楊 巧 吳魯平

(中央團(tuán)校 青少年思想政治教育教研部，北京 100089)

青年代表了未來與希望，是接續(xù)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)的生力軍和接班人。馬克思主義歷來高度重視青年在社會(huì)發(fā)展與歷史變革中的重要作用，圍繞如何認(rèn)識青年、如何培養(yǎng)青年、如何開展青年工作等問題形成了系統(tǒng)全面、與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義青年觀，其中關(guān)于青年地位與價(jià)值的認(rèn)識是馬克思主義青年觀的重要基石。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記進(jìn)一步從治國理政的戰(zhàn)略高度以及黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局看待青年，將黨對青年地位和作用的認(rèn)識推向了新的階段。

一、青年地位觀在馬克思主義青年觀中的地位及其表達(dá)形態(tài)

青年地位觀是馬克思主義青年觀的基石。馬克思主義青年觀是馬克思主義者運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀與方法論在科學(xué)認(rèn)識青年、正確對待青年方面形成的基本觀點(diǎn)，具體包含了對青年的本質(zhì)與特點(diǎn)、青年的地位與價(jià)值、青年的成長與發(fā)展、青年工作，特別是青年的教育與培養(yǎng)等方面的看法與態(tài)度，形成了彼此有機(jī)聯(lián)系的青年特點(diǎn)觀、地位觀、成才觀、教育觀與工作觀。[1]青年地位觀在馬克思主義青年觀的理論體系及青年工作實(shí)踐中發(fā)揮著基礎(chǔ)性作用。首先，青年地位觀是馬克思主義認(rèn)識青年的集中體現(xiàn)。正確認(rèn)識青年、分析青年進(jìn)而評價(jià)青年，是馬克思主義青年觀確立與發(fā)展的首要環(huán)節(jié)。關(guān)于青年地位的研判凝聚了馬克思主義對青年本質(zhì)、特點(diǎn)、規(guī)律及青年所處時(shí)代的全面、準(zhǔn)確的認(rèn)識，是建立在諸多認(rèn)識基礎(chǔ)上的更高層面的科學(xué)綜合與抽象。其次，青年地位觀決定了馬克思主義青年工作的理論與實(shí)踐。認(rèn)識青年是對待青年的前提，對青年地位的判斷從根本上決定了青年工作的地位、格局與方向。最后，青年地位觀的發(fā)展推動(dòng)馬克思主義青年觀的發(fā)展。作為認(rèn)識的基礎(chǔ)和“原點(diǎn)”，馬克思主義青年觀的發(fā)展往往首先來自青年地位觀的發(fā)展，每一時(shí)代對青年地位認(rèn)識的推進(jìn)都會(huì)帶動(dòng)馬克思主義青年觀的整體性發(fā)展，影響著每一時(shí)代馬克思主義青年觀的基本樣態(tài)。

研究馬克思主義青年地位觀，首先必須了解馬克思主義如何表達(dá)青年的地位，即青年地位觀的表達(dá)形態(tài)。馬克思、恩格斯以來的歷代馬克思主義者，特別是中國共產(chǎn)黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)人，結(jié)合革命、建設(shè)、改革的社會(huì)發(fā)展任務(wù)與青年特點(diǎn)，對每一時(shí)代的青年地位進(jìn)行了與時(shí)俱進(jìn)的認(rèn)識和判斷，形成了一脈相承的馬克思主義青年地位觀。從表達(dá)與呈現(xiàn)的形態(tài)來看，馬克思主義青年地位觀具有如下特點(diǎn)。

第一，理論性表達(dá)與實(shí)踐性表達(dá)相結(jié)合，集中體現(xiàn)為理論性評價(jià)。馬克思主義對青年地位的認(rèn)識既直接體現(xiàn)在重要文獻(xiàn)、講話的“言說”之中，也間接融于關(guān)注關(guān)心青年、引領(lǐng)教育青年的實(shí)際行動(dòng)之中。追求遠(yuǎn)大理想的馬克思主義自創(chuàng)立開始便將人類發(fā)展的未來與希望寄予青年，高度重視青年的發(fā)展，大力推動(dòng)青年掌握馬克思主義理論、參與無產(chǎn)階級革命事業(yè)，用傾注熱情的實(shí)踐行動(dòng)表達(dá)了對青年地位與價(jià)值的充分肯定。隨著科學(xué)社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的推進(jìn)，一代代馬克思主義者在傳承青年工作優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，結(jié)合時(shí)代任務(wù)對青年進(jìn)行了更為集中、深入的認(rèn)識，在許多情境中對青年及青年工作的地位進(jìn)行了專門性的論述與評價(jià)，構(gòu)成了馬克思主義青年地位觀的理論性表達(dá)。直到今天，實(shí)踐性表達(dá)與理論性表達(dá)仍然是馬克思主義青年觀的兩種存在形態(tài)，二者相互交織、相互影響，豐富的實(shí)踐形態(tài)是理論形態(tài)的基礎(chǔ)，理論形態(tài)是對實(shí)踐形態(tài)的高度概括與升華，同時(shí)又推動(dòng)實(shí)踐形態(tài)的發(fā)展。

