徐 濤
電影插曲是在影視劇的劇情當中出現(xiàn)的歌曲,常常出現(xiàn)在一些重要的場景中,與劇中的情節(jié)發(fā)展緊密相關(guān),常表達劇中人物的情感,烘托情節(jié)發(fā)展中氣氛和造成戲劇性的發(fā)展高潮,以及承擔某種轉(zhuǎn)場、閃回的蒙太奇作用。[1]
《小扁擔,三尺三》(下文簡稱《小扁擔》)作為二十世紀六十年代最具代表性的電影插曲之一。相較于我國早期電影插曲大多直接拿西洋音樂唱片配音的情況,此曲展現(xiàn)了六十年代中國電影插曲的創(chuàng)作水平與創(chuàng)作思維,音樂元素則根據(jù)電影劇情,作曲家就地取材,選用本土音樂材料進行加工創(chuàng)作,極大的豐富了我國電影音樂語言,推動了電影音樂的發(fā)展。目前,《小扁擔》的相關(guān)研究十分稀少,且多為間接文獻,常見于電影《李雙雙》的研究成果中對其有所提及。此外,在兩篇研究亳州二夾弦的文章[2-3]中曾提到《小扁擔》是在二夾弦曲調(diào)的基礎(chǔ)上創(chuàng)作的,但僅有所提及,并未對該曲展開詳細的分析研究。
基于此,文章以電影插曲《小扁擔》為研究對象,以二夾弦傳統(tǒng)曲調(diào)與多首河南民歌旋律為參照,比較分析該曲在音高組織結(jié)構(gòu)與其之間的內(nèi)在聯(lián)系,總結(jié)我國這一時期電影插曲音樂創(chuàng)作在選材上的具體做法以及對新時代社會主義電影插曲音樂創(chuàng)作的啟示意義。
由李準作詞,向異作曲的《小扁擔》是電影《李雙雙》中的一首插曲。影片一經(jīng)上映,便在1963年第二屆大眾電影百花獎中榮獲了最佳故事片、最佳女演員等獎項,插曲《小扁擔》同時被評選為觀眾最喜愛的電影音樂。此外,該曲還曾被《歌曲》雜志評選為最受觀眾歡迎的電影歌曲之一,風靡全國。
曲作者向異曾言:“具有濃厚的地方色彩的影視音樂,常能給人以清新而異彩紛呈的藝術(shù)享受,同時便也有了民族風格?!盵4]不同的影視作品反映了不同地區(qū)風格特征,當給其配以相應的地區(qū)風格特點的本地音樂,可以進一步加深影片的民族風格。《小扁擔》以濃郁的河南地方音韻,在推動電影劇情發(fā)展的同時,展現(xiàn)了民族音樂風格。
電影中《小扁擔》原曲由河南二夾弦劇團中的青年女演員以合唱的形式呈現(xiàn)。1963年再經(jīng)河南開封二夾弦劇團成員演唱,陜西省樂團伴奏,仇德明指揮,由中國唱片公司錄音,出版發(fā)行了唱片,使影片插曲傳遍全國。向異在其采訪中曾提到此曲唱片在東南亞的發(fā)行量超過四萬張[5]104,由此可見,該曲在俘獲國內(nèi)群眾耳朵的同時也贏得了境外聽眾的喜愛。
《小扁擔》是一首帶有濃郁民族民間音樂風格的歌曲。我國民歌的歌詞一般由正詞與襯詞共同構(gòu)成,其中正詞承擔表現(xiàn)歌曲的思想內(nèi)涵,襯詞則是穿插于正詞之間的一些語氣詞、形聲詞或者稱謂詞構(gòu)成的襯托性詞句。襯詞大多本與正詞沒有直接關(guān)聯(lián),也不屬于基本句式之內(nèi),甚至很多還是無意可解的詞句,但一經(jīng)和正詞一起配曲詠唱,成為一首完整的歌曲時,它們就表現(xiàn)出了鮮明的情歌,成為整個歌曲不可分割的有機組成部分。[6]《小扁擔》在歌詞上可以分為正詞與襯詞兩部分,下例為首段歌詞:
小扁擔三尺三,小扁擔三尺三。咳哎咳喲嗬 咳喲嗬咳
姐妹們姐妹們挑上不換肩。咳哎咳喲嗬 咳喲嗬咳
一行兒排開走得歡,好像那大雁 咳 上青天。
咳哎咳喲嗬 哎咳喲嗬 咳哎嗬 咳喲嗬 咳哎咳 哎咳喲嗬咳
分析歌詞發(fā)現(xiàn),第一、二句均由正詞開始,襯詞結(jié)束,且句尾襯詞長度相等。第三句同樣以正詞開始,但相比前兩句的正詞數(shù)量增多,且句尾襯詞長度相較前兩句襯詞數(shù)量多出一倍有余。
