朱康有 盧利國
(1.中國人民解放軍國防大學國家安全學院,100091,北京;2.中國社會科學院研究生院,102488,北京)
習近平指出:“中國傳統(tǒng)文化博大精深,學習和掌握其中的各種思想精華,對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀很有益處?!盵1]其中,“各種思想精華”包含了在各個歷史時期形成的諸多學派和人物的思想精髓。實質上,我們從習近平國內(nèi)外許多場合的講話中看,他引用的名言警句涵蓋了儒家、佛家、道家、法家、墨家、兵家等多家思想資源。對于非宗教性質的文化,比如法家、兵家、墨家等派的思想,或許今人的理解不至于因誤解而相差甚遠;而對于宗教性質的文化,比如佛、道二教,今人則因其“宗教”的敏感性,在傳承和吸收方面唯恐避之不及。如果這個思想“疙瘩”從理論上解不開,對于中國傳統(tǒng)文化“三足鼎立”中的佛、道“兩足”輕視、誤解甚至在執(zhí)行層面就可能引起一些問題。
比如佛教,不只是一種宗教現(xiàn)象,而且是一種文化現(xiàn)象。習近平指出:“佛教產(chǎn)生于古代印度,但傳入中國后,經(jīng)過長期演化,佛教同中國儒家文化和道家文化融合發(fā)展,最終形成了具有中國特色的佛教文化,給中國人的宗教信仰、哲學觀念、文學藝術、禮儀習俗等留下了深刻影響?!盵2]當佛教成為一種文化現(xiàn)象,即“具有中國特色的佛教文化”之際,它就不僅對中國人的宗教信仰有重大影響,而且對“哲學觀念、文學藝術、禮儀習俗等”方面有深刻影響??梢哉f,中國人今天的日常語言、倫理道德、建筑文化、音樂繪畫等融進了許多佛教文化的元素。離開了佛教文化,我們將無法理解隋唐以后中國文化史的發(fā)展;完全排斥佛教文化,今天的人們很多時候將不能開口說話——因為許多概念術語、成語典故皆來自于佛教文化。從“隋唐儒釋道并立”,到宋以后不斷有人提出“三教合一”,說明中國傳統(tǒng)文化鼎立的儒、佛、道“三足”與其他思想文化體系(包括少數(shù)民族文化)共同撐起了中國傳統(tǒng)文化的大廈,亦可在文化理念上稱之為“多元一體”。這個“一體”,我們今天可以不加性質評價地叫做“中國傳統(tǒng)文化”,也可以從傳承、汲取、弘揚的角度叫做“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”?!耙惑w”的整體文化,沒有門戶之見,有利于萃取各家精華,其“散則萬殊”,并沒有否定各家各派的獨特性、差異性。傳統(tǒng)文化的這“兩足”,既涉及廣大信教群眾,又在整個中國傳統(tǒng)文化中占據(jù)“半壁江山”,從理論到舉措上若解釋不清、搖擺退縮,我們今天講的傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就不完整、不自信。著名學者洪修平指出:“弘揚優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化,需要我們深入挖掘包括佛教在內(nèi)的各種文化內(nèi)蘊的積極文化精神并進行適合現(xiàn)代需要的創(chuàng)造性轉化?!盵3]現(xiàn)在中央講的“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,理應包含對道家、佛家或者道學、佛學,甚至佛教、道教思想文化的創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展。
這里不能不說對“宗教”一詞的理解上,東西方存在著巨大差異。中國傳統(tǒng)語境中的“宗教”,意思是宗門之教、宗旨之教,類似學派劃分。傳統(tǒng)世俗社會以王權為主,采取儒家等思想作為主要的意識形態(tài)(從國家到民間的從祀儀式,不過采用了所謂宗教的外在形式而已,本質上還是一種通過禮儀和形象進行大眾教化的手段,儒學在此意義上可稱作是儒教),兼采法家甚或佛道二教(佛、道在此意義上可以說是一種教育、教化)等內(nèi)容作為主流意識形態(tài)的補充。如唐太宗曾作《大唐三藏圣教序》,又曾發(fā)布《道士、女冠在僧尼之上詔》,且聲稱“朕今所好者,惟在堯、舜之道,周、孔之教”。[4]清雍正皇帝在當時流布的《佛說十善業(yè)道經(jīng)》前有篇《上諭》,其中指出:“三教之覺民于海內(nèi)也,理同出于一原,道并行而不?!?,初無異旨,無非欲人同歸于善……蓋以勸善者,治天下之要道也”。