張瀟雨
(南通市圖書館 南通 226001)
文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)是推動社會創(chuàng)新創(chuàng)造力和文化軟實(shí)力的新引擎,越來越被國家層面所重視。十二屆全國人大四次會議通過的《國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》中提出大力發(fā)展創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè),促進(jìn)文化與多種產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展。2016年5月文化部、國家發(fā)改委等單位聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于推動文化文物單位文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)的若干意見》提出圖書館等文化文物單位開展文創(chuàng)工作的任務(wù)要求、政策支持和保障措施。
圖書館行業(yè)對文創(chuàng)工作的重視程度也在日益提高,2017年第六次公共圖書館評估定級中文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)作為社會化和管理創(chuàng)新指標(biāo)的加分項(xiàng)進(jìn)行考核。2018年實(shí)施的《中華人民共和國公共圖書館法》中要求公共圖書館要通過創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)等方式,加強(qiáng)古籍宣傳。
在文創(chuàng)工作推進(jìn)方面,2017年9月,“全國圖書館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)聯(lián)盟”成立,37 家副省級以上文創(chuàng)開發(fā)試點(diǎn)圖書館全部加入[1]。目前聯(lián)盟成員館達(dá)到117 家,形成圖書館文創(chuàng)聚合效應(yīng)。2019年1月,“全國圖書館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)聯(lián)盟品牌發(fā)展計(jì)劃”在京啟動,計(jì)劃以“百位聯(lián)盟成員”、“百家合作伙伴”以及“百家聯(lián)盟門店”三項(xiàng)目標(biāo)擴(kuò)大圖書館文創(chuàng)工作社會影響力,以“一體化平臺”和“聯(lián)盟天貓旗艦店”兩個(gè)平臺健全文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)鏈和自有營銷體系,以設(shè)計(jì)大賽激活館藏創(chuàng)意[2]。同年7月,“全國圖書館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)聯(lián)盟”舉辦首屆年會,會議明確了產(chǎn)品開發(fā)和產(chǎn)業(yè)建設(shè)相結(jié)合的圖書館文創(chuàng)未來發(fā)展方向[3]。
目前,公共圖書館文創(chuàng)開發(fā)的主力隊(duì)伍由國家圖書館和省級圖書館組成,市級圖書館參與感較弱,部分公共圖書館文創(chuàng)工作還未起步,并且由于各項(xiàng)條件的限制,市級圖書館文創(chuàng)工作的推進(jìn)難度更大。本文以南通市圖書館為例,探索能為市級館所用的文創(chuàng)工作發(fā)展策略,以期為業(yè)界同行提供參考。
圖書館文創(chuàng)工作是將圖書館的文化內(nèi)涵通過創(chuàng)意設(shè)計(jì)方式,形成具有市場價(jià)值的服務(wù)產(chǎn)品[4]。品牌營銷專家袁清認(rèn)為圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)是跨學(xué)科集成,兼具精神性和物質(zhì)性[5]。目前國內(nèi)公共圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品主要分為三類。一是從古籍中提煉形象或者內(nèi)容元素設(shè)計(jì)的仿真性文創(chuàng)產(chǎn)品,如國家圖書館開發(fā)的《資治通鑒》手稿、“知行筆記”系列[6],四川省圖書館影印的《茶經(jīng)》、《花間集》、《陳章侯畫水滸葉子》[7],甘肅省圖書館制作的蝶戀花信箋紙、《閱微草堂收藏諸老尺牘》仿真件[8]。二是特色館藏文化元素形成實(shí)用性產(chǎn)品,如上海圖書館開發(fā)的《飄緗流影》線裝筆記本、梅花冰裂紋真絲方巾[9],南京圖書館以館藏文獻(xiàn)明朝《十竹齋畫譜》彩色套印本為藍(lán)本制作的十竹齋系列杯墊、雨傘、餐巾紙[10]。三是地方文化所衍生出來的文創(chuàng)產(chǎn)品,如安徽省圖書館利用徽州元素設(shè)計(jì)制作的紅木書簽、用黑檀和紅木制作的純銅筆尖鋼筆[11],山東省圖書館融合書畫、剪紙、雕刻等工藝設(shè)計(jì)的木蘭秋狝“十美圖”等系列文創(chuàng)產(chǎn)品[12]。