根據(jù)襯詞的分類方法①,以及《小扁擔》中所用襯詞的形式特點和運用手法,可以將其分為附加式襯詞。該類襯詞可以增強歌曲的表現(xiàn)力,使樂曲結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,擴充了原本樂句的長度,將原本只有三句正詞的歌詞變得更為豐富。
運用量化分析的方法發(fā)現(xiàn),第一句歌詞的正詞12個字,第二句歌詞的正詞數(shù)為11個,第三句歌詞的正詞數(shù)為16個,三句歌詞的正詞數(shù)量共計38。三句正詞后面的襯詞數(shù)量分別是9、9、23,其中第三句的正詞中間還夾一個襯詞,故全曲的襯詞數(shù)共計42。由此可以發(fā)現(xiàn)在該曲歌詞中,襯詞數(shù)量稍多于正詞數(shù)。此外,以歌曲的音樂結(jié)構(gòu)劃分角度對進行詞數(shù)分析,發(fā)現(xiàn)全曲兩個樂段雖歌詞數(shù)量總數(shù)僅相差1,但前后正詞與襯詞的數(shù)量并非一致,作者正是通過調(diào)整正詞與襯詞的數(shù)量,從而使歌詞長度在整體布局上達到前后平衡。體現(xiàn)了在歌詞創(chuàng)作中運用附加式襯詞使句幅增長,結(jié)構(gòu)擴充,增強了歌曲的表現(xiàn)力。
《小扁擔》歌詞中正詞主要描寫了歌曲的主題小扁擔這一農(nóng)具物件,其次運用比喻的修辭手法,描繪了一群勞動婦女熱情歡快的挑著擔子一排排的行走在田間地頭,就像天上飛的一行行大雁一樣。第二段歌詞內(nèi)容屬于順延第一段歌詞中所產(chǎn)生的結(jié)果而展開的,描寫了豐收的景象,在一根根小扁擔的運輸中,糧倉裝滿,農(nóng)民的生活一年勝似一年。
《小扁擔》歌詞中襯詞主要使用了“咳、哎、喲、嗬”四個字,通過將他們以不同的順序組合,增加了歌曲的主題形象。其中前兩次襯詞的運用,根據(jù)演唱中的斷句,可以分為5+4的組合;歌曲結(jié)束處襯詞的運用,是全曲最大面積的一次,根據(jù)其短句分組,可以分為9+3+3+9的結(jié)構(gòu),從數(shù)值比例上來看形成了嚴格的對稱布局,體現(xiàn)出歌詞主題“扁擔”這一農(nóng)具所具有兩端平衡的特點。
綜上所述,歌曲運用生動形象的正詞與擬聲繪景的襯詞相互配合,使歌曲的音樂表現(xiàn)力得到加強,將電影中的場景,以文字的形式,在歌詞中精準呈現(xiàn),形成詞景同步的完美效果。
根據(jù)歌曲的旋律進行,可將《小扁擔》劃分為兩個樂段(見圖1),A段由兩個平行樂句構(gòu)成,第一句共10小節(jié),承前文,結(jié)合歌詞角度分析,在第一句的10小節(jié)中分別由6小節(jié)正詞與4小節(jié)襯詞組合而成;第二句11小節(jié)分別由7小節(jié)正詞與4小節(jié)襯詞組合而成;從兩句的長度中可以看出第二句比第一句稍長1小節(jié),其因在于第二句的正詞部分旋律有一個D宮音的持續(xù)導致,除此區(qū)別,其余部分兩句之間的結(jié)構(gòu)布局方整,此外,第一句結(jié)束音為A徵,第二句結(jié)束音為D宮,上下兩句形成了具有二分性上下呼應的樂段。
圖1 《小扁擔》曲式結(jié)構(gòu)圖示
第二段同樣由兩個樂句構(gòu)成,且兩個樂句的長度與第一段完全相同,形成了嚴格對稱的布局,再次體現(xiàn)出歌曲主題“扁擔”所具有的對稱性特點。雖然兩個段落整體長度一樣,但A、B兩段內(nèi)部樂句內(nèi)容卻并非相同,第一段中的兩個樂句均由襯腔收尾;第二段的第一句完全沒有襯腔出現(xiàn),但第二句中大于三分之二的部分都是由襯腔構(gòu)成,可以視為第一句的補充,此外,加長了B段的體量,使歌曲在整體布局上得到了均衡。
歌曲《小扁擔》中分別運用了七聲音階、六聲音階與五聲音階,其中第一段為D宮燕樂音階,第二段使用了e商五聲音階與D宮加變宮的六聲音階,形成了兩個段落宮音相同,音階不同的局面,使兩個段落之間既統(tǒng)一又有所不同。