[5]總體上說,與世界歷史上一些地區(qū)王權與神權互相沖突或者王權利用神權進行大規(guī)模對外擴張等不同的是,中國古代政教關系和諧,主次分明,在絕大多數(shù)時期世俗權力與方外神道相安無事,甚或相互輔助。經(jīng)典馬克思主義宗教觀認為“宗教是人民的鴉片”[6]——由于中國人民近代深受鴉片之毒害,我們以前把鴉片等同于毒品,故這一看法即在特殊語境下轉化為宗教是人民的“毒品”的觀念——是毒品,當然要想法避之、設法禁之。近年來,一些宗教學者發(fā)現(xiàn),在馬克思主義的宗教觀中其實還包含著這樣的內(nèi)涵:鴉片具有“鎮(zhèn)靜”的“藥用”價值,故此,宗教對于減緩人們身心痛苦、慰藉心靈創(chuàng)傷等方面有著不可替代的功效。在社會發(fā)展的可預期的很長時期內(nèi)是無法根除一些人對于宗教的希冀和崇拜。畢竟,當代世界有幾十億的信教受眾,我們不能不正視這樣一個巨大群體。因此,一方面我們要“堅持用馬克思主義立場、觀點、方法認識和對待宗教”,另一方面要“結合我國宗教發(fā)展變化和宗教工作實際,不斷豐富和發(fā)展中國特色社會主義宗教理論,用以更好指導我國宗教工作實踐”。[7]
從信仰的終極層面來看,共產(chǎn)黨員的最終信仰寄托于現(xiàn)世及其未來的發(fā)展,宗教徒寄托于非現(xiàn)實的天國或“莊嚴國土”,似乎存在諸多不可調和之處。尤其是我們講,“共產(chǎn)黨員要做堅定的馬克思主義無神論者,嚴守黨章規(guī)定,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,絕不能在宗教中尋找自己的價值和信念”[8],與教徒們的“有神論”傾向好像形成強烈反差。在工作中,一旦信教群眾出了問題,便用唯物論的無神論去給信教者進行宣講,暗含著“你們的世界觀是不科學的,我們要用正確的世界觀、人生觀、價值觀去說服、改造你們”的傾向,不自覺地把無神論者和有神論者對立起來。其實,“不搭界”的信仰之間,沒有必要將之人為地對立起來,相反,一定程度上可以這么說,它們能夠在具體實際工作中形成互補。“構建積極健康的宗教關系”(宗教關系包括黨和政府與宗教、社會與宗教、國內(nèi)不同宗教、我國宗教與外國宗教、信教群眾與不信教群眾的關系),“促進宗教關系和諧”[9],是處理我國宗教關系的一個基本方法、途徑。各級干部主要應“加強對黨關于宗教問題的理論和方針政策的學習”,但僅此是不夠的,還要“加強對宗教基本知識的學習”。[10]盡可能多地掌握這些理論和知識,以彌補政策執(zhí)行層面由于“生硬”可能引起的問題。對宗教基本知識的學習和掌握,既有歷史的、書本的、理論的東西,更重要的還要有對現(xiàn)實信教群眾的實際深入考察,敢于接觸宗教場所、接觸宗教人士。不懂宗教基本知識,黨員干部便無法“做好對宗教工作的引領、規(guī)劃、指導、督查”,甚或把“黨關于宗教問題的理論和方針政策”同“黨的宗教信仰自由政策”[11],同正當?shù)?、合法的宗教活動簡單地、機械地對立起來。一些社會團體和民間人士在推廣傳統(tǒng)文化時,偶爾引幾句佛、道話語,用作道德勸善,亦無大驚小怪,特別是搞的一些活動有了一定規(guī)模,就認為他們這是在與政府爭奪群眾、爭奪人心——某種意義上這恰恰是執(zhí)行黨和政府弘揚傳統(tǒng)文化的號召。
受習近平關于“佛教”與“佛教文化”不同提法的啟示,我們可將宗教與宗教文化作適當區(qū)分。依馬克思主義的宗教觀,宗教是社會意識形態(tài)的組成部分之一,與其他社會意識形式相互聯(lián)系、相互作用。按照政策來說,現(xiàn)行的純粹“宗教”活動和教化只能在宗教場所進行(宗教的慈善活動、救助活動有所不同),“不得干預行政、司法、教育等國家職能實施”[12];但“宗教文化”則不同,對社會倫理、行為習慣、風俗禮儀甚至文學藝術、文化教育都有其不可估量的影響力,且相當大的影響是正面的(除了宗教極端思想的侵害外),并轉化為人類文明的一部分,故此社會大眾可以閱讀、了解宗教文化,高等院校、科研單位相關機構可以探討、研究其作為一種歷史現(xiàn)象的內(nèi)涵、功能和價值等。如此而言,我們講的“引導宗教與社會主義社會相適應”、“把宗教教義同中華文化相融合”[13]才能實施、實現(xiàn)。