王華彪
提 要:
知識經(jīng)濟時代,人才作為最緊要的第一資源愈加受到珍視。在京津冀協(xié)同發(fā)展和河北省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略型轉(zhuǎn)型中,河北要形成黨政齊抓共管“第一資源”的局面,著力打造精干有為的人才工作機構(gòu),嚴格落實目標責(zé)任制,構(gòu)建并推行人才規(guī)劃,實施績效評估制度,將工作分解細化量化,果斷高效地吸納京津轉(zhuǎn)移人才和海外高技術(shù)人才,營造重視人才、重用人才的政策新常態(tài)。
在全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢征程中,隨著我國“五位一體”總體布局和新發(fā)展理念的逐步推進,以及京張冬奧和供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的深入拓展,河北省的雄安新區(qū)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略已陸續(xù)開花結(jié)果。京津冀三地人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合發(fā)布的《京津冀人才一體化發(fā)展規(guī)劃(2017-2030年)》,是服務(wù)中央關(guān)于設(shè)立雄安新區(qū)的重大決策部署,是京津冀三地聯(lián)手打造區(qū)域人才競爭優(yōu)勢、支撐協(xié)同發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的現(xiàn)實舉措。河北省在人才工作方面要應(yīng)時而動、順勢而為,創(chuàng)新有為、主動作為。
1.創(chuàng)新人才工作理念。建設(shè)一支高素質(zhì)人才隊伍,是當前河北省實行產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的一項重大緊迫的任務(wù),必須將其擺在戰(zhàn)略位置。要緊跟當前國際國內(nèi)經(jīng)濟形勢,突出重點建設(shè),結(jié)合人才特點,采取切實有效的辦法對策,創(chuàng)新完善培訓(xùn)機制,搞好選拔、培養(yǎng)、使用和穩(wěn)定等重要環(huán)節(jié),確保人才隊伍整體素質(zhì)提高。
當前,人才工作作為當代人類社會新的財富創(chuàng)造形態(tài)及其產(chǎn)生的巨大乘數(shù)效應(yīng),成為世界各國競爭搶占的戰(zhàn)略高地。河北省經(jīng)濟發(fā)展水平與經(jīng)濟底蘊、經(jīng)濟資源相比還很不平衡,要增強憂患意識、危機意識,形成大抓人才建設(shè),促進人才輩出,推進經(jīng)濟體制改革,繁榮發(fā)展經(jīng)濟事業(yè)的合力。
2.創(chuàng)新人才培養(yǎng)內(nèi)容。一是提高創(chuàng)新素質(zhì)。創(chuàng)新素質(zhì)在人才的素質(zhì)要素中越來越成為核心,尤其要強調(diào)人才的獨立思考能力、發(fā)散思維能力、知識應(yīng)用能力。西方社會提出的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的“五項修煉”,第一就是自我超越,始終保持創(chuàng)造力張力,倡導(dǎo)人們敢于沖破條條框框的束縛,不斷有所創(chuàng)新,有所突破。二是創(chuàng)新培養(yǎng)模式。可以適時組織干部人才雙向掛職、高層次人才國情研修、專家人才聯(lián)合休養(yǎng)、企業(yè)專家人才對接等系列活動。三是增強創(chuàng)新觀念。不斷使廣大人才隊伍增強創(chuàng)新觀念,提高創(chuàng)新素質(zhì)。四是開展創(chuàng)新實踐。要緊扣信息化時代脈搏,借助于互通互聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)手段,實施“人才信息化工程”,推進京津冀區(qū)域人才合作,對接河北產(chǎn)業(yè)短板和轉(zhuǎn)型升級戰(zhàn)略謀劃,高度重視科技因素滲透,培育壯大高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè),尤其要緊盯尖端緊缺人才及其專利成果,高效溝通引進,實現(xiàn)“專家教授+科研成果+河北需求”的精準對接,這樣才能占領(lǐng)“雙創(chuàng)”的制勝高地。