國外圖書館的文創(chuàng)設(shè)計(jì)更加強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,從適用的角度迎合大眾需求。所設(shè)計(jì)的產(chǎn)品多按物質(zhì)的載體進(jìn)行分類,分成生活用品、時(shí)尚美妝、文具、創(chuàng)意禮物、兒童玩具等類別。文化元素的提取大多來自于地區(qū)文化和知名文學(xué)作品,如美國洛杉磯圖書館將加州的風(fēng)光美景、加州的州旗繪制于創(chuàng)意產(chǎn)品上,英國國家圖書館基于《哈利·波特》專題展覽設(shè)計(jì)的文創(chuàng)產(chǎn)品[13]。此外,國外的一些圖書館還將作者親筆簽名的圖書作為文創(chuàng)產(chǎn)品進(jìn)行出售。文創(chuàng)產(chǎn)品充分考慮用戶喜好,在市場調(diào)研的基礎(chǔ)上制定設(shè)計(jì)規(guī)劃,關(guān)注社會熱點(diǎn)和文化潮流,如西雅圖公共圖書館在產(chǎn)品開發(fā)前對當(dāng)?shù)毓に嚻蜂N售網(wǎng)站進(jìn)行訪問和數(shù)據(jù)分析[14],美國國會圖書館利用托馬斯·杰斐遜名人效應(yīng)來提高用戶對產(chǎn)品的關(guān)注度[15]。在產(chǎn)品營銷上,國外圖書館人體現(xiàn)了較強(qiáng)的營銷意識,以館店融合拓展線下銷售、以館媒合作加強(qiáng)線上宣傳,重視在展銷會上展示產(chǎn)品,深入社區(qū)進(jìn)行產(chǎn)品推介,舉辦展覽提升陣地宣傳的有效性。除了靈活的宣傳銷售方式的利用,國外圖書館還提供售后服務(wù),如大英圖書館、美國國會圖書館都提供退換服務(wù)[15],這一做法增強(qiáng)用戶對圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品的信任度,提高用戶粘性,形成良好的口碑。
近幾年,圖書館文創(chuàng)呈現(xiàn)良好發(fā)展的態(tài)勢,通過線上線下渠道同步運(yùn)行,聯(lián)盟成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,品牌計(jì)劃助力市場化運(yùn)作等形式,讓一批兼具實(shí)用性和創(chuàng)意性,古典元素和時(shí)尚元素相結(jié)合的產(chǎn)品走進(jìn)大眾視線。然而,由于起步較晚,生產(chǎn)設(shè)計(jì)難度大,當(dāng)下圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品普遍存在品類單一、設(shè)計(jì)感欠缺、營銷薄弱等不足。
南通市圖書館是近代著名實(shí)業(yè)家、教育家張謇先生于1912年創(chuàng)辦的全國早期公共圖書館之一。南通市圖書館新館于2015年10月正式開放運(yùn)行,新館秉承“省內(nèi)一流、國內(nèi)先進(jìn)”的目標(biāo),承擔(dān)作為地區(qū)中心圖書館的輻射職能,高起點(diǎn)推進(jìn)數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),打造南通市民大書房。我館拓寬思維,服務(wù)創(chuàng)新,積極探索文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā),不斷豐富讀者閱讀體驗(yàn),為讀者服務(wù)錦上添花。
