王志剛

氧化還原反應方程式的配平是高中化學教學中的重點和難點。學生在應用化合價升降法配平千變?nèi)f化的氧化還原反應方程式時，時常會陷入方法正確，就是配不平的尷尬境地。針對這種情況，筆者在教學實踐中把氧化還原反應方程式配平劃分為6種形式，外加3種特殊類型，引導學生進行系統(tǒng)研究、分類突破，取得了較好的教學效果。