第二，結(jié)構(gòu)性表達(dá)與價(jià)值性表達(dá)相結(jié)合，集中體現(xiàn)為“結(jié)構(gòu)—價(jià)值”性判斷。結(jié)構(gòu)性地位與價(jià)值性地位是馬克思主義認(rèn)識青年地位的兩個(gè)基本維度。其一，馬克思主義總是從特定的結(jié)構(gòu)中認(rèn)識青年所處的位置。這種結(jié)構(gòu)，從空間來看，包含了社會(huì)的群體結(jié)構(gòu)、馬克思主義政黨事業(yè)的結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)各領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)等；從時(shí)間來看，包含了在歷史、現(xiàn)實(shí)與未來的時(shí)間發(fā)展序列中的結(jié)構(gòu)。例如，將青年評價(jià)為“整個(gè)社會(huì)力量中一部分最積極，最有生氣的力量”便是從社會(huì)群體結(jié)構(gòu)角度對青年地位的判斷，將青年視為承前啟后的關(guān)鍵群體或者“接班人”則是從時(shí)間發(fā)展的縱向結(jié)構(gòu)看青年得出的結(jié)論。其二，馬克思主義在結(jié)構(gòu)位置分析的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)結(jié)合結(jié)構(gòu)的需要與青年的特點(diǎn)，從青年與結(jié)構(gòu)的關(guān)系維度進(jìn)一步評價(jià)青年的價(jià)值與作用。在馬克思主義青年觀中，“地位”不僅是一個(gè)客觀描述的概念，更是一個(gè)基于特定結(jié)構(gòu)、主體的需要而進(jìn)行價(jià)值評價(jià)的范疇。因此，雖然青年在各類各級不同領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)結(jié)構(gòu)中都客觀存在著相應(yīng)地位，但馬克思主義更關(guān)注的是那些與黨和人民的事業(yè)緊密相關(guān)的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)分析的是青年對于這些結(jié)構(gòu)的價(jià)值和意義。例如，我們黨對青年地位的許多經(jīng)典表述，如“革命的先鋒分子”“社會(huì)主義建設(shè)的突擊隊(duì)”“經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的生力軍”“引風(fēng)氣之先的社會(huì)力量”“未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍”“黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)”等表述，都是將青年放到特定結(jié)構(gòu)(如革命斗爭、經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)、文化建設(shè)、中國夢的實(shí)現(xiàn)、黨治國理政實(shí)踐)中，評價(jià)青年在推動(dòng)相應(yīng)結(jié)構(gòu)發(fā)展中的價(jià)值。“先鋒”“突擊隊(duì)”“生力軍”“群眾基礎(chǔ)”等表述，既是一種基于特定結(jié)構(gòu)的客觀定位，更是一種價(jià)值意義的主觀評價(jià)。

第三，歷史性、現(xiàn)實(shí)性、未來性表達(dá)相結(jié)合，重點(diǎn)突出對現(xiàn)實(shí)和未來地位的判斷和期望。從“結(jié)構(gòu)—價(jià)值”模式的表達(dá)來看，馬克思主義對青年地位價(jià)值的評價(jià)又可進(jìn)一步劃分為已然、實(shí)然、應(yīng)然三類具體形態(tài)?！耙讶弧笔乔嗄陜r(jià)值作用的完成時(shí)，體現(xiàn)為青年在歷史發(fā)展中充分體現(xiàn)價(jià)值、發(fā)揮作用而形成的歷史地位；“實(shí)然”是青年價(jià)值作用發(fā)揮的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，體現(xiàn)為青年在當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)地位；“應(yīng)然”是基于時(shí)代與青年發(fā)展趨勢和特點(diǎn)對青年價(jià)值作用未來發(fā)展中的評估與期望，體現(xiàn)為青年的未來性、發(fā)展性地位。例如，我們黨高度肯定青年在黨和國家發(fā)展各階段所做出的貢獻(xiàn)、高度評價(jià)青年是新時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的突擊隊(duì)與生力軍、高度評價(jià)青年是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的主力軍，便是這三種形態(tài)的具體體現(xiàn)。三種形態(tài)之間環(huán)環(huán)相扣，現(xiàn)實(shí)與未來地位基于歷史地位，現(xiàn)實(shí)地位影響和強(qiáng)化未來地位，未來地位決定現(xiàn)實(shí)地位的發(fā)展方向。因此，在一些表述中，馬克思主義傾向于從整體上評價(jià)青年的地位。例如，肯定青年為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量”便內(nèi)在同時(shí)包含了這三個(gè)維度。作為具有鮮明實(shí)踐性與發(fā)展性的理論，馬克思主義在認(rèn)識青年的過程中強(qiáng)調(diào)對每一時(shí)代青年應(yīng)然價(jià)值的科學(xué)判斷，著眼于每一時(shí)代青春潛能的現(xiàn)實(shí)激發(fā)和轉(zhuǎn)化。

第四，穩(wěn)定性表達(dá)與時(shí)代性表達(dá)相結(jié)合，一脈相承又富有鮮明的時(shí)代內(nèi)涵。結(jié)構(gòu)的需要與青年的屬性是影響馬克思主義青年地位觀發(fā)展的兩個(gè)重要變量。馬克思主義著眼于長遠(yuǎn)的事業(yè)，定位青年的基本結(jié)構(gòu)具有相對穩(wěn)定性，不同時(shí)代的青年由于擁有類似的生理心理特點(diǎn)與屬性，其對于結(jié)構(gòu)來說也具有相對穩(wěn)定的價(jià)值。因此，馬克思主義自創(chuàng)立開始，從革命、建設(shè)、改革一路走來，在馬克思主義高度關(guān)注的基本領(lǐng)域和結(jié)構(gòu)中對青年地位形成了一脈相承的穩(wěn)定評價(jià)。同時(shí)， 由于社會(huì)主義事業(yè)在不斷深入和發(fā)展，改造領(lǐng)域在不斷擴(kuò)展和細(xì)化，青年的屬性與優(yōu)勢隨著社會(huì)的變遷與科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步在不斷強(qiáng)化與顯現(xiàn)，馬克思主義對青年地位的認(rèn)識與判斷也在與時(shí)俱進(jìn)，在地位定位的高度、認(rèn)識的深度、領(lǐng)域的廣度、內(nèi)涵的豐富度等方面體現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特征。

總之，從表達(dá)形態(tài)來看，馬克思主義青年地位觀是由多個(gè)維度縱橫交織的有機(jī)理論體系。從整體上梳理與研究馬克思主義青年地位觀需要全面觀察、動(dòng)態(tài)分析，同時(shí)也要善于抓住貫穿其中的線索對其進(jìn)行更為清晰的把握?；隈R克思主義認(rèn)識青年地位的“結(jié)構(gòu)—價(jià)值”表達(dá)模式，這個(gè)線索可以是相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)或定位框架，也可以是青年滿足結(jié)構(gòu)需要的相對穩(wěn)定的特點(diǎn)與屬性，或者綜合二者去把握。

二、馬克思主義青年地位觀的歷史發(fā)展

隨著科學(xué)社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的不斷發(fā)展，馬克思主義結(jié)合革命、建設(shè)與改革的不同形勢與任務(wù)，因勢因時(shí)因地對青年的地位進(jìn)行了深刻認(rèn)識與準(zhǔn)確判斷。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記全面繼承了馬克思主義認(rèn)識青年地位的基本觀點(diǎn)與方法，結(jié)合新時(shí)代特點(diǎn)推動(dòng)馬克思主義青年地位觀實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新和發(fā)展。

