張素芹 響水縣融媒體中心

融媒體時(shí)代的特點(diǎn)是新媒體與傳統(tǒng)媒體進(jìn)行深度的融合，讓信息的傳播更加迅速，傳播渠道變得多樣化，受眾不再被動(dòng)的接收信息，他們有了更多的選擇權(quán)利，這給播音主持行業(yè)帶來了前所未有沖擊和挑戰(zhàn)，播音員主持人也有了危機(jī)感和緊迫感。如何化解危機(jī)和迎接挑戰(zhàn)，這是每位播音員主持人必須面對和深入思考的問題。

一、融媒體的影響

在信息技術(shù)處于發(fā)展階段，互聯(lián)網(wǎng)還沒有得到普及的時(shí)代，對世界各地發(fā)生的事情很多人都是通過廣播電視、報(bào)刊了解到的，這些媒介雖然接收信息的速度不快或不及時(shí)，而且傳播的信息量不多，沒有滿足受眾全面了解世界的需求，但卻陪伴著國人走過了幾十年的時(shí)間，已經(jīng)十分出色了。這些媒體不僅帶給大眾大量的信息，而且還有自身很多獨(dú)特的魅力，例如，電視傳播成為維系家人感情的紐帶，這是當(dāng)前使用智能手機(jī)接收信息而無法給予和比擬的?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的來臨，給傳統(tǒng)媒體造成了很大的沖擊和挑戰(zhàn)，同時(shí)也讓這些傳統(tǒng)媒體抓住互聯(lián)網(wǎng)的機(jī)遇，發(fā)揮自身的優(yōu)勢獲得了重生，與新媒體相互融合，使得信息的傳播速度和傳播容量都提升了很多。融媒體的產(chǎn)生，不是多種媒介進(jìn)行的簡單組合，而是運(yùn)用當(dāng)前最先進(jìn)的科技成果，如云技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)等，將多種媒介融合在一起，發(fā)揮它們各自優(yōu)勢的一種媒體。

在融媒體的背景下，信息的傳播越來越多樣化與立體化，而且不只限于圖像和文字，融媒體時(shí)代的信息傳播已經(jīng)涵蓋視頻、聲音、圖像、文字等多種元素的組合體，為受眾提供全方位的信息服務(wù)，受眾可以隨時(shí)使用一部智能手機(jī)就會對世界上任何時(shí)間內(nèi)的信息有一個(gè)十分全面的了解和掌握，這也是融媒體十分重要的優(yōu)勢特點(diǎn)。另外，傳統(tǒng)媒體的廣播電視也通過融媒體開創(chuàng)了新的局面，使用融媒體技術(shù)和手段，廣播電視能夠制作出獨(dú)具創(chuàng)意、內(nèi)容豐富多彩的節(jié)目，贏得更多的受眾群體。從這個(gè)層面來看，對于傳統(tǒng)媒體，融媒體帶來的機(jī)遇遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)媒體也由此迎來了更好的發(fā)展階段。

二、播音員主持人的發(fā)展

（一）主持人發(fā)展歷史

上個(gè)世紀(jì)，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，文化事業(yè)很難取得更快的進(jìn)步和發(fā)展，主持人的行業(yè)起步更晚，發(fā)展的也不快。直到八十年代初，國家級電視臺才出現(xiàn)主持人這個(gè)稱呼，隨著后來的常態(tài)化使用，也就成了專業(yè)稱謂，這也是我國廣播電視奮起直追的開始，同時(shí)也是主持人這個(gè)職業(yè)的起步。

但在傳統(tǒng)媒體時(shí)代主持人的自由度并不高，一般情況下都是發(fā)揮一下傳播的導(dǎo)向作用，整個(gè)主持流程都是提前設(shè)計(jì)好的，不需要太多創(chuàng)意，只要基本功扎實(shí)，就能順利完成本職工作，缺少屬于自主的、個(gè)性化的發(fā)揮。融媒體時(shí)代的到來，主持人行業(yè)發(fā)展迅速，逐漸成為節(jié)目的主導(dǎo)，無論是節(jié)目的內(nèi)容串聯(lián)還是節(jié)奏都要由主持人親自把握和帶動(dòng)，節(jié)目給主持人的個(gè)人發(fā)揮提供了更大的自由度。一檔節(jié)目是否成功，與主持人的水平和發(fā)揮有很大的關(guān)系。例如，在節(jié)目主持時(shí)出現(xiàn)突發(fā)情況，需要主持人反應(yīng)迅速、妥善應(yīng)對，化解意外，確保節(jié)目順利進(jìn)行，這就需要主持人具備極其專業(yè)的能力和職業(yè)素養(yǎng)。要想成為一名出色的、成功的主持人，需要其緊跟時(shí)代發(fā)展的潮流，不斷地開拓視野，才能把握機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，走好職業(yè)發(fā)展之路。

