王中原
(河南大學(xué) 文學(xué)院,河南 開封 475001)
意象是中國古典美學(xué)的核心范疇之一,承荷了中國古典美學(xué)對美的思考和表達(dá)。當(dāng)代學(xué)界關(guān)于意象范疇的研究表現(xiàn)出從古典意象范疇的當(dāng)代闡釋到建構(gòu)意象美學(xué)的轉(zhuǎn)向[1],在葉朗、夏之放、汪裕雄、朱志榮、陳伯海等學(xué)者的努力下,意象美學(xué)(或意象文藝學(xué))研究已經(jīng)發(fā)展成為中國當(dāng)代美學(xué)的一個(gè)重要思潮,相關(guān)學(xué)者的研究為當(dāng)代美學(xué)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。意象美學(xué)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)在于中國古典美學(xué)的意象范疇研究。在中國古典美學(xué)史上意象首次出現(xiàn)于劉勰的《文心雕龍》,但其思想淵源則應(yīng)該上溯至《周易》。《周易》意象觀從詞源和思想兩個(gè)層面為意象范疇進(jìn)行了奠基?!吨芤住坊凇暗馈?即本根)之“見”(現(xiàn))而為“象”的哲學(xué)思想與西方現(xiàn)象學(xué)思想在本質(zhì)上具有某種會(huì)通性(國內(nèi)哲學(xué)界以張祥龍為代表的一些學(xué)者已經(jīng)對此進(jìn)行過開拓性的研究),在某種意義上,我們甚至可以稱《周易》為“中國的現(xiàn)象學(xué)”?!吨芤住芬韵笳摰赖摹暗勒摗睂?shí)質(zhì)上是一種典型的哲學(xué)存在論思想,這使《周易》思想在某種意義上契合于海德格爾(Martin Heidegger)的存在論現(xiàn)象學(xué)。從存在論現(xiàn)象學(xué)的視域?qū)Α吨芤住芬庀笥^進(jìn)行闡釋既切合《周易》思想的探究,也是對意象范疇的正本清源。綜上,雖然學(xué)界關(guān)于《周易》意象觀的美學(xué)研究積累了相當(dāng)數(shù)量的學(xué)術(shù)成果,但從存在論現(xiàn)象學(xué)視域討論尚有研究空間。鑒于此,文章擬借鑒海德格爾的存在論現(xiàn)象學(xué)對《周易》意象觀進(jìn)行闡釋,試圖從這一研究視角揭示《周易》意象觀的美學(xué)內(nèi)涵,以求清晰地洞察中國古典美學(xué)的意象范疇,并期冀為解決意象美學(xué)研究中的一些重大理論問題提供一種理論視界。
意與象在《周易》中是被分開表述的,并未合成為一個(gè)詞語。因此,若從詞源上探討《周易》的意象觀,我們需要先對象和意的含義分別做出闡釋,進(jìn)而把二者綜合為整體的意象概念。
象對于《周易》有著至關(guān)重要的意義,我們稱之為《周易》的“本體”也不為過。這里所說的“本體”有兩個(gè)層次的含義:其一,從《周易》一書的結(jié)構(gòu)來看,整部《周易》都基于易象,“是故《易》者,象也”(《周易·系辭下》)[2]579,象乃《周易》之本;其二,從哲學(xué)層面來看,《周易》的思想奠基于現(xiàn)象學(xué)意義上的見(現(xiàn))象之象,作為易象的“象”所“像”之象乃道之現(xiàn)象,這個(gè)意義上的象是《周易》思想的本體,如王夫之所言:“天下有象,而圣人有《易》”“匯象以成《易》,舉《易》皆象也,象即《易》也。”[3]1039象因此在《周易》中被賦予了豐富的內(nèi)涵。《周易》中的象除了自然物象、卦爻符號之象、圣人觀物取象的動(dòng)作、象征的手法之外[4],還指四時(shí)和四個(gè)方位,如“四象”之說。此外,根據(jù)陳居源的研究,象還意指《易》的書名[5]。依據(jù)本文的主旨,我們需要聚焦在詞源和思想上濫觴于意象概念的《周易》意象觀的出處,其明確的表述是:“子曰:‘書不盡言,言不盡意。’然則圣人之意其不可見乎?子曰:‘圣人立象以盡意,設(shè)卦以盡情偽,系辭焉以盡其言,變而通之以盡利,鼓之舞之以盡神?!盵2]563