文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)對圖書館而言是個(gè)全新的嘗試,能展示圖書館的文化底蘊(yùn)和推陳出新的活力。2015年,南通市圖書館文創(chuàng)工作開始起步,文創(chuàng)產(chǎn)品所用到設(shè)計(jì)元素為圖書館LOGO,LOGO 形似幾本書的有序疊放,象征著書籍是人類進(jìn)步的階梯。南通市圖書館將圖書館LOGO 與實(shí)用物品相疊加,推出了馬克杯、雨傘、包裝袋、筆記本等實(shí)用性產(chǎn)品。在探索起步階段,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)感有所欠缺,藝術(shù)表現(xiàn)力不強(qiáng),創(chuàng)意性不夠,很難吸引讀者的目光。
2016年到2017年,我館初步利用創(chuàng)意思維進(jìn)行文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā),開始重視產(chǎn)品中文化內(nèi)涵的提取,希望通過產(chǎn)品傳播傳統(tǒng)知識和地方文化。但這個(gè)階段的產(chǎn)品開發(fā)沒有發(fā)揮出我館館藏的優(yōu)勢,不能體現(xiàn)出圖書館開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品的獨(dú)特性。
這一時(shí)期,圖書館自行開發(fā)的文創(chuàng)產(chǎn)品主要有代表少兒圖書館形象 “江豚一家”毛絨玩具、選取京劇臉譜作為文創(chuàng)元素開發(fā)的天鵝頸書簽和展現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的《唐宋八大家》系列書簽。南通市圖書館通過“活動配合產(chǎn)品推出”的形式,讓市民對文創(chuàng)產(chǎn)品和閱讀推廣活動都保持關(guān)注度,在宣傳效果上實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大化。
在產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面,“江豚一家”所選用的元素是在南通市濱江水域生活的珍惜物種江豚,江豚這一文化元素象征著孩子在知識的海洋中歡快遨游。江豚一家的取名緊緊圍繞“書”展開,分別取名為“布克”(Booker)、“蘇瀚”(Suhai,諧音書海)、“蘇姍”(Susan,諧音書山),將本市的地域特色與少兒圖書館的特性有機(jī)結(jié)合,中英兼顧,時(shí)尚俏皮。在書簽類產(chǎn)品的設(shè)計(jì)上,以鮮明的顏色和夸張的圖案所形成的視覺沖擊性體現(xiàn)時(shí)尚感;以素雅的顏色、具有質(zhì)感的藝術(shù)紙和古典祥云紋樣體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的厚重感。所推出的兩款書簽,是截然不同的兩種風(fēng)格,一種年輕有活力,一種古樸有雅意,迎合了不同人群審美需求。
圖1 江豚一家
圖2 唐宋八大家書簽
高等院校鍛煉和培養(yǎng)具有較高的文化藝術(shù)管理專業(yè)技能的應(yīng)用型人才,能彌補(bǔ)圖書館專業(yè)設(shè)計(jì)人員的不足,有利于文創(chuàng)產(chǎn)品質(zhì)量和藝術(shù)性的雙提升。圖書館為藝術(shù)學(xué)院學(xué)生提供實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會,讓他們將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)換成藝術(shù)產(chǎn)品,讓創(chuàng)作更滿足社會需求,更接地氣。雙方互利共贏的合作適應(yīng)了社會文化發(fā)展的形勢、契合社會發(fā)展的需求,能進(jìn)一步推動本地區(qū)優(yōu)秀文化創(chuàng)新的培養(yǎng)工作,有助于打造更加優(yōu)秀的文創(chuàng)產(chǎn)品。
2018年南通市圖書館特舉辦“閱享南通 方寸書心”藏書票設(shè)計(jì)大賽作品征集活動,方寸之間盡現(xiàn)南通在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域發(fā)生的巨大變化,同時(shí)推動全民閱讀熱潮。圖書館根據(jù)獲獎(jiǎng)作品的人氣定制了藏書票紀(jì)念冊,內(nèi)含12 張精美的藏書票,向圖書館的優(yōu)秀讀者贈送。圖書館以此活動為契機(jī),與南通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院開展合作,雙方簽署《南通大學(xué)教學(xué)實(shí)踐基地共建協(xié)議書》,建立長期合作關(guān)系。圖書館與高校均屬公益性單位,合作目的純粹,是為了實(shí)現(xiàn)社會效益的最大化,容易產(chǎn)生信賴關(guān)系。