（二）主持人角色的塑造

播音員主持人在很多人印象中，都是對自己的形象沒有太刻意的展示，只需要通過聲音傳播信息就能勝任播音主持工作，但在融媒體背景下，主持人也要不斷提高自身的技能，除了能在廣播、電視臺工作外，還要掌握網(wǎng)絡(luò)新媒體工具的使用。例如，抖音、快手、微信、微博等社交媒體工具，能夠在海量的信息時(shí)代有效地處理各類信息和進(jìn)行傳播，跟上時(shí)代發(fā)展的腳步，做一名綜合能力強(qiáng)的融媒體時(shí)代主持人[1]。播音員主持人還應(yīng)經(jīng)常走出演播室，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺，向受眾展示自己更加良好和生動(dòng)的形象，增加了節(jié)目的深度，吸引到更多受眾的關(guān)注。在日常主持節(jié)目過程中，受眾都喜歡有自身特點(diǎn)的主持人，這就需要主持人根據(jù)自身和節(jié)目的特點(diǎn)，為自己塑造一個(gè)適合、充滿個(gè)性化的主持人角色，由此得到更多受眾的認(rèn)可和喜愛。

（三）主持人角色的多樣性

播音員主持人在傳統(tǒng)媒體時(shí)代，只要完成自己的廣播或電視的節(jié)目主持，就算完成了工作，而融媒體時(shí)代，播音員主持人已經(jīng)成為廣播電視節(jié)目的核心組成部分，不僅要主持日常的節(jié)目，同時(shí)還要在前期的節(jié)目策劃中發(fā)揮作用，并且還出任節(jié)目的策劃人與制作人。由此可見，主持人已經(jīng)開始多角色的轉(zhuǎn)化，從策劃節(jié)目到制作播出，再到節(jié)目反饋都要有其參與，可以說是全流程的參與，工作量的增加也為其面臨諸多的挑戰(zhàn)，同時(shí)也是其轉(zhuǎn)型發(fā)展的機(jī)遇。

在融媒體的環(huán)境下，播音員主持人要依據(jù)所在環(huán)境的變化定位自身的角色，這種角色上的轉(zhuǎn)變或改進(jìn)也說明要具備履行更多職責(zé)的能力，對其協(xié)調(diào)能力與工作能力是一個(gè)重大的考驗(yàn)。在媒體行業(yè)里，不同的角色對應(yīng)著不同的技能，例如，策劃人有很強(qiáng)的創(chuàng)意，播音員需要擅長主持，制作人就要熟練地掌握剪輯技術(shù)與管理。融媒體環(huán)境下，不需要播音員主持人在某個(gè)角色領(lǐng)域十分出色，而是需要其具備多個(gè)角色的能力，實(shí)現(xiàn)多種角度共存。另外，播音員主持人還要了解受眾的特點(diǎn)與喜好，熟練使用新媒體平臺工具與之互動(dòng)交流，這樣有利于增加用戶黏性，提升節(jié)目的影響力與知名度。

三、融媒體時(shí)代賦予播音員主持人角色新內(nèi)涵

（一）專業(yè)化

語言藝術(shù)的運(yùn)用是播音員主持人為了能夠得到更佳的主持節(jié)目效果以及傳播效果，讓自身以及節(jié)目的社會價(jià)值得以展現(xiàn)。媒體融合剛剛開始階段，在網(wǎng)絡(luò)平臺上出現(xiàn)很多冗長、粗陋、啰唆甚至爆粗口等語言混亂的情況，這會對受眾尤其是年輕人造成很大的負(fù)面影響。因此，播音員主持人在主持節(jié)目過程中，要起到矯正和示范作用，確保漢語的規(guī)范性與純潔性，引導(dǎo)正確的風(fēng)氣和時(shí)尚，以精神感染心靈，用豐富的語境，讓自身的語言簡潔、精煉，更具表現(xiàn)力。

（二）人性化

我國大眾在融媒體時(shí)代公民意識變得更強(qiáng)，為了給大眾提供更多的展現(xiàn)機(jī)會，促進(jìn)社會的發(fā)展和民意得到廣泛的表達(dá)，播音員主持人表達(dá)話語的方式也會必然朝著大眾化、通俗化方向發(fā)展，這會讓大多數(shù)播音員主持人經(jīng)常會以真實(shí)的面貌出現(xiàn)在大眾的視野之中，也會得到大眾更多的感情、道德等方面的評判。

