朱紅芬

中圖分類號(hào)：A?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A?文章編號(hào)：（2021）-40-361

班級(jí)獎(jiǎng)懲制度引領(lǐng)與規(guī)范學(xué)生思想行動(dòng)，是班級(jí)學(xué)生的行動(dòng)指南，因此，構(gòu)建與完善班級(jí)獎(jiǎng)懲制度至關(guān)重要。本文通過構(gòu)建學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生、習(xí)慣獎(jiǎng)懲制度，旨在引領(lǐng)學(xué)生行為方面做出探索與思考，希望在規(guī)范學(xué)生行動(dòng)行為方面做出貢獻(xiàn)。

為成績進(jìn)步、安全自保、衛(wèi)生文明、習(xí)慣良好，特作出以下四方面16條引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)步的行為規(guī)范：

一、構(gòu)建學(xué)習(xí)獎(jiǎng)懲制度，目的在于營造自覺學(xué)習(xí)的進(jìn)取氛圍

1.學(xué)習(xí)獎(jiǎng)懲：考試成績年級(jí)排名130前，獎(jiǎng)勵(lì)100元;考試成績班級(jí)排名15前，評(píng)先入團(tuán)優(yōu)先。學(xué)習(xí)先看態(tài)度與觀念，再看行動(dòng)與計(jì)劃，最后看方法與效果，若果沒有態(tài)度與觀念、行動(dòng)與計(jì)劃，隨時(shí)遭到警示教育與危機(jī)教育。

2.常規(guī)推進(jìn)：（1）不背書，認(rèn)真謄抄10遍;（2）不做作業(yè)或少做作業(yè)，先批評(píng)警告后，做兩遍同一科目作業(yè);（3）不參加聽寫單詞，由班主任說服教育后視反省效果，否則站著聽課1天;（4）不寫作文，抄寫背誦一篇500字相同主題的文;（5）不參加討論，準(zhǔn)確背誦相關(guān)中重點(diǎn)內(nèi)容。（6）不按時(shí)早操，男生做5組標(biāo)準(zhǔn)扶合撐，每組10個(gè)，女生作3組標(biāo)準(zhǔn)下蹬運(yùn)動(dòng)，每組20個(gè)。沒有上述六個(gè)個(gè)常規(guī)，承包本班一周的清潔區(qū)與教室衛(wèi)生或打掃學(xué)校天橋3次。

3.鼓勵(lì)討論：倡導(dǎo)在課堂與晚輔積極討論，增加認(rèn)知，加深理解，強(qiáng)化記憶，討論時(shí)不談?wù)撝黝}無關(guān)的事，思考最好的建議，幫助不愛發(fā)言的同學(xué)，破壞討論氛圍者，收集全班相關(guān)主題發(fā)言者發(fā)言提綱，整理完整學(xué)習(xí)筆記。

4.擴(kuò)大閱讀：不論文科或是理科，都要有適當(dāng)?shù)拈喿x量，所以早讀前、讀書課、午休間、晚讀前、無師課（教師因突發(fā)事件而請假）都可以加大閱讀，強(qiáng)化書寫，既豐富知識(shí)，又練習(xí)書寫，破壞上述學(xué)習(xí)氛圍，整理規(guī)定時(shí)段科目的必備知識(shí)點(diǎn)<200字左右>。

二、構(gòu)建安全獎(jiǎng)懲制度，目的在于增強(qiáng)珍愛生命的保護(hù)意識(shí)

1.安全獎(jiǎng)懲：有自我保護(hù)意識(shí)，主動(dòng)維護(hù)班級(jí)安全，敢于報(bào)告、揭發(fā)、阻止班級(jí)的不安全行為，可評(píng)為班級(jí)安全標(biāo)兵。如因不聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師的教育、管教，擅自行動(dòng)作出不安全行為及后果，由學(xué)生本人及家長負(fù)全責(zé)，學(xué)校不負(fù)任何責(zé)任。

2.禁用網(wǎng)絡(luò)：出現(xiàn)攜帶手機(jī)或查到使用手機(jī)，學(xué)生及家長不要請人說情，不準(zhǔn)要回手機(jī)，永遠(yuǎn)沒收或就地砸毀。出現(xiàn)外出上網(wǎng)（驗(yàn)證屬實(shí)）或夜不歸屬（不在宿舍），當(dāng)夜聯(lián)系父母帶回家進(jìn)行教育，父母陪讀一周以示警告，沒有下次。