(一)從無產(chǎn)階級革命決定性的“突擊隊(duì)”到民族復(fù)興的“先鋒力量”：基于社會(huì)歷史發(fā)展與青年動(dòng)力作用的馬克思主義青年地位觀及其新發(fā)展

馬克思主義始終將青年視為社會(huì)力量中最有生機(jī)和活力的組成部分，高度肯定青年在社會(huì)歷史發(fā)展中的重要推動(dòng)作用及引領(lǐng)作用。馬克思主義認(rèn)為，與成年和老年相比，青年是整個(gè)社會(huì)力量中最富有朝氣、最具有生命力的部分，并強(qiáng)調(diào)“在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣。”[2]充滿活力的身體與心理狀態(tài)讓青年群體更易產(chǎn)生夢想、為了夢想而奮斗，最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想。社會(huì)的進(jìn)步本質(zhì)上是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的變革，而青年是最能接受革新、最善于革新的人群，他們常常能在社會(huì)歷史發(fā)展中起到重要的帶頭作用。

將青年視為推動(dòng)和引領(lǐng)歷史發(fā)展與社會(huì)前進(jìn)的重要力量，是馬克思主義關(guān)于人民群眾是社會(huì)歷史的創(chuàng)造者和社會(huì)歷史發(fā)展的動(dòng)力的觀點(diǎn)的具體體現(xiàn)，也是在認(rèn)識青年方面區(qū)別于歷史唯心主義及其他階級青年觀的重要特征。在如何看待青年這個(gè)問題上，歷來存在許多不同的認(rèn)識。有的認(rèn)為青年還處于心智的成長期、知識的積累期，對于青年在推動(dòng)社會(huì)歷史進(jìn)步中的作用認(rèn)識不足。如在崇拜經(jīng)驗(yàn)的封建社會(huì)文化中，年輕人往往因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而被視為依賴于成人的附庸。有的視青春的活躍與沖動(dòng)為問題，把青年人當(dāng)作問題群體來對待。如在西方工業(yè)化浪潮中，面對青年與社會(huì)的沖突，青年期被稱為人生的“危機(jī)期”，青年常常被視為離經(jīng)叛道的代表與象征。有的僅僅看到青年人身強(qiáng)力壯的一面，忽視青年成長的煩惱。如資產(chǎn)階級在領(lǐng)導(dǎo)民主革命及組織社會(huì)生產(chǎn)的過程中，從一定程度上認(rèn)識到了年輕人所蘊(yùn)藏的巨大能量，但追求利潤的核心訴求讓他們只是將絕大多數(shù)青年視為高效制造剩余價(jià)值的工具，資本主義國家及制度成為滿足他們持續(xù)剝削青年的保障。馬克思多次尖銳而深刻地揭穿了資本主義國家及其教育制度對廣大無產(chǎn)階級青年的剝削本質(zhì)，認(rèn)為在這樣不公正的制度下，青年無法獲得全面的教育和發(fā)展，只能淪為生產(chǎn)剩余價(jià)值的工具不斷補(bǔ)充到資產(chǎn)階級最需要的生產(chǎn)線上去。正因如此，馬克思一再強(qiáng)調(diào)要建立真正屬于無產(chǎn)階級的國家，并在這樣的國家中對青少年施行真正的教育，促進(jìn)青少年真正全面健康成長[3]。

馬克思主義運(yùn)用“突擊隊(duì)”“先鋒”等詞匯對青年在歷史發(fā)展中的重要?jiǎng)恿ψ饔眠M(jìn)行了形象比喻。馬克思與恩格斯在指導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)時(shí)，非常敏銳地認(rèn)識到了青年在推動(dòng)無產(chǎn)階級革命事業(yè)中的突出作用，評價(jià)青年為“國際無產(chǎn)階級大軍的決定性的‘突擊隊(duì)’”[4]。毛澤東多次總結(jié)五四運(yùn)動(dòng)以來中國青年在新民主主義革命斗爭中發(fā)揮的“先鋒隊(duì)的作用”，并闡釋這種作用“就是帶頭作用，就是站在革命隊(duì)伍的前頭”[5]。在社會(huì)主義建設(shè)中，中國共產(chǎn)黨尤為重視富于創(chuàng)造性的青年在引領(lǐng)帶頭、解放思想、開拓道路中的重要作用，以“急先鋒”評價(jià)青年[6]。鄧小平一直對青年寄予厚望，認(rèn)為“中國青年不但一定能夠親眼看到社會(huì)主義社會(huì)的建成，而且還要把社會(huì)主義社會(huì)進(jìn)一步推向到共產(chǎn)主義社會(huì)”[7]?！巴葡颉倍瞩r明表達(dá)了對青年在社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，尤其是在社會(huì)主義建設(shè)中的動(dòng)力作用的肯定。在新時(shí)期，中國共產(chǎn)黨人在回顧歷史時(shí)，始終強(qiáng)調(diào)青年在人類社會(huì)發(fā)展、中華民族發(fā)展以及黨和國家發(fā)展歷程中，特別是在改革開放以來，發(fā)揮了重要作用，評價(jià)“青年是推動(dòng)歷史進(jìn)步的一支重要力量”[8]。

進(jìn)入新時(shí)代，習(xí)近平總書記進(jìn)一步聚焦于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局，重點(diǎn)從中華民族的歷史發(fā)展與實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中定位與評價(jià)青年的“先鋒”地位。

第一，首次從中華民族五千多年的文明發(fā)展史的高度肯定青春力量對于民族發(fā)展的推動(dòng)作用。在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上，習(xí)近平總書記鮮明指出：“一個(gè)民族只有寄望青春、永葆青春，才能興旺發(fā)達(dá)?！盵9]他從中華民族源遠(yuǎn)流長的文明歷史中高度贊揚(yáng)一代代年輕人賦予這個(gè)古老民族的青春活力，指出中華民族的青春特質(zhì)來自對年輕人的信任和期待，來自年輕人始終自強(qiáng)不息、奮進(jìn)超越的傳統(tǒng)、信念和情懷。從五千多年的民族發(fā)展歷程來看，他進(jìn)一步深刻指明，源自青春的力量、涌動(dòng)與創(chuàng)造始終都是中華民族生存、前行、發(fā)展的推動(dòng)力量。[10]