圖3 藏書票《狼山》
圖4 藏書票《印象高架》
南通市圖書館以活動開展為契機(jī)推出配套文創(chuàng)產(chǎn)品,在豐富讀者參與閱讀活動體驗(yàn)的同時(shí),也讓圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品走進(jìn)讀者視線,所推出的文創(chuàng)產(chǎn)品一定程度上能體現(xiàn)地域文化特色。但南通市圖書館的文創(chuàng)工作還沒有常態(tài)化、專業(yè)化,存在以下一些問題,限制了文創(chuàng)工作擴(kuò)大再發(fā)展。
絕大多數(shù)公共圖書館沒有文創(chuàng)開發(fā)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),同時(shí),圖書館作為公益性事業(yè)單位,原有的經(jīng)營性職能已基本剝離,導(dǎo)致文創(chuàng)工作缺乏資金保障[16]。南通市圖書館的文創(chuàng)經(jīng)費(fèi)由社會服務(wù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中的活動經(jīng)費(fèi)支出,全館年均活動經(jīng)費(fèi)50萬,涵蓋了活動的宣傳、材料、嘉賓講課、獎(jiǎng)品發(fā)放等各個(gè)活動環(huán)節(jié)的費(fèi)用。文創(chuàng)產(chǎn)品沒有獨(dú)立的經(jīng)營渠道,均是作為活動獎(jiǎng)品進(jìn)行發(fā)放,全年獎(jiǎng)品購買經(jīng)費(fèi)占活動經(jīng)費(fèi)的20%,即10 萬以內(nèi)。精美具有觀賞性的文創(chuàng)產(chǎn)品,制作公司開模成本較高,由于獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)有限,不能量產(chǎn),只能制作少量產(chǎn)品,這就導(dǎo)致了每件產(chǎn)品的成本費(fèi)用過高。我館全年最終可供文創(chuàng)的經(jīng)費(fèi)在2 萬元左右,產(chǎn)品種類僅二、三種。
公共圖書館的從業(yè)人員缺少文創(chuàng)所需的專業(yè)知識和平面設(shè)計(jì)的藝術(shù)功底。南通市圖書館共有館員104 名,僅有4 人是廣告、多媒體這種藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè),且4 人中只有1 人在共享工程支中心從事館內(nèi)宣傳布置、視頻海報(bào)制作的工作。館員由于文創(chuàng)素質(zhì)有限,在面對文化信息時(shí)難以提取出有創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)元素。產(chǎn)品的設(shè)計(jì)流于表面,多數(shù)為設(shè)計(jì)元素和生活物件的簡單疊加,不能形成一定的文化影響力。
圖書館中的文化元素相對于博物館、美術(shù)館等機(jī)構(gòu)而言更有抽象性,如何將設(shè)計(jì)元素與商品緊密貼合,既能體現(xiàn)傳統(tǒng)典籍的文化底蘊(yùn),又能展現(xiàn)新穎獨(dú)特的文化設(shè)計(jì),成為圖書館文創(chuàng)亟待解決的問題。南通市圖書館文獻(xiàn)典籍多數(shù)具有較強(qiáng)的專業(yè)性,晦澀難懂且公眾知曉率低。設(shè)計(jì)人員從古籍中提取能為公眾普遍接受的文化元素難度較大,所以目前所形成的文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)力不足,文化創(chuàng)意欠缺,不能達(dá)到基于館藏,傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目標(biāo)。
文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)鏈應(yīng)該通過創(chuàng)意和理念,推動文化創(chuàng)意產(chǎn)品的制造和營銷,最后再衍生其他周邊產(chǎn)品,促使文化創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)形成“一次投入,多次產(chǎn)出”的完整產(chǎn)業(yè)鏈[17]。南通市圖書館作為全額撥款的事業(yè)單位,所有服務(wù)項(xiàng)目均免費(fèi)向讀者提供,不含任何經(jīng)營性項(xiàng)目,如需開設(shè)經(jīng)營性項(xiàng)目,報(bào)批手續(xù)繁瑣復(fù)雜,易引起財(cái)務(wù)糾紛和紀(jì)律風(fēng)險(xiǎn)等問題。所以在文創(chuàng)產(chǎn)品沒有營銷渠道,僅僅以活動為依托,作為紀(jì)念獎(jiǎng)品向讀者發(fā)放,從而導(dǎo)致文創(chuàng)產(chǎn)品沒有用戶反饋,圖書館不能及時(shí)了解用戶滿意度和用戶需求,不能從用戶意見中得到啟示,進(jìn)行產(chǎn)品提升。