“圣人立象以盡意”中的“象”字面上可釋為《周易》的易象,即卦爻象。我們在此可參見孔穎達(dá)對《周易》“制器尚象”觀念的解讀:“以制器者尚其象者,謂造制形器,法其爻卦之象。”[6]《周易》本是一部卜筮之書,卦爻圖像是占卜活動(dòng)的依據(jù)。卦象包括八卦與六十四卦的圖像及其位置關(guān)系(即卦位),爻象指的是陽爻“—”和陰爻“- -”,總的來說,卦爻象是由陽爻、陰爻和數(shù)構(gòu)成的卦爻符號系統(tǒng)。高亨先生認(rèn)為《周易》的數(shù)有兩種,“一曰陰陽數(shù),如奇數(shù)為陽數(shù),偶數(shù)為陰數(shù)。二曰爻數(shù),即爻位,以爻之位次表明事物之位置關(guān)系”[7]14,數(shù)實(shí)為陽爻陰爻的數(shù)目及其排列順序。象與數(shù)共同構(gòu)成了《周易》的卦爻象系統(tǒng),“象數(shù)相依”而存,如邵雍所說:“有象必有數(shù)。數(shù)立則象生……”[8]。后來的《易傳》對《易經(jīng)》做出純哲學(xué)的解釋,把“象數(shù)”釋為萬物的存在奠基其中的存在論根據(jù)的易象演示,這種闡釋的依據(jù)仍然是卦爻象的符號系統(tǒng),因此《易傳》十篇也被稱為《易經(jīng)》的“十翼”,“翼”乃輔《易經(jīng)》之羽翼。象即由“象數(shù)”所構(gòu)成的卦爻象系統(tǒng),如黃宗羲所說:“圣人以象示人,有八卦之象,六畫之象,象形之象,爻位之象,反對之象,方位之象,互體之象,七者而象窮矣?!盵9]這個(gè)意義上的象乃整部《周易》賴以存在的符號基礎(chǔ)。據(jù)此,“圣人立象以盡意”“易者,象也”“八卦以象告”中的象都可以解釋為卦爻象(即易象)。
從卦爻象的創(chuàng)制來看,“圣人立象以盡意”中的象還包含著另一種含義。關(guān)于卦爻象的創(chuàng)制,《周易》認(rèn)為,“圣人有以見天下之賾,而擬諸其形容,象其物宜,是故謂之象”[2]543?!跋笃湮镆恕敝械摹跋蟆北砻魇ト耸且韵笫?、模仿、效法的方法創(chuàng)制了卦爻象,即所謂的“象者,像也”。象字本身就包含了作為易象創(chuàng)制方法的動(dòng)詞性含義。根據(jù)《說文解字》的記載,象為“南越大獸。長鼻牙。三年一乳。象耳牙四足尾之形”[10],象即大象這種動(dòng)物。按照韓非子的說法,“人希見生象也,而得死象之骨,案其圖以想其生也,故諸人之所意想者,皆謂之象也”[11],由于活象后來并不為人多見,所以人們以“案其圖”的方式“想其生”,以圖像來象示、再現(xiàn)活象,這就是作為易象創(chuàng)制方法的象的釋義。如果說卦爻象得自于圣人以象示、“象”而創(chuàng)制的易象,那么圣人所象之象就應(yīng)該是比卦爻象更根本的象,“圣人立象以盡意”中的“象”由此而應(yīng)該被解釋為,借助卦爻象的創(chuàng)制而被“立”起來的圣人所象之象。“八卦成列,象在其中矣”[2]569一句就必須做此解,八卦就是卦爻象,八卦成列中顯現(xiàn)的象乃是另一種象。由于卦爻象得自于“象其物宜”,我們在此首先把圣人所象之象釋為物象,如孔穎達(dá)所疏:“易卦者,寫萬物之形象,故云‘易者象也’?!笠舱?,像也’者,謂卦為萬物象者,法象萬物,猶若乾卦之象,法像于天也?!盵12]
關(guān)于八卦的創(chuàng)制,《周易》記載如下:“古者包犧氏之王天下也,仰則觀象于天,俯則觀法于地,觀鳥獸之文,與地之宜,近取諸身,遠(yuǎn)取諸物,于是始作八卦”[2]572。根據(jù)這段記載,圣人“觀物取象”而創(chuàng)制八卦,其中的象確實(shí)可以解釋為天地萬物的物象。然而,嚴(yán)格地說,天地萬物的物象是不能稱之為象的,物象只能稱之為形,“在天成象,在地成形”[2]527解釋了二者的差異?!霸谔斐上蟆敝械奶炷诵味现?即道),這個(gè)意義上的天之“見”(現(xiàn))才謂之象,(1)象的這層含義可以在殷商文化中得以窺見,據(jù)楊合林、張紹時(shí)的研究,“殷人已視象為神圣之物,把象看成與天地之神同樣神圣的存在”。參見楊合林、張紹時(shí):《論〈周易〉之“象”》,載《安徽大學(xué)學(xué)報(bào)》2015年第2期。所以《周易》有“天垂象,見吉兇,圣人象之”[2]556一說。作為形而下之器的天地萬物則只能說是成形。王夫之曾對象與形的這種關(guān)系有過準(zhǔn)確的闡述:“盈兩間者皆道也。可見者其象也,可循者其形也。出乎象,入乎形;出乎形,入乎象”[3]1003,“物生而形形焉,形者質(zhì)也。形生而象象焉,象者文也。形則必成象矣,象者象其形矣。