第二，創(chuàng)造性地將中國青年置于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一偉大夢想的實(shí)現(xiàn)歷程中加以定位。在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上，習(xí)近平總書記依據(jù)中國青年的百年奮斗史，首次從民族復(fù)興的角度高度評價(jià)：“無論過去、現(xiàn)在還是未來，中國青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量！”[11]在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，他再次表達(dá)了這一觀點(diǎn)。[12]在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上，他又進(jìn)一步評價(jià)五四運(yùn)動(dòng)“標(biāo)志著中國青年成為推動(dòng)中國社會(huì)變革的急先鋒”[13]，最后又以從革命時(shí)期開始一以貫之的“先鋒分子”的要求對新時(shí)代青年提出了殷切期望。這些新論斷體現(xiàn)出深邃宏大的歷史眼光，從民族復(fù)興的歷史和使命之軸中深化和豐富了青年先鋒作用的內(nèi)涵，將黨對青年先鋒作用的認(rèn)識提升到了新的高度。

從中華民族偉大復(fù)興的宏偉視域中認(rèn)識青年的先鋒地位，為新時(shí)代中國青年的成長發(fā)展、青年工作的職責(zé)使命提供了遵循、指明了方向。

第一，青年在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中的先鋒地位，決定了新時(shí)代中國青年成長成才的要求。黨清醒認(rèn)識到，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，新時(shí)代中國青年的人生發(fā)展軌跡與實(shí)現(xiàn)中國夢的歷史進(jìn)程高度契合，青年一代的理想、本領(lǐng)和擔(dān)當(dāng)同中國夢的實(shí)現(xiàn)緊密相連。習(xí)近平總書記曾多次從德智體美勞多個(gè)維度、多個(gè)方面闡釋青年“強(qiáng)”的內(nèi)涵。在黨的十九大報(bào)告中，他首次提出“擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”這一表述，之后又在直接面對青年時(shí)提出“堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人”的期望，從民族復(fù)興的高度對新時(shí)代青年成長發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行了深刻概括?！皶r(shí)代新人”的提法表明：身處當(dāng)前偉大時(shí)代的中國青年要實(shí)現(xiàn)健康成長、成就事業(yè)，就必須與實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興大業(yè)的新時(shí)代進(jìn)程同向同行，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)這一歷史大任與重任；新時(shí)代中國青年成才的根本標(biāo)準(zhǔn)、核心素養(yǎng)要以“堪當(dāng)民族復(fù)興重任” 來衡量；青年的教育培養(yǎng)要按照新時(shí)代實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的總體布局、戰(zhàn)略布局及相應(yīng)實(shí)踐要求確定內(nèi)容與目標(biāo)。

第二 ，青年在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中的先鋒作用，決定了新時(shí)代中國青年運(yùn)動(dòng)的主題和共青團(tuán)工作的主線。習(xí)近平總書記指出，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗，既是黨和國家的工作大局，也是中國青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題。[14]這一論述精確地概括了中國青年運(yùn)動(dòng)百年來所追求的價(jià)值，指明了蘊(yùn)含其中的最深刻的愛國主義追求。這一時(shí)代主題是中國青年運(yùn)動(dòng)不同于國際青年運(yùn)動(dòng)的重要特征，揭示出了中國青年的家國情懷，揭示出了中國青年運(yùn)動(dòng)的民族特色、使命擔(dān)當(dāng)、前進(jìn)方向與價(jià)值所在。這個(gè)主題指明了新時(shí)代青年工作的實(shí)踐要求必須圍繞中心、服務(wù)大局，讓青年繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興使命。近年來，中國青年正是緊緊圍繞著這一主題，在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中奮力拼搏，充分展現(xiàn)出了時(shí)代新人擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的志氣、骨氣和底氣。

(二)從黨最重要的“補(bǔ)充人員”到黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)與接班人：基于共產(chǎn)主義事業(yè)永續(xù)發(fā)展與青年未來屬性的馬克思主義青年地位觀及其新發(fā)展

世代更替是人類歷史發(fā)展亙古不變的客觀規(guī)律，青年代表著未來，贏得青年便贏得未來。馬克思主義始終以發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識青年，圍繞青年的未來性，結(jié)合黨的事業(yè)、國家與民族的前途對青年地位進(jìn)行了深刻評價(jià)。

馬克思主義首先強(qiáng)調(diào)從共產(chǎn)主義事業(yè)接續(xù)發(fā)展的視野認(rèn)識青年。馬克思主義清醒認(rèn)識到，無產(chǎn)階級要實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這一遠(yuǎn)大理想，不可能像歷史上其他剝削階級之間的權(quán)力轉(zhuǎn)移那樣一步到位，而需要經(jīng)過幾代、十幾代甚至幾十代人的接續(xù)奮斗。因此，就要注意不斷吸收一代代青年，將他們的力量融入接續(xù)向前的事業(yè)之中。馬克思與恩格斯曾鮮明指出：“工人階級中比較先進(jìn)的那部分人則完全懂得，他們階級的未來，因而也是人類的未來，完全取決于新一代工人的成長。”[15]他們在創(chuàng)立無產(chǎn)階級政黨過程中高度重視青年對黨的生命力的重要價(jià)值，將青年視為黨最重要的“補(bǔ)充人員”[16]，認(rèn)為只有獲得大量先進(jìn)、堅(jiān)定、勇敢的青年的支持，才能使得“我們的黨事實(shí)上是唯一真正先進(jìn)的黨，而且是唯一可以取得某些成就的強(qiáng)大的黨”[17]。列寧也曾強(qiáng)調(diào)：“真正建立共產(chǎn)主義社會(huì)的任務(wù)正是由青年來擔(dān)負(fù)”[18]。他認(rèn)為，共產(chǎn)主義事業(yè)的超越性與青年的未來性是相互吸引的。[19]他在創(chuàng)立與領(lǐng)導(dǎo)布爾什維克黨的過程中，特別注意到“需要青年的力量”，要求“必須更廣泛和更大膽地、更大膽和更廣泛地、再更廣泛和再更大膽地把青年組織起來，不要對青年存戒心”。[20]