（三）品牌化

當(dāng)前，新媒體技術(shù)的應(yīng)用能為受眾帶來更加新奇、便捷的傳播體驗(yàn)，成為提升傳播質(zhì)量、吸引受眾關(guān)注、聚集品牌價(jià)值的重要載體和方式。融媒體時(shí)代播音員主持人，要善于使用新媒體技術(shù)，勤于實(shí)踐，打造獨(dú)具特色、充滿個(gè)性化的品牌，凝聚振奮人心的力量，擔(dān)負(fù)起融媒體時(shí)代文化振興的使命。讓個(gè)性化與品牌相互融合在一起，邊緣人、非主流是品牌，膾炙人口也是品牌，只有做好自己才能做出屬于自己的品牌。

四、當(dāng)前播音員主持節(jié)目現(xiàn)狀

（一）融媒體背景下播音員主持人存在的危機(jī)感

新媒體時(shí)代的到來，很多人尤其年輕人都喜歡通過網(wǎng)絡(luò)來瀏覽觀看自己喜歡的信息內(nèi)容，面對海量的信息，受眾具有多樣性的選擇，從過去的被動(dòng)式接收，到如今主動(dòng)式的選擇，只需一部智能手機(jī)，就能瀏覽到自己想要的信息，掌握了信息的主動(dòng)權(quán)。在新媒體的沖擊之下，播音主持行業(yè)面臨很嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。一些年代較長的節(jié)目，還能夠有一定的粉絲，節(jié)目維持在一定關(guān)注度，其他的播音主持都是曇花一現(xiàn)，消失在新媒體時(shí)代的洪流之中。當(dāng)前一些新的主持節(jié)目要想得到受眾的認(rèn)可和喜愛，需要更多的成本來進(jìn)行制作、宣傳，還要有十分強(qiáng)大的運(yùn)營團(tuán)隊(duì)，再加上播音員主持人超強(qiáng)的能力，才能在播音主持行業(yè)贏得一席之地。現(xiàn)如今社會生活節(jié)奏越來越快，受眾普遍習(xí)慣碎片化的瀏覽閱讀，短視頻的迅速崛起滿足了受眾的需求，受眾紛紛轉(zhuǎn)向短視頻領(lǐng)域，也給播音主持行業(yè)造成了很大的沖擊，在融媒體環(huán)境下的危機(jī)感愈加嚴(yán)重。

（二）融媒體背景下播音員主持人存在的緊迫感

對于播音行業(yè)的播音員主持人來講，傳媒體時(shí)代行業(yè)會根據(jù)節(jié)目的特點(diǎn)和分類來進(jìn)行分工，例如，娛樂節(jié)目主持人、訪談?lì)惞?jié)目主持人、晚會主持人、體育節(jié)目主持人、新聞主播等等。在融媒體時(shí)代，這種簡單的業(yè)務(wù)分類已不適應(yīng)發(fā)展要求，而是按照媒體集團(tuán)或平臺的相關(guān)要求進(jìn)行角色的劃分，這樣從前經(jīng)常出現(xiàn)某個(gè)單一節(jié)目或某類的播音員主持人，也將會出現(xiàn)在其他的各類節(jié)目主持中。目前的媒體融合正在進(jìn)行的是聚合各個(gè)平臺特點(diǎn)后開展的全方位的強(qiáng)化升級，而不同的媒介存在不同，對播音員主持人的要求也必然會有差別。因此，播音員主持人在媒體融合環(huán)境中提高自身素質(zhì)與專業(yè)方面的轉(zhuǎn)變，就變得十分嚴(yán)苛與緊迫。

五、融媒體環(huán)境下播音員主持人的角色定位

（一）提升播音主持的專業(yè)能力

在融媒體時(shí)代，受眾接受信息不再是處于被動(dòng)的狀態(tài)，他們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)的便捷主動(dòng)地接收信息，在信息的傳播中擁有了很大的主動(dòng)權(quán)和選擇權(quán)。但在信息繁雜的時(shí)代，海量的信息洶涌而來，大多數(shù)受眾面對龐大的信息不能進(jìn)行正確的甄別，使得一些謠言或虛假信息不斷地在網(wǎng)絡(luò)上蔓延。播音員主持人作為媒體從業(yè)者，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)引導(dǎo)正確的輿論方向，履行職責(zé)，傳播真實(shí)客觀的信息；對于客觀真實(shí)的信息，播音員主持人還要成為深度的解讀者，對這些信息完整梳理后進(jìn)行脈絡(luò)分明的解讀，給受眾帶來全新的視角和更多的信息量。