在天成象而或未有形;在地成形而無有無象”[13]。在王夫之看來象和形是有區(qū)別的,形是屬于形而下的領(lǐng)域,形即實(shí)存的形質(zhì)之物的可感形象;而象則屬于形而上的領(lǐng)域,象乃道的直接現(xiàn)顯(文)。二者的關(guān)聯(lián)在于,象是使形質(zhì)之物的形象成為可能的存在論根據(jù),老子所說的“大象無形”(《道德經(jīng)·四十一章》)在此也可以作為佐證。我們在此把道的可見之象稱作現(xiàn)象,該詞在《周易》中就有明確的出處:“見乃謂之象,形乃謂之器?!盵2]556“見乃謂之象”中的“象”即道之見象,這里的“見”也作“現(xiàn)”,因此可稱之為道之現(xiàn)象。正是出于這個(gè)緣故,漢語思想界用漢語中的“現(xiàn)象”一詞翻譯西方現(xiàn)象學(xué)的“phenomenon”“appearance”的做法得到了學(xué)界的廣泛認(rèn)同[14]。在海德格爾看來,現(xiàn)象是“就其自身顯示自身者,公開者”[15]34,公開自身者乃存在者的存在。而現(xiàn)象學(xué)則是“如存在者就其本身所顯現(xiàn)的那樣展示存在者”的科學(xué)[15]41,“現(xiàn)象學(xué)是存在者的存在的科學(xué),即存在論”[15]44。按照海德格爾的理解,現(xiàn)象乃是存在的顯示自身,即所謂的存在之真理,而探究存在之真理的科學(xué)或思想乃存在論現(xiàn)象學(xué)。從語言的角度看,現(xiàn)象即是道說,“道說即顯示……道說貫通并且嵌合澄明之自由境界(das Freie der Lichtung),澄明必然要尋找一切閃現(xiàn),離棄一切隱失,任何在場和不在場都必然入于澄明而自行顯示、自行訴說”[16],“澄明”即存在之真理,會(huì)通于中國思想中的道之自身開啟的道法自然。鑒于此,我們應(yīng)該把“圣人立象以盡意”中的所立(所像)之象解釋為道之現(xiàn)象。在海德格爾那里存在現(xiàn)象為存在者的存在——萬物的存在,道之現(xiàn)象在《周易》中則是被理解為萬物的存在之真,亦即“物之宜”“萬物之情”?!吨芤住芬庀笥^“圣人立象以盡意”中的象包含了易象(即卦爻象)和道之現(xiàn)象兩個(gè)層面,二者的關(guān)聯(lián)在于,后者乃前者所象之象。
“圣人立象以盡意”道出了意與象之間的本質(zhì)性關(guān)聯(lián),“立象”以為“盡意”,象因意而立,意是象的本源。這一點(diǎn)正如王弼所說:“夫象者,出意者也……盡意莫若象,象生于意,故可尋象以觀意。象者,所以存意,得意而忘象。”[17]按照王弼的闡釋,意是象的本源,“象生于意”,但意以象盡,“盡意莫若象”。從作為易象(卦爻象)的象的角度來說,依據(jù)“易簡,而天下之理得矣”[2]527,即易象簡易而能得天下之理,我們把意解釋為易象所象示的義理、哲理。對此,程氏認(rèn)為,“理無形也,故因象以明理。理見乎辭矣,則可由辭以觀象。故曰:‘得其義則象數(shù)在其中矣’”[18],義理和象數(shù)對應(yīng)于上述的意與象,這一實(shí)情也表現(xiàn)在《周易》研究的學(xué)術(shù)分流中。因在重象和重意問題上的分歧,《周易》研究存在著“象數(shù)派”(如漢代易學(xué))和“義理派”(如王弼)的分立。
道是《周易》用來表達(dá)義理的概念,在最能盡意的意義上,易象甚至被看作道本身的運(yùn)行,即“《易》與天地準(zhǔn),故能彌綸天地之道”“天地設(shè)位,而《易》行乎其中矣。成性存存,道義之門”[2]542。程氏也表達(dá)了相同的見解:“《易》之義,天地之道也,故能彌綸天地之道?!盵19]道是中國哲學(xué)存在論的最高范疇,通于海德格爾存在論的存在(das Sein)一詞,中國哲學(xué)的存在論名為“本根論”,“道”即為中國哲學(xué)的“本根”“本根論”即“道論”[20]。在哲學(xué)存在論的層面,道是萬物存在的終極根據(jù)、最高原因、形而上基底,即中國哲學(xué)所說的“本根”“真宰”“萬物之母”。相對于萬物的實(shí)有來說,道是超越性的形而上者,是非實(shí)有的虛無。從其本身來看,道不是與萬物之有相對的無,道是有無的共屬一體。道向隱的運(yùn)作發(fā)生為無,向顯的運(yùn)作則發(fā)生為萬物之有,借用《周易》的話就是:“一陰一陽之謂道。