中國共產(chǎn)黨始終從黨的事業(yè)永續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度看待青年，將青年視為黨生存發(fā)展不可或缺的“新鮮血液”，科學(xué)評價(jià)了青年與黨的生命活力的密切聯(lián)系，認(rèn)為青年人的加入，是革命事業(yè)成功的根本保證，也是黨在長期奮斗歷程中始終保持生機(jī)的重要原因。[21]同時(shí)，中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)與改革的歷程中始終認(rèn)為，青年一代的成長發(fā)展?fàn)顩r，特別是理想信念，在很大程度上決定了中國社會(huì)主義事業(yè)的前途和命運(yùn)，因此，要將“培養(yǎng)和造就千百萬無產(chǎn)階級革命事業(yè)的接班人”作為“我們的黨和國家不改變顏色”的根本保證。[22]2012年，黨的十八大報(bào)告進(jìn)一步從“面向未來”的角度指明了中國特色社會(huì)主義事業(yè)的特點(diǎn)，并從這一特點(diǎn)出發(fā)揭示了一代代青年“接續(xù)奮斗”的重要意義[23]，更加明確了青年在宏偉壯闊的中國特色社會(huì)主義事業(yè)中的戰(zhàn)略地位。

新時(shí)代，習(xí)近平總書記進(jìn)一步圍繞堅(jiān)強(qiáng)的馬克思主義執(zhí)政黨的建設(shè)要求，著眼于黨永葆朝氣蓬勃、一往無前的青春特質(zhì)，從黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)及中國特色社會(huì)主義事業(yè)接班人的視野強(qiáng)調(diào)青年的戰(zhàn)略性、根本性、基礎(chǔ)性地位。

第一，從黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的政治高度強(qiáng)調(diào)“代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年，是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證”[24]，指出青年工作必須把鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)作為政治責(zé)任?！按韽V大青年”從黨的性質(zhì)和宗旨的角度，揭示出中國共產(chǎn)黨與中國青年在根本利益和根本目標(biāo)上的一致性，要求將青年視為黨賴以生存的力量來源，從始終保持黨的先進(jìn)性的戰(zhàn)略高度走進(jìn)青年、維護(hù)與實(shí)現(xiàn)青年利益；“贏得廣大青年”從黨的生命力的角度，揭示出青年是黨保持青春特質(zhì)而不能缺少的有生力量及補(bǔ)充來源，黨的持續(xù)發(fā)展需要引領(lǐng)一代代青年認(rèn)同并樹立黨的理想，吸引先進(jìn)青年源源不斷加入黨、壯大黨；“依靠廣大青年”從黨的事業(yè)推進(jìn)的角度，揭示出青年是黨完成歷史使命的重要依靠力量，要認(rèn)識到青年身上蘊(yùn)藏的巨大能量，讓他們充分發(fā)揮優(yōu)勢投身于黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。代表青年、贏得青年、依靠青年從三個(gè)角度闡明了鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的內(nèi)涵與要求，同時(shí)也揭示了青年工作需遵循的規(guī)律。代表青年是黨贏得青年和依靠青年的前提，贏得青年是黨代表青年和依靠青年的關(guān)鍵，依靠青年是黨代表青年和贏得青年的歸宿。只有代表青年利益，才能贏得青年支持；只有贏得青年支持，才能真正依靠青年。代表青年、贏得青年、依靠青年三者層層遞進(jìn)、相互聯(lián)系，蘊(yùn)含了青年工作的內(nèi)在機(jī)理，構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)整體。

第二，從黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人的高度強(qiáng)調(diào)中國特色社會(huì)主義建設(shè)者與接班人的培養(yǎng)。習(xí)近平總書記始終將黨的事業(yè)“后繼有人”作為根本問題、根本大計(jì)進(jìn)行戰(zhàn)略部署。他指出，長期以來，各種敵對勢力始終企圖在我國策劃“顏色革命”，他們下功夫最大的一個(gè)領(lǐng)域就是爭奪我們的青少年[25]，我們的教育絕不能培養(yǎng)社會(huì)主義破壞者和掘墓人，教育的失敗是一種根本性的失敗[26]。他一再強(qiáng)調(diào)，教育工作、青年工作必須時(shí)刻把為黨育人、為國育才的工作擺在首位、貫穿始終，讓革命薪火能夠代代相傳?；邳h的事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略考量，他進(jìn)一步繼承與發(fā)展了馬克思主義重視青年理想信念教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，把筑牢理想信念之基作為培養(yǎng)時(shí)代新人的“重中之重”[27]，要求青年工作者在青年中高揚(yáng)理想信念的旗幟，引導(dǎo)廣大青年樹立和堅(jiān)定科學(xué)的信仰、信念與信心。

(三)從決定現(xiàn)代命運(yùn)的群體到國家發(fā)展活力與核心競爭力的重要因素：基于現(xiàn)代化發(fā)展與青年生力特點(diǎn)的馬克思主義青年地位觀及其新發(fā)展

在馬克思主義看來，青年的地位與社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展緊密相連。尤其在現(xiàn)代化進(jìn)程中，隨著科技與創(chuàng)新在推動(dòng)生產(chǎn)力進(jìn)步和變革中的作用日益突出，富有創(chuàng)新精神、蘊(yùn)藏巨大創(chuàng)造性能量的青年日益成為促進(jìn)國家與社會(huì)發(fā)展的重要現(xiàn)實(shí)力量與未來決定力量。早在1841年，恩格斯就堅(jiān)定指出：“相信現(xiàn)代的命運(yùn)不取決于畏懼斗爭的瞻前顧后，不取決于老年人習(xí)以為常的平庸遲鈍，而是取決于青年人崇高奔放的激情?！盵28]列寧在領(lǐng)導(dǎo)俄國社會(huì)主義建設(shè)過程中，深刻認(rèn)識到青年對于推動(dòng)蘇維埃電氣化進(jìn)程中的重要地位，一直強(qiáng)調(diào)要“大膽起用年輕工人”[29]，一方面主張用綜合技術(shù)教育培育社會(huì)主義的青年；另一方面引導(dǎo)青年用自己“朝氣蓬勃的青春力量來建設(shè)光輝燦爛的新生活”[30]。中國共產(chǎn)黨人一貫重視青年在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的獨(dú)特地位，一再指出在科技和創(chuàng)新的時(shí)代，“青少年是祖國的未來，科學(xué)的希望”[31]，“青年一代的成長，正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在”[32]。