此外,分析《小扁擔》第一段第一、二兩句正詞部分的旋律(見譜例1)發(fā)現(xiàn),結(jié)合歌詞分組,兩句開始處前三個音A、B、A與B、A、B為倒影關(guān)系;第一行第3小節(jié)處與第2行的第3、4小節(jié)處音高同樣為倒影關(guān)系,但此處A音發(fā)生了時值增長的變化,音高組織關(guān)系不變。此外,觀察第二行第3小節(jié)的最后一個音與第5小節(jié)的第一個音可以發(fā)現(xiàn),此處再次以音符時值,保持音高不變的形式重復了A、B、A,由此可見以二度上下級進的音高處理成為第一段中的特色音程。
譜例1 《小扁擔》第一段正詞部分旋律
在《小扁擔》第一段中,除運用倒影和改變音符時值重復的手法外,上行模進也是該段最具特點的音樂發(fā)展手法之一,如譜例2所示,第一組方框中上下兩句的第2小節(jié)中的三個音,第二行的A、B、D是第一行E、#F、A的上行四度模進;第二組方框中,第二組方框中第二行前三音D、A、D是第一行前三音A、E、A的上行四度模進,此外,該處進行的旋律音程度數(shù)同樣以四度上下行跳進的形式發(fā)展,結(jié)合上文分析,二度上下級進與四度上下跳進的旋律發(fā)展手法,體現(xiàn)出第一段中基本的音高框架。
譜例2 《小扁擔》第1—21小節(jié)
譜例2中第三組方框為第一段的兩處襯腔部分,前后兩遍旋律同樣以相距四度的形式處理,僅個別音有些許差別,后句為前句的上行四度模進。
譜例3為《小扁擔》第二段的第一句,譜例中兩個方框內(nèi)分別對應著兩個樂節(jié),觀察前后兩個樂節(jié)發(fā)現(xiàn),其節(jié)奏設計高度一致,且兩個樂節(jié)的調(diào)式與其前后部分發(fā)生了變化,前面第一段是燕樂D宮調(diào)式,后面為加變宮六聲D宮調(diào)式,而此片段調(diào)式卻由五聲e商調(diào)式構(gòu)成。兩個樂節(jié)的開始音同為b羽,第一個樂節(jié)以b羽結(jié)束,第二個樂節(jié)結(jié)束與d商,由此確定該兩個樂節(jié)為五聲e商調(diào)式。
譜例3 《小扁擔》第22—28小節(jié)
譜例4是歌曲結(jié)束句,均由襯腔構(gòu)成,譜例中上下兩行根據(jù)歌詞劃分而來,分析發(fā)現(xiàn),第二行大體上由第一行中的旋律做下行七度模進構(gòu)成,由于結(jié)尾處襯詞與旋律發(fā)展的需要,故第二個方框的結(jié)束音以上行十度跳進的形式回到高音部主音,以強勁有力高音戛然而止,完美結(jié)束歌曲,同時上行十度大跳的處理手法,在一定程度上體現(xiàn)了二夾弦真假聲結(jié)合的演唱特點。
譜例4 《小扁擔》第34—42小節(jié)
使用中國傳統(tǒng)民族音樂的形式與元素進行電影音樂的創(chuàng)作是中國電影音樂作曲家所采用的慣常手段或手法。[7]向異在其影視歌曲的創(chuàng)作上,始終秉持著音樂與劇情密切相關(guān),音樂與影視作品風格統(tǒng)一,以及多選取民歌等民族音樂素材展開創(chuàng)作的觀點,因此在《小扁擔》這首作品的音高組織上充滿了二夾弦與河南民歌的身影。
1.二夾弦傳統(tǒng)曲調(diào)的運用
譜例5分別為二夾弦傳統(tǒng)劇目《梁山伯與祝英臺》的選段與《金龍盞》選段《戰(zhàn)兢兢逃出來榆林關(guān)下》中的音樂片段,將這兩部作品的曲調(diào)與《小扁擔》對比分析可以發(fā)現(xiàn),《梁?!返谝粋€方框中的G、F、D、F四音是《小扁擔》第一個黑色方框中B、A、F、A四音的上行六度模進;《金龍盞》第二個方框中#F、E、#C、B、A四音是《小扁擔》第三個方框中B、A、#F、D四音的下行四度模進,且前后兩組方框中的音高為倒影結(jié)構(gòu);此外,三首作品中使用二度上行級進構(gòu)成的音調(diào)居多,在保持音程結(jié)構(gòu)不變的同時,通過音符時值或增或減做變化處理,音高組織得到了統(tǒng)一。