此外,宗教在法律許可范圍既有教化信眾的義務,也就不完全是“方外之地”,有時候宗教事務“涉及國家利益和社會公共利益”[14],那么社會的責任和擔當就成為必然,要接受政府的依法管理。宗教界人士,應精進學識提高修養(yǎng),以信為本、以戒為師,自覺承擔社會責任。2015年6月10日,在接受班禪拜見時,習近平再次針對西藏宗教工作指出,要積極開展教義闡釋,弘揚藏傳佛教教義中的揚善抑惡、平等寬容、扶貧濟苦等積極思想。習近平在全國宗教工作會議上指出,“支持各宗教在保持基本信仰、核心教義、禮儀制度的同時,深入挖掘教義教規(guī)中有利于社會和諧、時代進步、健康文明的內(nèi)容,對教規(guī)教義作出符合當代中國發(fā)展進步要求、符合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的闡釋”。[15]反過來,為減少虛幻性,也可以從現(xiàn)實的角度解釋教義內(nèi)容,鼓勵人們投身于社會活動,多做有益大眾之事。人成即佛成,人間即道場,外王即內(nèi)圣。20世紀,中國共產(chǎn)黨救民眾于水火之中,全心全意為人民服務,某種意義上就是在行菩薩道,就是大乘佛教、人間佛教著力弘化的內(nèi)容。
佛、道等宗教文化是歷史長河內(nèi)的中華文化重要組成部分,如何保證它們在當代“平穩(wěn)有序”,以達到“弘揚中華文化”的目的?同樣,黨的十九大報告中提出的“堅守中華文化立場”[16]也適應于新時代宗教工作以及對宗教文化的探索。長期以來,傳統(tǒng)“儒、佛、道”三足局面形成后,互化互釋,業(yè)已形成一個較為穩(wěn)定的三角結構。勿庸諱言,近四十年來,社會高速發(fā)展帶來的信仰饑渴癥,正在打破傳統(tǒng)的“三足”穩(wěn)定性。一個沒有引起重視的現(xiàn)象是,我們腳下的文化特別是信仰的土壤正在發(fā)生急劇變化。這其中就有“境外利用宗教進行滲透”的因素作祟。那些膨脹式增長的人數(shù)背后,或多或少脫離了“平穩(wěn)有序”的軌道。各種宗教在其教義的低層,勸人為善,有共通性的一面;但在教義的最終層面如果基于自身信仰的排外性,將帶來從內(nèi)在思想意識到外顯行為方式的重大改變。傳統(tǒng)“三教”信奉的從對象到教義,業(yè)已形成“排排坐”,內(nèi)涵相互格義、相互交融。一些人不知繼承本位立場的文化,在不知不覺中喪失“中華文化立場”,為他者文化站臺?!皥猿种袊较颉蹦芊窠鉀Q因信奉的唯一性而可能導致的排他性問題?
2014年2月18日,在與臺灣佛光山開山宗長星云法師見面時,習近平特別表示:大師送我的書,我全都讀完了。這表明,習近平很重視對當代佛教大德思想的閱讀。值得注意的是,習近平在講話中引用過一些佛、道用語,為我們做出了將佛教文化、道教文化的優(yōu)秀成分進行創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展的典范。比如,黨的主題教育中的“初心”,又稱“初發(fā)心”,即源于《華嚴經(jīng)疏》:“初心為始,正覺為終。”《大方等大集經(jīng)》也講菩薩“心始心終”,所謂“心始”即初發(fā)心。《華嚴經(jīng)》主張初發(fā)心即成正覺?!安煌跣模降檬冀K”的說法即從此演化而來。“不忘初心”一詞,目前已知最早出自唐代白居易《畫彌勒上生幀記》:“所以表不忘初心,而必果本愿也”,時時不忘記最初的發(fā)心,最終一定能實現(xiàn)其本來的愿望。[17]2013年3月8日,習近平在參加十二屆全國人大一次會議江蘇代表團審議時說,“公務人員和領導干部,要守住底線。要像出家人天天念阿彌陀佛一樣,天天念我們是人民的勤務員”[18],出家人天天念阿彌陀佛是凈土法門,如果對此沒有深入了解,又怎能和領導干部的黨性修養(yǎng)進行比較呢?像“心有所戒”、練就一雙“政治慧眼”、用堅定的理想信念練就共產(chǎn)黨人的“金剛不壞之身”、“不當怕見風雨的泥菩薩”[19]等用語在習近平講話中幾次提到,這些貼切的比喻有的就直接源于佛學歷史文化。習近平反對一些領導干部不信馬列信鬼神、熱衷于算命、燒香拜佛的做法。其實,即便是佛家也講,你人間之事沒有做好,社會之事做壞了,拜佛那是另一種“行賄”而徒勞無益。佛學修行與共產(chǎn)黨人的目標有差異,但修身的方法未嘗不可以相互借鑒。黨性修養(yǎng)要把黨章作為戒律,反復錘煉,在意識深層打下烙印,結合社會實踐練出定力,同樣可以練就觀察和處理問題的“政治慧眼”來。