面對百年未有之大變局，習(xí)近平總書記進(jìn)一步從國家發(fā)展和國際競爭的維度審視青年，揭示出青年在當(dāng)今世界現(xiàn)代化進(jìn)程中對于國家的重要價(jià)值。2017年，他在考察中國政法大學(xué)時(shí)指出：“青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì)，是一個(gè)國家發(fā)展活力的重要體現(xiàn)，也是一個(gè)國家核心競爭力的重要因素?！盵33]這一新論斷深刻反映了習(xí)近平總書記對當(dāng)今世界和國家發(fā)展大勢的規(guī)律性把握，鮮明展現(xiàn)了他對青年特點(diǎn)的全面客觀認(rèn)識，在繼承馬克思主義高度關(guān)注青年未來性地位和價(jià)值的同時(shí)，更加突出地強(qiáng)調(diào)了青年的現(xiàn)實(shí)地位與價(jià)值。

第一，從自然特點(diǎn)來看，他認(rèn)為青年最富有朝氣與夢想，擁有最強(qiáng)大積極的生力。在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上，習(xí)近平總書記引用魯迅先生的話對青年富有的不可阻擋的旺盛“生力”進(jìn)行了熱情贊揚(yáng)。[34]他認(rèn)為，朝氣蓬勃的身心狀態(tài)決定了青年是充滿夢想、追逐夢想的群體，而只要青年充滿生氣，社會(huì)就充滿活力、充滿后勁、充滿希望。他將青年時(shí)代高度評價(jià)為放飛理想、人生出彩的時(shí)代，鼓勵(lì)當(dāng)代青年要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。對于青年工作，他反復(fù)要求要用中國夢激揚(yáng)青春夢，將源自青年逐夢天性的青春能量匯聚到中國夢的追求中來。

第二，從社會(huì)聯(lián)系的特點(diǎn)來看，他深刻認(rèn)識到，青年是引社會(huì)風(fēng)氣之先的重要力量。精神是一個(gè)國家和民族發(fā)展更為持久和深沉的力量，豐富人民的精神世界、增強(qiáng)人民的精神力量是社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)目標(biāo)的應(yīng)有之義與必然要求。當(dāng)前，文化軟實(shí)力在國家發(fā)展及國際競爭中的地位日益凸顯，而文化軟實(shí)力又集中體現(xiàn)在民族的文明素養(yǎng)上。習(xí)近平總書記深刻指出，“一個(gè)民族的文明素養(yǎng)很大程度上體現(xiàn)在青年一代的道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌上”[35]，“青年理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定，是一個(gè)國家、一個(gè)民族無堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力”[36]。他認(rèn)為，“青年作為引風(fēng)氣之先的社會(huì)力量，價(jià)值追求和精神狀態(tài)如何，在很大程度上決定著國家和民族走向”[37]。為此，他尤其重視在青年一代中培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以“扣好人生第一?？圩印睂ζ渲匾赃M(jìn)行了生動(dòng)比喻。同時(shí)，他認(rèn)為，在青年群體中，共青團(tuán)員以及大學(xué)生的輻射、示范作用尤為關(guān)鍵，大學(xué)生的思想行為將會(huì)隨著他們走出校園步入社會(huì)而影響到同時(shí)代青年的精神風(fēng)貌與價(jià)值觀，因此思想政治工作要特別抓好高校學(xué)生這一青年中的關(guān)鍵群體。[38]對于共青團(tuán)員，他一再強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)與發(fā)揮先進(jìn)性，并提出了要做“五個(gè)模范”的具體要求。[39]

第三，從時(shí)代特點(diǎn)來看，他明確指出，青年富有想象力和創(chuàng)造力，是創(chuàng)新創(chuàng)造的有生力量。21世紀(jì)的競爭是人才和科技的競爭，推動(dòng)國家發(fā)展的核心動(dòng)力是創(chuàng)新創(chuàng)造，青年的優(yōu)勢和價(jià)值在這樣的時(shí)代下充分彰顯，國家與社會(huì)的進(jìn)步越來越依賴青年，青年作為現(xiàn)實(shí)“生力軍”的地位與作用也日益突出。在習(xí)近平總書記直接關(guān)心下制定的《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(2016-2025年)》(以下簡稱“《規(guī)劃》”)明確提出，青年既是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生力軍，又是黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍，還是國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。習(xí)近平總書記深刻認(rèn)識到，“創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的靈魂”[40]，而“青年是常為新的，最具創(chuàng)新熱情，最具創(chuàng)新動(dòng)力”[41]，因此， “擁有一大批創(chuàng)新型青年人才，是國家創(chuàng)新活力之所在，也是科技發(fā)展希望之所在”[42]。他充分肯定當(dāng)代青年的活力、激情、想象力和創(chuàng)造力，明確指出當(dāng)代青年在思想、思維、觀念、興趣、接受能力、主體意識、進(jìn)取意識等方面表現(xiàn)出的優(yōu)勢與特點(diǎn)。[43]對此，他認(rèn)為，“青年之于黨和國家而言，最值得愛護(hù)、最值得期待”[44]。對于青年工作，一方面要深刻認(rèn)識到青年本身所富有的寶貴的創(chuàng)造性能量，將這些能量開發(fā)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)力量；另一方面，工作的拓展需要充分尊重與適應(yīng)青年的創(chuàng)新活力，只有這樣才能真正贏得青年的追隨。

(四)從無產(chǎn)階級國際聯(lián)合的橋梁到構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的希望：基于世界歷史發(fā)展與青年國際交往優(yōu)勢的馬克思主義青年地位觀及其新發(fā)展

馬克思主義認(rèn)為，生產(chǎn)力發(fā)展必將帶來各民族的普遍交往，相互聯(lián)系相互依存是世界歷史演變的基本趨勢。因此，其始終以崇高的國際主義精神與寬廣的世界視野認(rèn)識青年在世界交往和發(fā)展中的獨(dú)特地位。