譜例5 兩首二夾弦傳統(tǒng)曲目片段與小扁擔
通過對數(shù)部傳統(tǒng)二夾弦代表性劇目曲調(diào)的分析,發(fā)現(xiàn)其音樂多以二度級進、四五度跳進以及七、八度大跳的發(fā)展手法展開,如在《三進士》《織黃綾》《百花臺》等作品中多有體現(xiàn)。此外,插曲《小扁擔》中同樣多以二度級進、四五度跳進以及七、八度大跳作為主要發(fā)展手法,體現(xiàn)出二夾弦曲調(diào)元素在其中的運用。
2.河南民歌旋律的借用
向異認為,創(chuàng)作一定要立足本土文化。他始終堅持在民歌的基礎(chǔ)上創(chuàng)作曲調(diào),從我們的民族音樂中吸收養(yǎng)分。重視、加強對我國各個戲種的學習與掌握,在創(chuàng)作時,根據(jù)影片中反映的地域位置,尋找當?shù)氐膽蚍N及戲曲風格,吸收、運用該戲曲的音調(diào)進行創(chuàng)作。[5]104因此在插曲《小扁擔》中除將二夾弦曲調(diào)元素運用其中之外,還可以在插曲中找到河南民歌音樂元素的身影。
從譜例6中不難發(fā)現(xiàn),在河南民歌《繡荷包》與《月奶奶,黃巴巴》的旋律中與《小扁擔》的主題音調(diào)具有高度相似性,均以二度上下行級進環(huán)繞的音型發(fā)展音樂,并且通過增值與減值的手法,變換運用該音型,使其成為三者共同的主要特征之一。
譜例6 河南民歌《搖籃曲》與《月奶奶,黃巴巴》主題音調(diào)
此外,在《小扁擔》第二段首句結(jié)尾處連續(xù)2小節(jié)使用倚音,并配以歌詞“雁”字的演唱,使旋律更具色彩性。這種旋律處理手法在河南民歌中同樣較為常用,如著名的河南民歌《編花籃》中第一句,便是通過連續(xù)兩遍相同的小二度倚音開始的演唱,配以歌詞“編”,運用河南方言演唱,使地方音樂韻味得到了充分體現(xiàn)。兩首歌曲的倚音均xi到do的小二度上行,且歌詞“編”與“雁”的歸韻同為an,音樂處理手法具有高度相似(見譜例7),再次體現(xiàn)了兩者間的關(guān)聯(lián)性。
譜例7 《小扁擔與》河南民歌《編花籃》主題音調(diào)
有關(guān)電影音樂創(chuàng)作的研究一直吸引著學界的關(guān)注,如被譽為中國電影音樂第一人的王云階先生曾總結(jié)到:“新中國40年來,電影音樂創(chuàng)作者們繼承和發(fā)揚民族音樂和進步電影革命現(xiàn)實主義的優(yōu)良傳統(tǒng),在創(chuàng)建中國電影音樂學派的道路上取得了引人矚目的可喜成就?!盵8]我國優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂文化是中華民族的瑰寶。習近平總書記指出:“中華文化滲透到中國人骨髓里,是文化的DNA”[9]。當代電影音樂創(chuàng)作中將民族音樂元素融入其中,體現(xiàn)我國傳統(tǒng)音樂文化的同時,提升了作品內(nèi)涵。如《小扁擔》中,將二夾弦與河南民歌中的音高材料,運用專業(yè)作曲技術(shù)與思維,使其在凸顯的河南地方戲曲與民歌音樂特色的同時,展現(xiàn)專業(yè)作曲技術(shù)的運用,其對當下電影音樂創(chuàng)作啟示如下:
