項(xiàng)相關(guān)政策法律法規(guī)、政策措施指導(dǎo)意見文件等,不斷創(chuàng)新部分優(yōu)化和不斷完善部分整合廉潔教育建設(shè)在線教育的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)資源,豐富高校教育新聞傳播網(wǎng)絡(luò)信息應(yīng)用渠道,切實(shí)增強(qiáng)廉潔教育建設(shè)在線教育的社會(huì)政治思想感召力和政治社會(huì)經(jīng)濟(jì)影響力。

四、結(jié)語

綜上所述,廉潔觀培育作為高職院校培養(yǎng)學(xué)生道德修養(yǎng)的重要組成內(nèi)容,其不僅對(duì)培養(yǎng)高質(zhì)量、高素質(zhì)人才有著重要影響,同時(shí)也對(duì)未來社會(huì)發(fā)展起到關(guān)鍵性的制約作用。在新媒體視域下,高職院校針對(duì)師生開展廉潔觀培育工作,需要尋找出強(qiáng)有力的路徑,而通過借助新媒體營造高職院校廉潔教學(xué)氛圍、構(gòu)建新媒體廉政監(jiān)管機(jī)制、提高重視度與師生廉潔觀念、豐富廉潔教育內(nèi)容、健全廉潔教育機(jī)制、創(chuàng)新廉潔教育形式等,可以有效提高培育工作質(zhì)量,為高職院校培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才奠定基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn):

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(責(zé)任編輯:張?jiān)伱罚?/p>

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