基于對南通市圖書館的實(shí)際案例的分析與思考,筆者認(rèn)為,公共圖書館文創(chuàng)事業(yè)發(fā)展可以從組建工作團(tuán)隊(duì)、挖掘古籍價(jià)值、拓寬宣傳渠道、健全產(chǎn)業(yè)鏈條四個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化。
公共圖書館要提升文創(chuàng)產(chǎn)品的文化內(nèi)涵和設(shè)計(jì)質(zhì)量,首先要組建文創(chuàng)工作負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì),挖掘館內(nèi)人才,對具有專業(yè)學(xué)科背景和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的館員進(jìn)行專門培養(yǎng),打造培養(yǎng)不僅熟悉館藏資源同時(shí)精通文創(chuàng)設(shè)計(jì)的復(fù)合型人才[18]。此外,要拓寬合作渠道,尋求專業(yè)的人士來做專業(yè)的事,南通地區(qū)的傳統(tǒng)美術(shù)有仿真繡、彩燈、紅木雕刻、面塑等,傳統(tǒng)工藝有板鷂風(fēng)箏、鉤針、扎染等,圖書館除了與高校合作外,還可以非遺研究會進(jìn)行合作,將本地區(qū)傳統(tǒng)藝術(shù)表現(xiàn)手法應(yīng)用到文創(chuàng)設(shè)計(jì)之中。在此基礎(chǔ)上,還可以與本地區(qū)設(shè)計(jì)類企業(yè)、專業(yè)的文創(chuàng)研發(fā)機(jī)構(gòu)等社會團(tuán)體進(jìn)行合作,充分發(fā)揮社會參與的作用,借助外部力量,汲取成功經(jīng)驗(yàn)。
此外,也要加強(qiáng)圖書館同行之間的合作,向文創(chuàng)工作已經(jīng)形成品牌效應(yīng)的圖書館學(xué)習(xí),從中取經(jīng),了解其文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)理念、開發(fā)模式、推廣路徑、營銷體系、品牌建設(shè)等。充分調(diào)動文化單位和社會力量兩方面積極性,加強(qiáng)文化資源開放和共享,鼓勵(lì)文化文物單位與社會力量深度合作,吸引社會力量參與研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營[19]。
“圖書館里的典籍需要用現(xiàn)代語言去激活。”張立朝認(rèn)為,圖書館做文創(chuàng)更大的潛力在于其藏品——圖書典籍的思想性和體系性更加完整,可以反映整個(gè)時(shí)代的面貌[20]。設(shè)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)發(fā)揮圖書館館藏優(yōu)勢,從地方文獻(xiàn)和古籍特藏中挖掘出有文化價(jià)值的素材,提煉文創(chuàng)設(shè)計(jì)元素,外在層次上提取色彩搭配、材質(zhì)選擇、肌理紋路,內(nèi)在層次上提取人物情感、故事情節(jié)、內(nèi)容思想,讓古籍在文創(chuàng)產(chǎn)品上“活化”。南通市圖書館在2009年被評為國家古籍重點(diǎn)保護(hù)單位和江蘇省古籍重點(diǎn)保護(hù)單位,現(xiàn)藏古籍16 萬余冊,占全館館藏的五分之一,至今已有32 部入選《國家珍貴古籍名錄》,其中不乏精加校讎的稀見舊刻,名家抄校及前賢手稿,兼具歷史文物性、學(xué)術(shù)資料性和藝術(shù)代表性,如明刻四色套印本《南華經(jīng)十六卷》批注為粉紅、黛綠、朱紅、深墨,明凌瀛初刻四色套印本《世說新語八卷》批注為藍(lán)色、赭黃色、紅色,顏色分明,各注解一目了然,更具觀感。設(shè)計(jì)人員可以從套印術(shù)中獲取靈感,推出相關(guān)文創(chuàng)產(chǎn)品,并附帶套印本講解文字或視頻,提高圖書館“明星館藏”的曝光率,讓讀者從產(chǎn)品中感受中國古代套印工藝的生命力。