運用地方戲曲等傳統(tǒng)音樂元素確立民族風格。中國音協(xié)主席葉小剛認為,“從表達能力看,那些有民族地方特色、民族性比較強的音樂,能把電影的表現(xiàn)手法豐富起來,起到渲染氣氛的作用,提高影視作品品位。抓住‘民族元素’這條線索,不僅可以為音樂家的創(chuàng)作提供重要思路,還能使電影本身的色彩更為豐富,更能體現(xiàn)電影的一種歸屬性?!盵10]向異在創(chuàng)作《小扁擔》的過程中,充分利用河南地方戲曲二夾弦中的音樂素材,如音高組織、演唱方式,以及對傳統(tǒng)劇目中曲調(diào)的改編運用,并使其成為一種音樂特質(zhì)在插曲中體現(xiàn)出來,從而實現(xiàn)插曲民族化的音樂風格。類似手法在其他優(yōu)秀電影音樂中也有所運用,如影片《林則徐》中,王云階吸收廣東地方戲曲音調(diào),將民族音樂的曲牌體、板腔體進行加工創(chuàng)作,充分展現(xiàn)了民族音樂特征??梢姡瑢鹘y(tǒng)戲曲音樂融入電影音樂創(chuàng)作,無疑是發(fā)揚中華文化,提高民族電影音樂影響力與感召力的有效途徑。
融入民族民間歌曲貼近勞動人民群眾。民歌是戲曲音樂的重要基礎(chǔ)與聲腔來源,此外,作為民間音樂,民歌與戲曲具有地域性特征。[11]因為兩者同處于一個地區(qū),不可避免其相互接觸并產(chǎn)生交流融合,因此同一地區(qū)戲曲與民歌在音樂上必然會有共同特性,如二夾弦與河南民歌之間便有著無法割裂的聯(lián)系。向異在《小扁擔》的創(chuàng)作中有意識的融入河南民歌的元素,如將《編花籃》《月奶奶、黃巴巴》等民歌的旋律進行了移植處理,提煉其中的音高素材進行發(fā)展。類似創(chuàng)作手法直接影響了其后電影音樂創(chuàng)作,并出產(chǎn)了很多貼近人民群眾的成功案例,如影片《紅日》中,呂其明采用沂蒙山區(qū)民歌為素材,創(chuàng)作的插曲《誰不說俺家鄉(xiāng)好》傳唱至今。
運用“主導動機”創(chuàng)作強調(diào)音樂統(tǒng)一性。發(fā)源于歐洲的“主導動機”是指在歌劇中象征著人物、事件、事物、氛圍等特定對象的音樂,將其運用于電影音樂創(chuàng)作有時可以達到將劇情與音樂勾連為一個整體,并且可以使音樂具有戲劇的結(jié)構(gòu)意義。上世紀六十年代,趙沨曾提出在電影音樂創(chuàng)作中運用“主動動機”和“主題貫穿”的創(chuàng)作方法,并提出“電影音樂創(chuàng)作是音樂創(chuàng)作中的一種特殊創(chuàng)作題材和樣式,要抓住它和一般音樂創(chuàng)作有其不同的所在?!盵12]如《小扁擔》中運用上行與下行四度的音高材料,體現(xiàn)了扁擔主題與電影劇情所述內(nèi)容的統(tǒng)一性。因此,“主導動機”手法的運用,充分體現(xiàn)了電影音樂創(chuàng)作中音樂與戲劇的有機統(tǒng)一。
時代在不斷前進,作曲家要不斷提升自己的素養(yǎng),絕不能局限于單一風格的長期迂回,特別是電影藝術(shù)本身風格的多樣性,要求電影作曲家有更廣博的修養(yǎng),用豐富的創(chuàng)新手段、堅實的專業(yè)技巧去適應與創(chuàng)作不同影片、不同基調(diào)的風格樣式。[13]通過電影插曲《小扁擔》可以看出,早在上世紀五六十年代的電影音樂創(chuàng)作中,電影音樂工作者便已經(jīng)采用地方傳統(tǒng)戲曲音樂與民族民間音樂為創(chuàng)作素材。與此同時,西方專業(yè)作曲技法的流入,直接影響了我國電影音樂工作者的寫作手法,如運用“主導動機”實現(xiàn)電影音樂的統(tǒng)一性,從而實現(xiàn)影音最大程度的一體化,為我國電影音樂創(chuàng)作開辟了路徑。
新時代電影音樂工作者要始終明確為人民服務、為社會主義服務的方向,創(chuàng)作成果最終只有被群眾所接受才算是取得了一定的成功,因為站在中國的土地上,挖掘民族民間音樂寶藏,取其精華,運用傳統(tǒng)戲曲與民歌等人民群眾所熟悉的音樂為素材,開展電影音樂創(chuàng)作,貼近人民群眾的同時,推動了新時代電影音樂創(chuàng)作蓬勃發(fā)展,進而實現(xiàn)了中華傳統(tǒng)音樂的再創(chuàng)造。
[注 釋]
① 有關(guān)襯詞分類可參見學者耿生廉的論文《淺議民歌中的襯詞》。