繼之者善,成之者性也。”[2]538圣人是最能得道者,即最能領(lǐng)悟道并順應(yīng)道而生存的人,即最能“繼之”“成之”的人,因此圣人“與天地合其德”。從存在論現(xiàn)象學(xué)來看,“人是被‘拋’入存在之真理中的,人在如此這般綻出地生存之際守護(hù)著存在之真理”[21]388,這里的“存在之真理”通于道的自身開啟?!拔ó?dāng)人在進(jìn)入存在之真理中綻出地生存著之際歸屬于存在,從存在本身中才能夠出現(xiàn)一種對那些必然要成為人之律令和規(guī)則的暗示的指派”[21]425,這些從“存在之真理”中指派出來的命令或要求即所謂的天命的律令和規(guī)則,人之為人的本質(zhì)在于,由傾聽和遵從存在的天命而來去展開其歷史性生存。根據(jù)這種理解視域,圣人借助《周易》的易象而精通于存在者的存在,即道,這一精通同時(shí)要求圣人按照存在者的存在來調(diào)諧自己的言行,明斷自身生存的吉兇、悔吝、無咎、善惡等,以看護(hù)存在者的存在作為人生終極理想的大德與至善。因此,“夫《易》,圣人所極深而研幾也”“夫《易》,圣人所以崇德廣業(yè)也”[2]533,542?!吨芤住贰把莸隆敝f與憂患意識的存在論根據(jù)即在于此。
從存在論差異來看,存在和存在者是截然區(qū)分的,存在不是存在者,然而,二者卻是共屬一體的,其同一之處在于存在本身的存在之真理的發(fā)生?!爸灰嬖诂F(xiàn)身為存在者之存在,現(xiàn)身為差異,現(xiàn)身為分解,那么,奠基(Gründen)和論證(Begründen)的相互分離和相互并存就會(huì)持續(xù)下去,存在就為存在者奠基,存在者之為存在者就論證著存在”[22]。海德格爾的“存在與存在者”會(huì)通于中國思想的“道與萬物”。道本身是超越于萬物的實(shí)有并為萬物存在奠基的形上者,即“形而上者謂之道,形而下者謂之器”[2]563。形而上的超越性使道具有不易被識知的幽微神妙的特征,同時(shí),萬物的實(shí)存作為道的極端的現(xiàn)身方式,實(shí)質(zhì)上是道的最為遮蔽的顯現(xiàn)方式,海德格爾稱這種把存在誤判為存在者的存在論為存在之遺忘,這種遺忘的歷史即西方的形而上學(xué)思想史。即便如此,道卻并非拒絕顯現(xiàn)自身者,現(xiàn)象就是其本真地顯現(xiàn)自身的方式,在此我們可以援引老子的話作為旁證:“是謂無狀之狀,無物之象,是謂恍惚”(《道德經(jīng)·十四章》),“道之為物,惟恍惟惚。惚兮恍兮,其中有象”(《道德經(jīng)·二十一章》),“執(zhí)大象,天下往”(《道德經(jīng)·三十五章》)。正是在這個(gè)意義上,章學(xué)誠認(rèn)為:“《易》與天地準(zhǔn),故能彌綸天地之道,故道不可見,人求道而恍若有見者,皆其象也?!盵23]在象乃道的本真顯現(xiàn)的意義上,我們甚至可以說道與象是同一的,如王夫之所說:“天下無象外之道,何也?有外則相與為兩,即甚親,而亦如父之于子也。無外則相與為一,雖有異名而亦若耳目之于聰明也?!盵3]1038這種現(xiàn)象觀念通于海德格爾的存在論現(xiàn)象學(xué)思想。在海氏那里,現(xiàn)象是存在者的存在的如其所是地顯現(xiàn)自身。因此,存在論和現(xiàn)象學(xué)是同一的,現(xiàn)象學(xué)是存在論的研究方法,而存在論則是現(xiàn)象學(xué)的研究對象,存在論只有作為現(xiàn)象學(xué)才是可能的,而現(xiàn)象學(xué)研究的唯一對象乃是存在論[15]42,45。在道本真地現(xiàn)而為象、道即現(xiàn)象的意義上,我們應(yīng)該把“圣人立象以盡意”中的意把握為道之現(xiàn)象?!笆ト酥狻保词ト藢Φ乐F(xiàn)象的覺知或領(lǐng)會(huì),“圣人立象”實(shí)乃以象示的方法創(chuàng)制易象以“盡”道之現(xiàn)象。
“圣人立象以盡意”中的意乃易象所象示的義理、哲理,后者即作為中國哲學(xué)存在論最高范疇的道。在存在論現(xiàn)象學(xué)的視域內(nèi),道現(xiàn)而為象,道即現(xiàn)象。因此,《周易》意象觀念中的意應(yīng)該被闡釋為道之現(xiàn)象。