圖書館要想設(shè)計(jì)的文創(chuàng)產(chǎn)品具有影響力,就要樹立品牌意識,要做精品,形成文化標(biāo)簽。文創(chuàng)類活動可以借鑒館內(nèi)已有品牌活動的經(jīng)驗(yàn),以地方特色為基礎(chǔ),從歷史文獻(xiàn)和旅游資源中進(jìn)行提煉,賦予文化產(chǎn)品更豐富的文化內(nèi)涵和地方屬性,與讀者需求緊密結(jié)合,由借鑒模仿向獨(dú)立創(chuàng)造轉(zhuǎn)變,打造為讀者所喜聞樂見的品牌。
圖書館傳統(tǒng)宣傳方式是線下的電子屏幕、海報(bào),線上的微信推送、網(wǎng)站發(fā)布,在圖書館的宣傳平臺上進(jìn)行推廣。在文旅融合之際,圖書館應(yīng)當(dāng)積極走出去,讓旅游資源為文化業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展提供有益條件,跨界合作,利用旅游場所、宣傳渠道和經(jīng)營理念,進(jìn)行文創(chuàng)產(chǎn)品推廣。南通市圖書館可以以此為契機(jī),配合南通江海國際文化旅游節(jié)的開展、夜間旅游和夜經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,讓文創(chuàng)產(chǎn)品走進(jìn)狼山濠河景區(qū)、步行街、運(yùn)河古鎮(zhèn)風(fēng)光帶、文創(chuàng)街、特色民宿,融入游園會、夜市、燈會等旅游活動。通過舉辦展覽、文創(chuàng)展示會、讀者文創(chuàng)體驗(yàn)活動等形式向讀者介紹文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)理念、文化屬性,以及它的使用價(jià)值、材質(zhì)屬性、制作工藝等,讓讀者了解文創(chuàng)產(chǎn)品,讓品牌深入人心。
文創(chuàng)項(xiàng)目是否具有生命力、競爭力和高效益,產(chǎn)業(yè)鏈尤為重要。完整的圖書館文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)鏈由圖書館、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)、生產(chǎn)商和市場銷售四個(gè)方面組成。圖書館作為公益單位,對市場、生產(chǎn)、銷售的把握度較弱,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過與設(shè)計(jì)公司、傳媒行業(yè)、電商等單位跨界合作,能快速有效地實(shí)現(xiàn)強(qiáng)點(diǎn)補(bǔ)弱點(diǎn)。圖書館是產(chǎn)品內(nèi)容的提供者,在整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈中起引領(lǐng)作用;通過數(shù)據(jù)商獲得讀者閱讀大數(shù)據(jù)分析,館內(nèi)的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)與高校、非遺專業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)切磋磨合,提煉設(shè)計(jì)元素,選擇制作工藝,進(jìn)行接地氣改造,讓消費(fèi)者產(chǎn)生文化共鳴和使用需求;通過外包和網(wǎng)絡(luò)定制的方式進(jìn)行生產(chǎn);與新媒體、電商、旅游單位合作,能讓文創(chuàng)產(chǎn)品走出館門,成為地方文化宣傳的使者。產(chǎn)業(yè)鏈的組成要素之間相對獨(dú)立,且緊密關(guān)聯(lián),相互協(xié)作,在文創(chuàng)項(xiàng)目運(yùn)行中形成合力,實(shí)現(xiàn)上游生產(chǎn)創(chuàng)新和下游利潤創(chuàng)收的雙向互動[21]。
文化是一個(gè)生命體,在歷史長河之中,孕育著中華民族的精魂。傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)文化自信是文化機(jī)構(gòu)義不容辭的責(zé)任。圖書館應(yīng)該以文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā)為契機(jī),創(chuàng)新文獻(xiàn)利用方式,促進(jìn)古籍和地方文獻(xiàn)的流通和宣傳,為華夏文明的勃勃生機(jī)增添養(yǎng)分。