3.創(chuàng)新黨管人才方法。各級黨委要切實發(fā)揮核心領(lǐng)導(dǎo)作用,對人才工作敢于負責(zé)任,勇于挑重擔(dān),做到統(tǒng)全局、抓全面、負總責(zé)、負首責(zé)。一是加強統(tǒng)籌規(guī)劃,搞好頂層設(shè)計。在人才工作的指導(dǎo)思想、工作目標等事關(guān)方向性、全局性、關(guān)鍵性的問題上出思想、拿主意、定路子。按照缺啥補啥的原則,經(jīng)歷欠缺的調(diào)整任職,素質(zhì)單一的補齊缺項,在學(xué)習(xí)經(jīng)費、任職崗位、培訓(xùn)渠道等方面做爭取、傾斜、協(xié)調(diào)的工作,確保人才學(xué)有機會,練有平臺,干有崗位。二是加強人才的管理教育,確保政治合格。加強對人才成長路線的整體設(shè)計,學(xué)成歸來要有安排,鍛煉成熟要有說法,必要時要虛位以待,切實做到學(xué)用相符,干用一致。努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)渲牛茉焱晟迫烁?,自覺遠離庸俗,摒棄浮華。三是加強對人才的關(guān)心愛護,為其排憂解難。要瞻前之慮和后顧之憂齊化解。鼓勵人才大膽地試、大膽地闖,支持他們改革創(chuàng)新,客觀評價其成敗得失。要將精神鼓勵和物質(zhì)激勵相結(jié)合,讓人才有一種獻身科研的自豪感,實現(xiàn)價值的成就感和受到尊重的榮譽感。
1.尊重人才成長規(guī)律。要構(gòu)建開放、包容的人才機制,切實尊重人才成長規(guī)律和科研創(chuàng)新規(guī)律,減少不必要的行政干預(yù),構(gòu)建完善的人才評價機制。要合理看待科研風(fēng)險,給予科研人才合理的機會和時間,寬容失敗,適度加大研發(fā)風(fēng)險投資,以“千金市馬骨”的長遠智慧激勵各類人才大膽創(chuàng)新,敢于創(chuàng)業(yè),脫穎而出,為我所用。要做好政策信息對接。通過推進信息平臺建設(shè)、依托專家數(shù)據(jù)庫、人才協(xié)會聯(lián)盟等基礎(chǔ)性平臺,解決京津冀協(xié)同發(fā)展中三地存在的信息不對稱、人才資源閑置浪費、人才政策對接不暢等問題,真正做到專家人才資源與信息共享,圍繞服務(wù)發(fā)展,促進交流協(xié)作。要拓展合作交流領(lǐng)域。以雄安新區(qū)建設(shè)作為三地深化和拓展人才合作交流的引領(lǐng)區(qū)、示范區(qū)、先行區(qū)、支撐區(qū),加大三地干部人才互派交流力度,在園區(qū)之間、科研單位之間、高等院校之間著力推動人才交流常態(tài)化,真正實現(xiàn)互為所用、融合提升、共促發(fā)展。
2.引進人才工作項目。應(yīng)本著“功以才成,業(yè)以才廣”的原則,堅持“綠水青山就是金山銀山”,創(chuàng)造優(yōu)良人居環(huán)境,構(gòu)建生態(tài)城市。要豐富項目合作載體。三地要依托專家休養(yǎng)、專題論壇、人才培訓(xùn)交流等載體,組織發(fā)動三地市縣、行業(yè)、企業(yè)、高校等層次和領(lǐng)域,開展人才項目合作,不斷創(chuàng)新合作方式,使人才項目更靈活、更充實、更有效。在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級過程中,三地要堅決執(zhí)行京津冀規(guī)劃一張圖,京津冀三地發(fā)揮各自的比較優(yōu)勢,做好首都對非首都功能的疏解與部分項目和功能的承接。