現(xiàn)在我們可以對“圣人立象以盡意”中的意和象進(jìn)行綜合,以合成完整的意象概念。圣人所立之象有易象(卦爻象)和道之現(xiàn)象兩個(gè)層次的含義,圣人所盡之意則是道之現(xiàn)象,于是這里就產(chǎn)生了兩種綜合。第一種綜合是易象和道之現(xiàn)象合成的意象,即表意道之現(xiàn)象的易象,這種意象觀的解釋見于朱志榮先生的《〈周易〉的意象觀》,該文把意象解讀為易象的可感形象與圣人的情意的合一[24]。第二種事實(shí)上不算真正的綜合,只能說是以重復(fù)的形式強(qiáng)調(diào)意象乃作為意的道之現(xiàn)象。后來的《文心雕龍》意象論還承繼了這種意象觀念,按照錢鐘書先生的見解,《文心雕龍·神思》(“窺意象而運(yùn)斤”)中的“意象”即“意”,而非所謂的文學(xué)形象(image)[25]。
意象作為表意的易象在邏輯上是說得通的,然而,這種闡釋從美學(xué)角度看卻是不成立的。審美的意象不可能是表意的易象,因?yàn)樵趯徝乐懈行孕蜗笈c意是融為一體的,而非如易象與意那樣在象示中截然二分。對此,錢鐘書先生為我們指出了要害,《管錐編》曾論及《易》象與《詩》的藝術(shù)形象在表意上的區(qū)別,他認(rèn)為易象是明理喻道的符號,象與意“不即”,理明道喻之后,象可以被舍去、被取代;而詩的意與象則是“不離”的,“有象之言,依象以成言;舍象忘言,是無詩矣,變象而言,是別為一詩甚且非詩矣”[26]。因此,根據(jù)本文的論域,我們應(yīng)該把《周易》的意象概念解釋為圣人以易象所立之象或“圣人立象”所盡之意,即是說,意象乃道之現(xiàn)象。
從存在論現(xiàn)象學(xué)的視野來看,道之現(xiàn)象既是意又是(現(xiàn))象,二者是同一的。因此,無論從詞源還是義理上說,我們都應(yīng)該把道之現(xiàn)象把握為意象。正是出于這個(gè)理路,東漢的王充在《周易》之后最先道出了意象一詞,“禮貴意象”[27]所表達(dá)的是禮儀以能夠明示道之現(xiàn)象(即意象)為價(jià)值尺度。因?yàn)?,道為體而禮為用,作為道之現(xiàn)象的意象乃是禮儀所出與所遵從者。這一點(diǎn)誠如王夫之所說:“乃盈天下而皆象矣,《詩》之比興,《書》之政事,《春秋》之名分,《禮》之儀,《樂》之律,莫非象也”[3]1039。雖然“六經(jīng)”通達(dá)道之意象的方式不同,但《易》之易象與《詩》之比興、《書》之政事、《春秋》之名分、《禮》之儀、《樂》之律實(shí)際上殊途同歸,同出于對意象的領(lǐng)會(huì)和表達(dá)。
在“六經(jīng)”之中,《周易》是通過易象來通達(dá)意象的,如《周易·系辭上》所載:“是故夫象,圣人有以見天下賾,而擬諸其形容,象其物宜,是故謂之象”[2]563?!跋笃湮镆恕倍傻南蠹匆紫?,其所象乃“天下賾”。高亨先生將“賾”訓(xùn)為“雜”[7]518,而“物相雜,故曰文”[2]602,“文”則是道之現(xiàn)象。從存在論現(xiàn)象學(xué)上說,“賾”是存在者之存在的現(xiàn)象,存在者在其存在中顯露外觀,存在將外觀的顯露集聚為一(西方思想稱之為邏各斯),于是“賾”顯示為現(xiàn)象的差異的同一,這就是所謂的“雜”。圣人所見的“天下賾”作為存在者之存在揭示了萬物存在的真相,此中的真理就是萬物應(yīng)是的存在,即所謂的“物宜”,圣人“擬諸形容”“象其物宜”而立的易象就是為了象示存在者的存在——作為道之現(xiàn)象的意象。
然而,作為道之現(xiàn)象的意象是否以及在何種條件下能夠成為美的意象呢?對此,劉勰給出了答案:“夫玄黃色雜,方圓體分,日月疊壁,垂麗天之象;山川煥綺,以鋪地理之形;此蓋道之文也。惟人參之,性靈所鐘,是謂三才。為五行之秀,實(shí)天地之心,心生而言立,言立而文明,自然之道也?!盵28]1劉勰從審美的角度表述了道之現(xiàn)象(即道之文),無論是自然界還是人文中的道之現(xiàn)象,通過向感性覺知(感性直觀)的開放而顯現(xiàn)為美。在此,感性覺知是意象向?qū)徝酪庀笊傻那疤釛l件。事實(shí)上,“圣人有以見天下賾”就包含著對意象的感性覺知。由此來看,“圣人立象以盡”之意中就包含著美的顯身,“圣人有以見”的“天下賾”(意象)在感性直觀中就是審美的意象,這種意象作為道之現(xiàn)象即是美。對此,海德格爾也表達(dá)了相同的見解:“一切存在者之存在就是最顯象者,也就是最美者,最常住于自身中者”[29]?!懊谰褪沁@種在自身中對立者,它參與最切近的感官假相同時(shí)又提升到存在之中;它既是令人迷惑又是令人出神的東西。所以正是‘美’把我們拉出存在之被遺忘狀態(tài),并且把存在觀看提供給我們”[30]。
