沈茂德

什么是平凡而偉大的教師？很難用幾句話來描述，但我認識和熟悉的許多平凡而偉大的教師都具有這樣的共同特征，那就是：他們對學(xué)生的愛是真愛、深愛，他們對學(xué)生的愛是從心底里自然長出來的，并且自然呈現(xiàn)在他們所有的教育行為中。他們是行走在校園里的一本本教科書，書的扉頁上寫著“學(xué)為人師，行為世范”，書中鑄刻著“責(zé)任”“愛心”“耐心”“呵護”“陪伴”……

平凡而偉大的教師心中充滿對學(xué)生熱騰騰的情感。幾十年來，我堅持要求我校班主任每周送我兩篇學(xué)生周記，每周我要用幾個小時閱讀學(xué)生的周記。在閱讀中，我摘錄了無數(shù)學(xué)生的動情語錄。每每讀到學(xué)生一些體悟性的語言，我常常會熱淚盈眶?！坝械睦蠋熋膊怀霰?，語不驚人，但我們在心中稱之為爸爸、媽媽”“想到老師，我便有了生活的力量；聆聽教誨，我就有了追求的信心”“我們不僅記住了他傳授的知識，更記住了他的人格，銘記了他的靈魂”。

平凡而偉大的教師眼神永遠充滿著溫情、慈祥和期盼。教育是科學(xué)，更是藝術(shù)。教育的力量不僅來自語言的感染，也來自教師體態(tài)的表達，這其中眼神則是最特殊的方式。面對學(xué)生，充滿溫情、慈祥和期盼的眼神，能夠讓師生真正心靈相通，使學(xué)生感受到愛、尊重和激勵。今天，每一位教師都應(yīng)該在教育實踐中不斷修煉自己愛與鼓勵的眼神，讓眼神產(chǎn)生教育藝術(shù)的魅力。

平凡而偉大的教師育人永遠是誨人不倦、潤物無聲。誨人不倦，以啟后來者；潤物無聲，桃李盡飄香。面對成長中的學(xué)生，他們能夠?qū)捜輰W(xué)生因不成熟而存在的種種問題；面對學(xué)生的個性化需求，他們竭盡全力，千方百計予以幫助。他們相信每一個學(xué)生都是一座金礦，平凡而偉大的教師用自己的言行引領(lǐng)一代代學(xué)子向著光明走去……在教育過程中，他們都具有相當(dāng)?shù)慕逃囆g(shù)，經(jīng)過長期的修煉，教育經(jīng)驗已上升到智慧的層面。

可以這樣說，平凡而偉大的教師，他們高尚的人格，使學(xué)生景仰高尚，摒棄庸俗；他們廣博的知識，使學(xué)生選擇勤奮，鄙視無知；他們的微笑和贊許，給學(xué)生以自信和力量；他們的無私關(guān)愛，使學(xué)生明白了愛的偉大、自私的可鄙。我們可以確認，教師是影響學(xué)生成長的一個重要角色。一位平凡而偉大的教師的信念、智慧、人格必然會融入學(xué)生的血液，所以，我們相信，教師可以改變學(xué)生的成長軌跡，好的教育可以創(chuàng)造更美好的未來世界。