張有志 靳書(shū)敏

十堰市茅箭區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校由原十堰市第三中學(xué)和十堰市中心小學(xué)合并而成，目前有小學(xué)黨支部、中學(xué)黨支部、后勤黨支部3個(gè)支部。在茅箭區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，有這樣一群黨員教師。他們凝聚在信仰的旗幟下，為同一個(gè)夢(mèng)想砥礪前行，為同一份榮光勠力同心。“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)存在?！边@是教育事業(yè)的召喚，是人民教師必將擔(dān)負(fù)起的神圣使命。

趙啟迪：我是一名黨員，絕不能退縮

2007年，趙啟迪進(jìn)入茅箭區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，成為一名語(yǔ)文教師?！皬娜肼毜牡谝惶炱穑揖驮谒伎家粋€(gè)問(wèn)題：如果我是學(xué)生，我會(huì)喜歡什么樣的老師？”帶著這個(gè)問(wèn)題，趙啟迪在與學(xué)生相處的過(guò)程中，耐心地尋找答案。

趙啟迪的課堂似乎從來(lái)不受空間限制。校門(mén)口、操場(chǎng)上、草坪上、圖書(shū)室……都能看見(jiàn)她和學(xué)生一起學(xué)習(xí)實(shí)踐的身影?！坝幸淮危魑恼n布置的題目是‘記一件有趣的事’，結(jié)果，讓我意外的是學(xué)生交上來(lái)的作文都寫(xiě)得枯燥無(wú)味?！比绾巫寣W(xué)生把作文寫(xiě)得生動(dòng)具體且有趣？看到這群天真可愛(ài)的學(xué)生，趙啟迪一時(shí)很迷茫。但很快，她有了主意?！澳悄甓煅┫碌锰貏e大，我抽空帶學(xué)生在校園里打雪仗，他們開(kāi)心極了，隨后都寫(xiě)出了充滿童趣的隨筆?！壁w啟迪說(shuō)，相比于在課堂中枯燥地照本宣科，老師帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，更能培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和探究能力，讓學(xué)生在感受快樂(lè)的同時(shí)，也幫助他們積累寫(xiě)作素材。

趙啟迪尤其關(guān)心學(xué)困生。為了不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，她盡自己最大的努力幫助他們，用家訪、談心等方式融化他們心中的堅(jiān)冰。在學(xué)生的眼里，她就像媽媽一樣親切?！拔野炎约寒?dāng)成班級(jí)內(nèi)的一名學(xué)生，這樣才能真正走進(jìn)學(xué)生、了解學(xué)生。只有欣賞每一名學(xué)生，因材施教，用合適的方式引領(lǐng)他們前行，才能讓學(xué)生成長(zhǎng)為最好的自己?？吹胶⒆觽円粡垙埿腋５男δ?，我覺(jué)得我的工作是有價(jià)值的，這也更堅(jiān)定了我教書(shū)育人的決心和信心。”趙啟迪說(shuō)。

2020年1月，趙啟迪開(kāi)始接手校辦工作。雖然完成各項(xiàng)工作任務(wù)很辛苦，她卻感覺(jué)是一種挑戰(zhàn)和提升，同時(shí)也是作為一名黨員教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。“言在該言處，愛(ài)在細(xì)微中?！焙芸欤w啟迪就總結(jié)出一套自己的工作方法。“教育無(wú)小事，一定要做到眼勤、手勤、腿勤、腦勤，不論遇到大事、小事還是突發(fā)事件，都要慎重思考，盡力做到周到細(xì)致。在工作中，黨員教師要講究原則，做到率先垂范、任勞任怨、不計(jì)得失，才能得到同事的理解和支持”。

在工作中，每當(dāng)遇到困難時(shí)，她都會(huì)想起站在黨旗下宣誓的情景，激勵(lì)自己：“我可以做到，我是一名黨員，絕不能退縮?！?/p>

陳杰：我希望做影響學(xué)生一生的好老師

他知識(shí)淵博，有多學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，語(yǔ)文、歷史、英語(yǔ)都能教。