《詩》(文學(xué)乃至藝術(shù))的本質(zhì)就在于以“比興”(審美)的方式通達(dá)意象,《詩》源于向感性覺知顯現(xiàn)的意象。因此,劉勰在王充之后首次把意象一詞引入美學(xué)領(lǐng)域,“窺意象而運(yùn)斤”[28]493說的就是文學(xué)創(chuàng)作(神思)要以感性地呈示意象為第一要?jiǎng)?wù),因?yàn)槊赖谋举|(zhì)就在于向感性覺知直接顯現(xiàn)的意象,“直接”強(qiáng)調(diào)的是感性形象與意象的相融為一?!吨芤住返囊庀笥^通過劉勰而衍生出中國古典美學(xué)的意象范疇,從此意象就專門用來指稱審美意象。對于意象范疇來說,藝術(shù)創(chuàng)造要以揭示意象為首要任務(wù),如“經(jīng)營意象為第一”,藝術(shù)的最高理想在于以感性形象直接“不隔”地呈示意象[31],意象乃藝術(shù)之本體,美即意象。在存在論現(xiàn)象學(xué)的闡釋視域中,《周易》中的意象乃道之現(xiàn)象,道之現(xiàn)象向感性覺知的開放生成為美,美即向感性覺知顯現(xiàn)的意象。
從存在論現(xiàn)象學(xué)視域的闡釋來看,《周易》意象觀實(shí)乃從詞源和思想層面為中國古典美學(xué)的意象范疇進(jìn)行了奠基。得到如此闡釋的意象觀將會(huì)為中國古典美學(xué)的意象范疇研究和當(dāng)代意象美學(xué)研究帶來新視角,從而為解決意象美學(xué)研究中的一些重大問題提供一個(gè)新的思想視野。
關(guān)于中國古典美學(xué)意象范疇的產(chǎn)生淵源,敏澤先生認(rèn)為可推至《周易》和《莊子》[32]。而根據(jù)上文的闡釋,我們認(rèn)為《周易》才是中國古典美學(xué)意象范疇的思想源頭。對于意象范疇來說,《莊子》只是提供了重象以及道與象的本質(zhì)性關(guān)聯(lián)的思想,即“象罔得玄珠”的寓言故事(《莊子·天地》)。在這些方面,《周易》表現(xiàn)得比《莊子》更突出、更明確。除此之外,《周易》還從詞源、內(nèi)涵和美學(xué)思想上奠基了中國古典美學(xué)的意象范疇。因此,我們應(yīng)該把《周易》確立為意象范疇的(歷史或思想)源頭。作為中國古典美學(xué)意象范疇的淵源,《周易》意象觀在開端處規(guī)定了意象范疇的基本內(nèi)涵,在開端領(lǐng)先和包含了所有后續(xù)發(fā)展的豐富性的意義上,我們在《周易》意象觀中獲得了一個(gè)洞察意象范疇的美學(xué)內(nèi)涵及其歷史流變的本源性視野。首先,意象一詞并非所謂的審美形象或藝術(shù)形象,而是以感性顯示的方式直接呈現(xiàn)的道之現(xiàn)象,或者說是能夠被審美地通達(dá)的意象,這才是“窺意象而運(yùn)斤”“意象欲出”“經(jīng)營意象”“詩貴意象”“古詩之妙,專求意象”等命題中的意象的真正含義。其次,美的本質(zhì)就在于(審美的、感性的)意象中,由于意象一詞后來被專門用于美學(xué)領(lǐng)域,我們甚至可以說美即意象,正如葉朗先生所說:“在中國傳統(tǒng)美學(xué)看來,意象是美的本體,意象也是藝術(shù)的本體。”[33]基于中國古典美學(xué)意象范疇的這一美學(xué)觀念,葉朗先生和朱志榮先生分別提出“美在意象”(北京大學(xué)出版社2010年版的《美在意象》)、“美是意象”[34]的著名論斷。本文的探究從自身的層面確證了上述命題,從而可以視為從意象范疇的思想源頭處對“美即意象”論題的美學(xué)論證。