項目建設(shè)關(guān)系京津冀三地長遠發(fā)展,必須作為當前的頭等大事來抓,持之以恒地唱好引進項目“六部曲”:一是“看得遠”,即把引進的文化人才技術(shù)優(yōu)勢變成京津冀的新興文化產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢;二要“選得準”,瞄準國內(nèi)外的龍頭企業(yè)和成長性好的新興產(chǎn)業(yè);三要“追得緊”,踏破門檻子,磨破嘴皮子,踏破腳根子,鍥而不舍地追下去;四要“娶得快”,使經(jīng)濟項目盡快在雄安新區(qū)落地;五要“愛得深”,要對引進的項目高看一眼,厚愛一層;六要“生得早”,早生就業(yè)崗位,早生GDP,早生財政收入。三地通過錯位發(fā)展實現(xiàn)優(yōu)勢互補、合作共贏,以科研院所為龍頭,加大科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化力度,畫好項目疏解“一張圖”。
3.優(yōu)化人才選用環(huán)境。選人用人是人才成長的指揮棒,用人公,事業(yè)興;用人歪,事業(yè)衰??陀^公正地選拔使用干部是建設(shè)“經(jīng)濟強省美麗河北”的需要,是基層干部的愿望,也是堅持以人為本的思想的基本要求。一要堅持科學(xué)考評。把考核的標準具體化、硬性化,使之具有操作性、可比性,使考評標準和方法能夠全面、客觀地反映干部情況。堅持領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)考核與群眾評議相結(jié)合,任職考核與平時表現(xiàn)相結(jié)合,做到既看評時又看平時,既看全面素質(zhì)又看個性特長,既看知識理論水平又看實際工作能力,既看當前工作情況又看將來潛能。二是堅持公正選拔。真正做到崗位公開,標準條件公開,防止領(lǐng)導(dǎo)個人以好惡論長短,以個人形象定調(diào)子,以個人關(guān)系用干部。三要堅持知人善用?!膀E馬能歷險,犁田不如牛,貨車能載重,渡河不如船”。每名干部個人都有自己的個性和特長,要根據(jù)其特長,按崗位要求選人用人,做到人盡其才,才盡其用。對學(xué)非所有的,盡量調(diào)整到專業(yè)對口的崗位上來,發(fā)揮其最佳效能。
1.強化服務(wù)穩(wěn)人才。人才穩(wěn)定涉及全局性問題。一是事業(yè)上關(guān)心。不斷加快干部人才年輕化步伐,促進優(yōu)秀人才脫穎而出;努力營造“能者上、平者讓、庸者下”的競爭激勵環(huán)境,對政績突出、群眾評價好的人才要破格使用、提拔;對工作平庸、不求上進、無所作為的人員要根據(jù)法規(guī)免去人才待遇、解聘合同;要確保優(yōu)秀人才在個人進步上得到優(yōu)惠。二是工作上支持。建立分工機制,合理安排工作任務(wù),明確分工,責(zé)任到人,解決部分人才工作負荷過重、壓力過大的問題。三是生活上照顧。要完善福利待遇制度,在人才生活上盡力照顧,對切實有實際困難的要妥善幫助解困,積極創(chuàng)造和改善人才的學(xué)習(xí)工作和生活條件,確保人才在生活上安定。四是困難上幫助。建立幫困制度,在人才的家人就醫(yī)、配偶擇業(yè)、子女求學(xué)就業(yè)以及住房醫(yī)療等生活問題上,該出面的就要出面,該協(xié)調(diào)的就要協(xié)調(diào),盡可能滿足人才要求,使之輕裝上陣,全心投入,激發(fā)其安心工作的昂揚斗志,營造其施展才華、成就事業(yè)的工作環(huán)境,使得人才隊伍永葆生機和活力。
2.干事創(chuàng)業(yè)強人才。“種得梧桐樹、引得鳳凰來”,河北省要傾力打造一支主動有為、干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的科技工作隊伍。要下好人才協(xié)同發(fā)展的“先手棋”,還需要在優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境上持續(xù)發(fā)力,久久為功。簡單講,要用更主動靈活、更積極有效的舉措,吸附各種高層次、高技能、高素質(zhì)的人才集聚,組建團隊,來河北創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。