馬克思與恩格斯在領(lǐng)導(dǎo)無產(chǎn)階級革命的過程中，認(rèn)識到資產(chǎn)階級從競爭向聯(lián)合的演變促使工人運(yùn)動(dòng)也必須走向國際聯(lián)合。為此，他們積極推動(dòng)各國無產(chǎn)階級的聯(lián)合行動(dòng)，推動(dòng)和指導(dǎo)共產(chǎn)主義者同盟的建立以及第一國際、第二國際的成立。在促進(jìn)無產(chǎn)階級國際聯(lián)合的努力中，他們投入了許多精力指導(dǎo)各國革命青年，與他們通過通信等方式談心，為他們解疑釋惑，引導(dǎo)他們積極無私地關(guān)心、幫助他國工人階級，以他們?yōu)橹匾薪榱α客苿?dòng)形成國際工人階級的團(tuán)結(jié)與合作。列寧在領(lǐng)導(dǎo)俄國革命與建設(shè)的過程中，主動(dòng)把握世界社會(huì)主義青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展大勢，在積極籌建第三國際的同時(shí)也為創(chuàng)立國際革命青年組織做必要準(zhǔn)備。在他的提議與推動(dòng)下，青年共產(chǎn)國際于1919年11月成立，為實(shí)現(xiàn)國際青年運(yùn)動(dòng)中左派力量的廣泛團(tuán)結(jié)提供了組織基礎(chǔ)。列寧始終高度關(guān)注青年共產(chǎn)國際的運(yùn)行。1922年，青年共產(chǎn)國際召開第三次代表大會(huì)時(shí)，他在病魔纏身又政務(wù)繁忙的情況之下依然親自寫信向大會(huì)致賀，勉勵(lì)與鼓舞來自世界各地的青年組織代表。這些實(shí)際行動(dòng)均鮮明體現(xiàn)了馬克思主義經(jīng)典作家肯定和重視先進(jìn)青年在國際交往與聯(lián)系中的重要價(jià)值。

中國共產(chǎn)黨在各個(gè)時(shí)期也十分重視發(fā)揮青年在參與國際交往中的重要作用。早在1938年，毛澤東在同世界學(xué)聯(lián)代表團(tuán)談話時(shí)就將世界上的青年學(xué)生比喻為聯(lián)絡(luò)各國人民的“橋梁”，認(rèn)為可以“經(jīng)過學(xué)生，使各個(gè)民族的人民懂得反對日本、幫助中國的必要”。[45]1957年，毛澤東在莫斯科大學(xué)會(huì)見中國留學(xué)生時(shí)又指出，世界的希望寄托于青年，中國留學(xué)生“和蘇聯(lián)朋友要親密團(tuán)結(jié)”。[46]新中國成立之初，在受到西方敵對勢力封鎖與孤立的條件下，中國共青團(tuán)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，推動(dòng)全國青聯(lián)和學(xué)聯(lián)積極開展國際交流，參與國際外交活動(dòng)，與社會(huì)主義國家和人民民主國家以及英國、法國、意大利等資本主義國家的青年建立了友好聯(lián)系，擴(kuò)大了新中國的影響，加深了各國人民和青年對新中國的認(rèn)識。改革開放新時(shí)期，中國共產(chǎn)黨更為積極主動(dòng)地推動(dòng)中國青年走向世界，將中國與世界各國的友好事業(yè)的發(fā)展希望寄予年輕一代，[47]將創(chuàng)造人類美好未來的責(zé)任寄予各國青年。[48]

隨著我國日益走近世界舞臺的中央，習(xí)近平總書記準(zhǔn)確把握時(shí)代大勢，以十分鮮明宏大的國際視野，站在人類命運(yùn)共同體的高度認(rèn)識青年，將馬克思主義對青年國際交往地位的認(rèn)識推進(jìn)到更高的新境界。

第一，充分肯定青年在國際交往中的紐帶作用，認(rèn)為國之交在民相親，而民相親關(guān)鍵在于青年之間的交往。他將青年評價(jià)為各國“人民友誼的生力軍”[49]。這一地位的判斷也源自他對青年特點(diǎn)的準(zhǔn)確認(rèn)識。他認(rèn)為，青年人更具有相近的情趣，因此最能實(shí)現(xiàn)真誠的溝通與理解，青年人更為活躍開放，在信息化時(shí)代更善于運(yùn)用各類新媒體實(shí)現(xiàn)深入交流。因此，一方面，他一再鼓勵(lì)中國青年向外宣傳中國，當(dāng)好促進(jìn)中外友好交流的“民間大使”，打造和展示最美的“中國名片”；另一方面，他高度重視來華留學(xué)青年工作，一再勉勵(lì)各國來華留學(xué)青年多了解中國，多同中國的青年交流，多向世界講述他們所看到的中國，與全世界青年一起推動(dòng)各國的友好交往。

第二，首次從構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的宏偉事業(yè)中闡釋青年的世界性價(jià)值。面對“世界之問”，習(xí)近平總書記以“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”的理念給予了堅(jiān)定響亮的回答。對于推動(dòng)這一體現(xiàn)全人類共同利益與共同價(jià)值的宏偉事業(yè)，他認(rèn)為，青年起著不可替代的作用。在國際活動(dòng)中，他一再呼吁，青年是“未來的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者”，“全球青年有理想、有擔(dān)當(dāng)，人類就有希望，推進(jìn)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)就有源源不斷的強(qiáng)大力量”，希望各國青年“積極為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體添磚獻(xiàn)瓦”。[50]2022年7月21日，他在向世界青年發(fā)展論壇所致的賀信中再次號召各國青年要積極弘揚(yáng)“全人類共同價(jià)值”。[51]他將青年視為世界合作振興的未來與希望，在國際交往中以實(shí)際舉措推動(dòng)各國青年的發(fā)展。例如，在他所提出的中非“八大行動(dòng)”倡議中，許多措施都著眼青年、培養(yǎng)青年、扶助青年。[52]對于中國青年，他多次提出要求，“新時(shí)代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，不僅要有中國情懷，而且要有世界眼光和國際視野”[53]，新時(shí)代中國青年要兼具家國情懷和人類關(guān)懷，為“推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體而努力”[54]。從推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的高度認(rèn)識世界青年、新時(shí)代中國青年的地位和價(jià)值，將馬克思主義青年觀的發(fā)展推向了前所未有的新境界，也為新時(shí)代的青年工作開辟了空前廣闊的舞臺。

三、新時(shí)代馬克思主義青年地位觀提出的新要求

習(xí)近平總書記對青年地位與價(jià)值的新認(rèn)識，來自對馬克思主義青年地位觀的繼承、發(fā)展與創(chuàng)新，來自對國際國內(nèi)兩個(gè)大局以及當(dāng)代青年特點(diǎn)的準(zhǔn)確判斷，及時(shí)回應(yīng)了時(shí)代呼聲，賦予了新時(shí)代青年工作極為重要的戰(zhàn)略地位，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青年工作指明了方向。