意象和意境的關(guān)系問題是中國古典美學(xué)意象范疇研究中的一個(gè)重要課題,與意境概念的比較研究本質(zhì)性地關(guān)涉著對意象的認(rèn)識。學(xué)界對二者關(guān)系的判斷大體上可以歸納為兩類:一種認(rèn)為二者是完全不同的概念,另一種認(rèn)為意境是意象的一種。持意象和意境完全相異的見解有以下三種論據(jù):其一,從審美方式上看,意象強(qiáng)調(diào)主體對客體的主客二分式的審美感知,而意境則側(cè)重主客不分、物我渾融一體的審美體驗(yàn);其二,從審美對象的構(gòu)成來看,意象意指單個(gè)的審美形象,而意境則是由意象所組成的意象世界;其三,從審美對象的美學(xué)特性上看,意象強(qiáng)調(diào)可見的象,意境則強(qiáng)調(diào)“象外之象”“境生象外”的不可見的意蘊(yùn)。持意境是意象的一種,此見解認(rèn)為前者是后者的一種高級形態(tài),是意象達(dá)于超越性和整體性而具有“境”之特征的形態(tài)。上述觀點(diǎn)在不同的思想基礎(chǔ)和理論立場上對意象和意境的關(guān)系做出了判斷,豐富了我們對意象的審美特征的認(rèn)知,但也從根本上誤導(dǎo)著我們對中國古典美學(xué)意象范疇的認(rèn)知。從《周易》意象觀的存在論現(xiàn)象學(xué)闡釋來看,意象和意境乃同一個(gè)范疇,意境并非意象的高級形態(tài),而是以一個(gè)新的概念突出地表述了意象的本己審美特征。作為道之現(xiàn)象的一種方式,意象本身就具有虛實(shí)相生、有無一體的特征。以《周易》的“圣人有以見天下賾”一段為例,圣人所見之意象本身就具有意境所強(qiáng)調(diào)的那種不可見的“象外之象”“境生象外”的特征。根據(jù)《周易》對道的演示,道的最高形態(tài)是統(tǒng)一性的“太極”,“太極”化生為天地人“三才”,因此,天之道、地之道、人之道同歸于一以貫之的道[2]602,即是說,天、地、人在道之現(xiàn)象中是共屬一體的。在海德格爾看來,終極的實(shí)事乃是存在之真理,亦即澄明所開啟的自由之域,所謂的主體和客體的共屬一體性即植根于其中,存在之真理即是“那個(gè)首先為客體及其客體性、主體及其主體性允諾出它們的本質(zhì),亦即預(yù)先為它們允諾出它們相互關(guān)系的領(lǐng)域的那個(gè)東西”[35]。存在之真理提供了一個(gè)澄明的敞開之域,人入于其中才能作為人而綻出地生存,并在如此生存之際去覺知澄明領(lǐng)域的在場者的顯現(xiàn)以及領(lǐng)會(huì)存在之真理,這里絕沒有所謂的主客二分式的表象式觀看。根據(jù)這種視域,道的自身開啟現(xiàn)象為一個(gè)世界的顯現(xiàn),從而具有包含萬物于其中的境的特征,而其現(xiàn)象作為意象既不是物更不是客體,并非可視的形象。因此,《周易》所載的觀象絕不是后人所附會(huì)的那種主客二分式的觀看,而是于萬物一體中的“澄懷觀道”“澄懷味象”,《周易》用“仰觀俯察”來表達(dá)這種覺知的情態(tài)。因此,意象本身就具有意境所強(qiáng)調(diào)的那種主客不分的“境”的特征。正是因?yàn)檫@個(gè)淵源,中國哲學(xué)存在論思想通過與般若佛學(xué)的融合而在唐代促生了意境的概念[36]。因此,意境實(shí)質(zhì)上就是意象,意境概念的意義在于借助般若佛學(xué)的思想以及境的概念凸顯了意象的“象外之象”和“境”的審美特征。
為了克服中國當(dāng)代美學(xué)研究中居于主流的主客二分思潮的消極影響,葉朗先生通過乞靈于中國古典美學(xué)意象范疇而實(shí)施了一個(gè)意象美學(xué)的規(guī)劃。根據(jù)葉朗先生思考,中國古典美學(xué)的意象概念揭示了審美中情(主)與景(客)一體不離的特征,其思想基礎(chǔ)在于中國文化傳統(tǒng)的“天人合一”觀念。如王夫之所理解的,“情”與“景”本初為一,意象作為“情”與“景”的合一從審美的角度揭示了根本性的真實(shí)存在,即“主客不分、情景交融、人與萬物一體的生活世界”,葉朗稱這種基于意象美學(xué)的世界觀為“自然”一元論或“生活世界”一元論[37]。事實(shí)上,即便在現(xiàn)代以來的關(guān)于意象的美學(xué)研究中也存在著主客二分的現(xiàn)代性思想的影響力,當(dāng)人們把意象理解為主體的情、意和客體的物象、形象的結(jié)合時(shí),就已經(jīng)不自覺地活動(dòng)在主客二分的世界觀的范圍內(nèi)。主客二分的思想嚴(yán)重地曲解了中國古典美學(xué)的意象范疇的美學(xué)內(nèi)涵,克服主客二分思想的消極影響也是意象美學(xué)研究的一個(gè)重大問題。對此,葉朗先生的思考為我們指示了一個(gè)明確的方向,在這個(gè)路向上,作為意象范疇的源頭和奠基了中國傳統(tǒng)文化的重要經(jīng)典之一的《周易》為我們提供了一個(gè)本源性的思想啟發(fā)。