要著力把雄安打造成創(chuàng)新驅(qū)動引領(lǐng)區(qū),協(xié)調(diào)發(fā)展示范區(qū),開放發(fā)展先行區(qū),使雄安甚至河北全省積極融入“一帶一路”建設(shè)。要及時準確地發(fā)布產(chǎn)業(yè)和人才需求信息,用河北急迫跨越發(fā)展的事業(yè)需要來吸引人才,用河北事業(yè)發(fā)展的美好愿景激勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才到河北來干事業(yè),干成事,干大事。
3.聚焦科研勵人才。河北省近年來配套國家“千人計劃”,實施“重點引智工程”有了一定成效,但仍需進一步落實《院士智力引進計劃》,還要以戰(zhàn)略眼光堅持不懈地做大量艱苦細致的招才引智工作。圍繞人才培養(yǎng)、科學(xué)研究的特點和要求,不斷優(yōu)化人才知識結(jié)構(gòu),加大對謀創(chuàng)新之事、練創(chuàng)新之事、務(wù)創(chuàng)新之業(yè)的人才的培養(yǎng)使用力度,做到配備能創(chuàng)新的班子、懂創(chuàng)新的干部,造就會創(chuàng)新的人才。在薪酬待遇方面給予人才以一定的政策優(yōu)惠。要加強對區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略升級中科研創(chuàng)新人才的宣傳引導(dǎo),精心策劃、強化聯(lián)動,總結(jié)推廣依托高校育才、堅持崗位礪才、代職代訓(xùn)鍛才、公正選人用才、有效激勵催才等人才工作創(chuàng)新舉措,積極培育“尊重科學(xué)、鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗”的創(chuàng)新文化,營造良好人才政策環(huán)境、良好人才選用環(huán)境、良好人才服務(wù)環(huán)境。通過研究開發(fā)、項目合作等PPP(公私合作)模式,依托產(chǎn)業(yè)開發(fā)園區(qū)、大型企業(yè)、高校研發(fā)中心,打造科研成果轉(zhuǎn)化的共建共享平臺。
4.創(chuàng)新思路推人才。要“借池養(yǎng)魚”,要充分學(xué)習(xí)借助國內(nèi)外知名高校和科研院所的教育資源優(yōu)勢,對有發(fā)展?jié)摿Φ膭?chuàng)新人才采取超常規(guī)集訓(xùn)、超強度軟訓(xùn),打牢人才投身產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的思想和行為基礎(chǔ);要“借蚌養(yǎng)珠”,加強人才與國內(nèi)外知名高校和科研院所的交流,逐步走開“聯(lián)合育才”的路子,實現(xiàn)其能力素質(zhì)多維升級;要“借梯上樓”,把推進京津冀一體化發(fā)展和雄安新區(qū)建設(shè)作為促進三地高校人才聯(lián)合成長平臺,充分借助三地科研院所的科技優(yōu)勢,聯(lián)合辦班,請三地教授到產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略升級單位講學(xué)輔導(dǎo),提升各類人才的專業(yè)素質(zhì);要“導(dǎo)師帶才”,使其少走彎路;要“活動勵才”,寬容勵才。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要有寬闊的胸襟、容人的度量,多看人才的長處和優(yōu)點,寬容其科研失敗,充分激發(fā)其創(chuàng)新的積極性。
(作者為河北建筑工程學(xué)院、河北省公共政策評估中心教授。本文是教育部2021年第一批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項課題“‘政企校社’四輪驅(qū)動產(chǎn)學(xué)研合作培養(yǎng)創(chuàng)新人才模式研究”〔202101095008〕的部分成果)