第一，要堅(jiān)持黨管青年的重要原則。黨的發(fā)展離不開青年，青年的健康成長更離不開黨。黨關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)青年工作是馬克思主義政黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)。新時(shí)代，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以諸多實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛青年一代。《規(guī)劃》鮮明提出了“黨管青年”這一具有統(tǒng)攬性的重要原則。這一原則進(jìn)一步在新時(shí)代堅(jiān)持和彰顯了馬克思主義青年觀的基本觀點(diǎn)，繼承和發(fā)揚(yáng)了黨在百年青年工作歷程中形成的歷史與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積極順應(yīng)了青年發(fā)展規(guī)律與青年工作規(guī)律，標(biāo)志著青年工作被提升到了黨治國理政戰(zhàn)略全局的新高度，為新時(shí)代青年工作提供了根本遵循。黨管青年原則鮮明強(qiáng)調(diào)了青年工作的政治屬性，意味著青年工作不同于普通的事務(wù)性工作，而是關(guān)系黨的事業(yè)前途命運(yùn)的政治工作，是黨必須親手抓的戰(zhàn)略性工作。新時(shí)代，堅(jiān)持黨管青年這一重要原則，就要充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，深刻認(rèn)識青年工作是黨的工作的重要組成部分，從更高的政治站位認(rèn)識青年、對待青年工作，牢牢把握青年工作與青年發(fā)展的正確方向。

第二，要堅(jiān)持青年優(yōu)先發(fā)展的重要理念。青年是決定未來的關(guān)鍵群體，青年的發(fā)展?fàn)顩r決定著實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的進(jìn)程和質(zhì)量。馬克思主義政黨一直重視維護(hù)青年成長利益，促進(jìn)青年的全面發(fā)展，這一價(jià)值隨著新時(shí)代“青年優(yōu)先發(fā)展”理念的提出得到了更加突出的彰顯?！兑?guī)劃》明確指出：“促進(jìn)青年更好成長、更快發(fā)展，是國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程”；“青年是國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的生力軍和中堅(jiān)力量。黨和國家事業(yè)要發(fā)展，青年首先要發(fā)展”。[55]青年優(yōu)先發(fā)展的理念，是我們黨立足于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，在科學(xué)判斷當(dāng)代青年發(fā)展?fàn)顩r基礎(chǔ)上提出的一個(gè)中國青年發(fā)展史上具有里程碑意義的新理念，它對于青年和青年工作具有重要的指導(dǎo)意義。堅(jiān)持青年優(yōu)先發(fā)展的理念，要清醒認(rèn)識并高度重視當(dāng)代青年成長發(fā)展中面臨的困難與壓力，著力逐步解決當(dāng)前青年發(fā)展的不平衡、不充分的問題。要建立黨委牽頭、政府負(fù)責(zé)、共青團(tuán)協(xié)調(diào)、社會(huì)參與的青年發(fā)展協(xié)同治理機(jī)制，充分發(fā)揮青年工作聯(lián)席會(huì)議機(jī)制的作用，在關(guān)系青年發(fā)展的人員配備、要素配置、資金投入、公共服務(wù)等方面切實(shí)做好優(yōu)先安排和優(yōu)先滿足，讓普通青年以至全社會(huì)對青年優(yōu)先發(fā)展產(chǎn)生真實(shí)感受和切身體驗(yàn)。[56]

第三，要堅(jiān)持加強(qiáng)與改進(jìn)黨的青年工作。青年的重要地位決定了青年工作的戰(zhàn)略地位。習(xí)近平總書記深刻指出，青年工作是我們黨一項(xiàng)極為重要的工作，“青年工作，抓住的是當(dāng)下，傳承的是根脈，面向的是未來，攸關(guān)黨和國家的前途命運(yùn)?！盵57]黨的十九屆六中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》站在黨百年奮斗的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)上特別強(qiáng)調(diào)，“必須抓好后繼有人這個(gè)根本大計(jì)”[58]。新時(shí)代，習(xí)近平總書記將青年工作的主體力量進(jìn)行了廣泛拓展，一方面親自傾注極大精力指導(dǎo)共青團(tuán)工作，另一方面多次對黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位、各類組織和團(tuán)體以及全社會(huì)提出做青年和青年工作的“知心人”“熱心人”“引路人”的要求。面對時(shí)代新特征與青年展現(xiàn)出的新特點(diǎn)，他指出，要“因時(shí)”“因勢”深化改革創(chuàng)新。

新時(shí)代加強(qiáng)與改進(jìn)青年工作，要深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，深入把握其中的精髓要義，在其指導(dǎo)下適應(yīng)時(shí)代與青年特點(diǎn)，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，不斷提升為黨育人、為國育才實(shí)效。要堅(jiān)持以青年為本，著眼于青年的根本需求，以促進(jìn)青年的全面發(fā)展作為根本目標(biāo)，充分信任、植根和依靠青年，尊重青年的主體性，激發(fā)青年主人翁意識，變工作對象為工作力量；要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以共產(chǎn)主義理想信念、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華民族偉大復(fù)興的中國夢教育、凝聚、激勵(lì)青年，引導(dǎo)廣大青年在國家和民族發(fā)展的大局中校準(zhǔn)人生航向，在新時(shí)代新征程迸發(fā)磅礴的青春能量；要堅(jiān)持貫通黨、團(tuán)、隊(duì)緊密銜接、進(jìn)階培養(yǎng)的政治鏈條，源源不斷把優(yōu)秀青年吸收到黨內(nèi)來，教育引導(dǎo)一代代青年賡續(xù)黨的紅色血脈；作為黨的青年工作的重要力量，共青團(tuán)要不斷保持和增強(qiáng)“三性”，當(dāng)好黨的助手和后備軍，明確目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持自我革命，全面從嚴(yán)治團(tuán)，更好地履行基本職責(zé)，提高對青年的引領(lǐng)力、組織力、服務(wù)力；要以世界眼光與國際視野開展青年工作，積極推動(dòng)世界青年的交往與發(fā)展，引導(dǎo)新時(shí)代中國青年關(guān)心世界命運(yùn)，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)青春和力量。