他踏實(shí)肯干，謙虛好學(xué)，善于鉆研，總是扎實(shí)、細(xì)致地做好每一件小事，關(guān)鍵時(shí)刻總能挑起重?fù)?dān)。

他品行端正，在教育工作中以身示范，教育學(xué)生、積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

他就是十堰市茅箭區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的黨員教師陳杰。

2019年9月，陳杰義無(wú)反顧地投入教育事業(yè)，站上了三尺講臺(tái)。他說(shuō)：“我所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，獲得的每一份認(rèn)可，都與我遇到的每一位好老師有關(guān)，他們雅正端方的品行，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)影響了我。老師太偉大了，我也希望自己能被稱(chēng)為‘學(xué)生人生中的好老師’，在學(xué)生心中播撒一點(diǎn)微光?！?/p>

剛?cè)肼毑痪?，陳杰被推薦去十堰市實(shí)驗(yàn)中學(xué)掛職鍛煉，密密麻麻百余節(jié)的聽(tīng)課記錄記載了他在這段“沒(méi)人檢查”的日子里的自律。期間新冠肺炎疫情暴發(fā)，他充分利用在大學(xué)做校報(bào)編輯的經(jīng)驗(yàn)，站在“同心戰(zhàn)疫”宣傳工作的最前線，撰寫(xiě)人物通訊、新聞報(bào)道20余篇，被湖北教育、秦楚網(wǎng)等多家媒體轉(zhuǎn)載。他的作品《以筆為媒，弘揚(yáng)戰(zhàn)“疫”正能量》在茅箭區(qū)“同心抗疫，大愛(ài)茅箭”征文活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。

當(dāng)?shù)弥约罕慌鷾?zhǔn)入黨，并將在黨旗下光榮而莊嚴(yán)地宣誓時(shí)，陳杰心情激動(dòng)?！澳巧袷サ囊豢?，是我期待已久的夢(mèng)想將要實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻，是我將要跨出人生莊嚴(yán)一步的時(shí)刻，更是改變我這一生的時(shí)刻?！?2020年8月，他接到學(xué)校任務(wù)，接任九年級(jí)班主任并負(fù)責(zé)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)。面對(duì)教學(xué)重?fù)?dān)，陳杰深感自己經(jīng)驗(yàn)缺乏，但他沒(méi)有退縮。他說(shuō)：“既然學(xué)校把學(xué)生交給我，我就一定要竭盡全力把他們教好，為他們的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)?！?/p>

“接手九年級(jí)的前三個(gè)月，幾乎每天都像在‘打仗’?！标惤芑貞?。由于他對(duì)新課教學(xué)內(nèi)容不熟悉，備一節(jié)課通常要查閱很多資料，還要向老教師請(qǐng)教，幾乎每天都要忙碌到凌晨。擔(dān)子重、任務(wù)緊，但即使再辛苦，陳杰總是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)教學(xué)中的知識(shí)點(diǎn)，不敷衍任何一節(jié)課。

“學(xué)生對(duì)陳老師又敬又愛(ài)?！笨迫谓處煶３＿@樣說(shuō)。敬于學(xué)識(shí)——在陳杰的語(yǔ)文課堂上，他總會(huì)切合時(shí)宜地穿插一些歷史故事、中外文化等拓展內(nèi)容，學(xué)生聽(tīng)得意興盎然，對(duì)他所講的知識(shí)印象深刻;愛(ài)于人品——在教育教學(xué)中，陳杰總是率先垂范，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生。同時(shí)，他以“不罵臟話”為突破口，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，引導(dǎo)他們從小事做起，抓實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。眼淚是最真摯的告白，畢業(yè)前最后一節(jié)課，學(xué)生哭紅的雙眼讓他為之動(dòng)容，也更加堅(jiān)定了他在教師這條路上堅(jiān)持走下去的信心。

“我不能保證自己能做出多少大事，但我能保證把每件經(jīng)手的小事都踏踏實(shí)實(shí)、謹(jǐn)慎細(xì)致地做好。”陳杰表示，將繼續(xù)恪守初心、不負(fù)使命，認(rèn)真完成學(xué)校交給自己的任務(wù)。

責(zé)任編輯/陳殷