和其他行業(yè)相同，播音主持行業(yè)也是只有具備能力的人才會留在播音的崗位上，如果自身能力不夠，就有可能做不了播音主持工作。在融媒體的環(huán)境下，播音員主持人必須擁有十分扎實(shí)的基本功，同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地提高自己，從理論到實(shí)踐都成為行業(yè)里的強(qiáng)者[2]。只要有空閑時(shí)間就要勤于練習(xí)，力爭把最優(yōu)秀的一面展示給受眾。一分耕耘一分收獲，只要勤奮努力，就會讓播音主持節(jié)目質(zhì)量得到提升，就會得到受眾的認(rèn)可和喜愛。有很多播音主持人受到受眾的關(guān)注及喜愛，主要原因就是其擁有極強(qiáng)的專業(yè)能力和獨(dú)特的主持風(fēng)格，而沒有實(shí)力的主持人也會得到受眾的吐槽。只有業(yè)務(wù)精進(jìn)了，能力提升了，播音員主持人才會在行業(yè)中贏得一席之地。

（二）掌握多種新媒體技術(shù)

作為播音員主持人，應(yīng)該主動(dòng)適應(yīng)新媒體的業(yè)態(tài)，需要擁有前瞻性目光，同時(shí)也提升自身的專業(yè)素養(yǎng)與節(jié)目策劃能力，對數(shù)據(jù)分析、音視頻、圖片、文字等多種編輯技能有全面的掌握，力爭讓自己成為專家型、全媒型人才，這樣才能參與到節(jié)目的采編制錄播工作中來，掌握主題策劃、市場營銷等跨媒體的業(yè)務(wù)，提升播音主持節(jié)目的影響力[3]。播音員主持人應(yīng)該在抖音、微博、貼吧、微信等社交媒體平臺上開設(shè)自己的ID，同時(shí)也協(xié)助自家的媒體平臺推出客戶端，定期在客戶端更新與節(jié)目相關(guān)的話題及信息，鼓勵(lì)受眾參與其中進(jìn)行交流溝通，讓他們留下心得、意見、建議、對節(jié)目期待等等，只有這樣堅(jiān)持以人為本的理念，播音節(jié)目才會擁有應(yīng)用的價(jià)值。播音員主持人要經(jīng)常和受眾開展良性的互動(dòng)，及時(shí)回復(fù)他們的發(fā)言，受眾就會感受到自己得到了重視，參與討論的積極性就會更強(qiáng)。另外，播音員主持人對于受眾的反饋信息也要十分重視，要當(dāng)作重要的工作依據(jù)，在對節(jié)目主題與內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整時(shí)就有了十分重要的參考，這是播音主持節(jié)目運(yùn)作的推動(dòng)力[4]。

（三）培養(yǎng)獨(dú)特的主持風(fēng)格

當(dāng)前，播音主持行業(yè)競爭十分激烈，要想在眾多的節(jié)目中把握先機(jī)，獨(dú)占鰲頭，就要求節(jié)目和主持人都要擁有十分獨(dú)特的風(fēng)格，只有這樣才能吸引受眾的關(guān)注。節(jié)目中的主持人、播音員，他們本身充滿專業(yè)特色的主持風(fēng)格，有助于節(jié)目及時(shí)定位，提升內(nèi)容質(zhì)量，獲得長期穩(wěn)定的發(fā)展。在新媒體背景下，受眾能夠多渠道獲得各種播音主持節(jié)目的信息，生活節(jié)奏的加快，使受眾沒有時(shí)間來觀看更多的節(jié)目，如果是千篇一律節(jié)目風(fēng)格，很難引起他們的興趣和關(guān)注，只有新穎的、獨(dú)具特色的節(jié)目才能給他們留下深刻的印象，獲得更多受眾的青睞[5]。播音員主持人要勇于挑戰(zhàn)自己，不斷地創(chuàng)新，逐漸養(yǎng)成適合自身的主持風(fēng)格，給受眾留下難以磨滅的印象。一檔收聽收視率高的節(jié)目，與播音員主持人息息相關(guān)，受眾被主持人的魅力和獨(dú)特的主持風(fēng)格所折服，就會成為該節(jié)目的鐵桿粉絲。因此，無論是主持人還是播音員，在融媒體時(shí)代要不斷地提升自己，創(chuàng)造出順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的節(jié)目主持風(fēng)格，為廣大受眾帶來良好的節(jié)目體驗(yàn)和感受，成為一名引人注目、獨(dú)具魅力的播音節(jié)目主持人，以此贏得更多的粉絲流量[6]。

六、結(jié)語

綜上所述，提升播音主持的專業(yè)能力；掌握多種新媒體技術(shù)；培養(yǎng)獨(dú)特的主持風(fēng)格，在融媒體環(huán)境下播音員主持人準(zhǔn)確地找尋到自己的角色定位，轉(zhuǎn)變思維，適應(yīng)環(huán)境的變化，不斷夯實(shí)自己專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，在媒體融合時(shí)代創(chuàng)造機(jī)遇，抓住機(jī)遇，打造出精彩的播音主持節(jié)目，得到廣大受眾群體的認(rèn)可和歡迎。