按照海德格爾的見解,主客二分的觀念基于現(xiàn)代的主體性形而上學(xué),只有當(dāng)人成為主體的時(shí)候,才有作為對象的客體,“人成了第一性的和真正的一般主體,那就意味著:人成為那種存在者,一切存在者以其存在方式和真理方式把自身建立在這種存在者之上。人成為存在者本身的關(guān)系中心”[38]76-77,世界萬物經(jīng)由人這一基底的擺置才能是存在著的,這也意味著存在者整體的客體化。而事實(shí)卻并非如此,從根源來看,人歸屬于存在,人的本質(zhì)是在存在之真理中綻出的生存者,只有“當(dāng)人已然克服了作為主體的自身,也即當(dāng)人不再把存在者表象為客體之際,人就被轉(zhuǎn)讓給存在之真理了”[38]99。也就是說人并非萬物的主體,萬物也并非人的客體,人與萬物共同歸屬于存在之真理,在存在之真理的視界內(nèi)人與萬物是共屬一體的,主客二分的觀念只有根源于這種共屬一體的原初事實(shí)才能以非本真的方式產(chǎn)生。根據(jù)上述的存在論現(xiàn)象學(xué)視域,《周易》意象觀中的意象是道之現(xiàn)象,《周易》用易象(卦爻象)示之。在《周易》的易象符號系統(tǒng)中,“太極”象示的是萬物生于斯、長于斯、歸于斯的道,即世界所統(tǒng)一之處的那個(gè)“一”?!疤珮O”所揭示的存在論事實(shí)是人與萬物同歸于道(一)的真實(shí)圖景,西方哲學(xué)稱之為“存在者在存在中”“一切在一中”。此即葉朗先生所說的萬物一體的本初的真實(shí)存在,這就是《周易》以易象所“通”、所“類”的“神明之德”“萬物之情”——即更原初的存在之真理。按照《周易》的思想,圣人通過易象對萬物的真實(shí)存在的精通、“窮神知化”以“崇德廣業(yè)”,“崇德廣業(yè)”既指圣人趨吉避兇的安身處事,也指按照萬物的存在來照料萬物的“開物成務(wù)”“化成天下”。“崇德”之說的存在論內(nèi)涵在于,以意象所顯示的存在之真理來規(guī)定和踐行人生,從而遵道成德。這就是《周易》“法象”思想的真正內(nèi)涵,“制器尚象”與其說是依據(jù)《周易》的卦爻象來制造器物,不如說是(通過易象來)依據(jù)事物的存在來創(chuàng)作器物,從而在這種制作中把器物從不存在帶向存在。在這種“天人合一”觀中[3]1006-1008,我們看到的是人對存在之真理的歸屬和守護(hù),這里絕沒有現(xiàn)代意義上的主客二分式的人之主體性的凸顯?!吨芤住芬庀笥^從美學(xué)層面揭示了上述的存在論真理,從而為克服意象美學(xué)研究乃至當(dāng)代美學(xué)研究中的主客二分思想提供了一種本源性的思想視域,從美學(xué)思想上克服了根源于西方形而上學(xué)而在現(xiàn)代世界歷史中肇致災(zāi)難的主客二分思想。
從存在論現(xiàn)象學(xué)視域揭示了《周易》意象觀的美學(xué)內(nèi)涵,切合《周易》思想闡釋使我們獲得了一個(gè)洞察中國古典美學(xué)意象范疇及其歷史流變的思想視界。這一視界為學(xué)界的意象美學(xué)研究提供了一種理論維度,這可能會(huì)引發(fā)中國古典美學(xué)意象范疇研究領(lǐng)域的變革,從而推動(dòng)當(dāng)代意象美學(xué)或意象理論研究的進(jìn)一步發(fā)展。《周易》作為“群經(jīng)之首”,深刻地塑造了中國傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)核,以此觀之,我們可以管窺中華美學(xué)的本質(zhì)特征。此外,根據(jù)存在論現(xiàn)象學(xué)的闡釋框架,我們應(yīng)該把意象觀視為《周易》美學(xué)思想的核心觀念,正如上文探討所表明的,《周易》意象觀所體現(xiàn)出的主客一體的哲學(xué)觀念和美學(xué)思想對于推動(dòng)中國當(dāng)代美學(xué)研究的發(fā)展具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值,其中的存在論現(xiàn)象學(xué)美學(xué)思想為當(dāng)代美學(xué)克服主客二分思想提供了一個(gè)來自中國古典文化傳統(tǒng)的重要學(xué)術(shù)資源。