3.伸展正義：被人欺負(fù)，被辱受傷，主動(dòng)保護(hù)，賠禮道歉，賠償損失;惹是生非，主動(dòng)打架，先作道歉，在進(jìn)行賠償，最后簽訂不保證安全的在校就讀協(xié)議;再次出現(xiàn)主動(dòng)打架，自動(dòng)休學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)。

4.尊重教師：對教師有誤解、有矛盾，主動(dòng)請求班主任解決，不私自解決;頂撞教師、辱罵教師，與教師打架，不尊敬教師，學(xué)生及家長在教室向教師認(rèn)錯(cuò)并道歉，在家長征求所有教師同意的前提下方可進(jìn)教室，否則自動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)。

三、構(gòu)建衛(wèi)生獎(jiǎng)懲制度，目的在于培養(yǎng)守護(hù)健康的衛(wèi)生習(xí)慣

1.衛(wèi)生獎(jiǎng)勵(lì)：積極勞動(dòng)衛(wèi)生（主動(dòng)掃地，積極清洗地板與衛(wèi)生工具，不時(shí)傾倒垃圾，隨時(shí)保持教桌、白板、黑板、墻體、教具），主動(dòng)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，敢于揭發(fā)破壞班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生的不良行為，可以評(píng)為325班“環(huán)保小衛(wèi)士”，第一評(píng)先;

2.宿舍干凈：宿舍按軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)整理內(nèi)務(wù)，不合格者受到批評(píng)教育，再不合格者停課1天培訓(xùn)內(nèi)務(wù)整理，垃圾人走必倒，衛(wèi)生工具須洗清洗，被學(xué)校通報(bào)扣分，自購6桶礦泉水供班級(jí)同學(xué)使用，連續(xù)清掃宿舍2天。

3.教室清潔：清潔區(qū)與教室保持一日三掃，垃圾隨時(shí)清空，地板保持干凈，教桌、白板、黑板保持干凈，亂丟亂扔罰掃教室1天，不干凈者停課用抹布清洗教室。

4.財(cái)產(chǎn)保護(hù)：損毀衛(wèi)生工具及其其他學(xué)校財(cái)產(chǎn)，2倍賠償;不積極不主動(dòng)衛(wèi)生活動(dòng)，經(jīng)教育不改者，罰抄環(huán)保美文1000字，用小楷本規(guī)范書寫。

四、構(gòu)建習(xí)慣獎(jiǎng)懲制度，目的在于培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的生活習(xí)慣

1.習(xí)慣獎(jiǎng)懲：沒有不良習(xí)慣，可以考慮評(píng)為文明學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)員。遠(yuǎn)離毒品，不帶管制器具（刀具），拒絕賭博，違者教育家長，要求學(xué)生寫2000字書面保證;不食煙酒，不食用口香糖與泡泡糖等污染環(huán)境的食物，違者5倍購買同樣物品，與同學(xué)分享，或?qū)懸黄?000字相關(guān)食物對身體有害的文章;

2.健康影視：正確使用電腦、白板與多媒體，不經(jīng)班主任同意而隨意打開電腦及白板，觀看不健康影視內(nèi)容，被要求準(zhǔn)確描述指定名著文學(xué)人物，或破壞白板與多媒體等教學(xué)設(shè)備，2倍賠償學(xué)校財(cái)產(chǎn)。

3.珍惜時(shí)間：6：15分必須起床，之后進(jìn)行洗漱，運(yùn)動(dòng)、就餐、衛(wèi)生、準(zhǔn)備，爭起7：10進(jìn)入教室讀書，衛(wèi)生掃除、上下廁所、接倒飲水不影響同學(xué)學(xué)習(xí);14：25準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室;18：00進(jìn)入教室22：30分離開教室。若不守時(shí)，將受到背頌唐詩宋詞等古代優(yōu)秀文化的思想教育。

4.注重細(xì)節(jié)：（1）排隊(duì)提問（背書、繳費(fèi)、就餐、取物），否則承擔(dān)混亂的損失與懲罰（賠償損失與行政記過）;（2）節(jié)約糧食、水電、紙張、筆墨，同時(shí)注意保身邊環(huán)境，否則購買上交3倍同價(jià)等量同類物品于同班貧困學(xué)子;（3）準(zhǔn)時(shí)進(jìn)出指定場所，規(guī)范整齊地進(jìn)行課外活動(dòng)（課間操），若不準(zhǔn)時(shí)規(guī)范進(jìn)行，將戒尺懲罰（左手戒尺15次，同性同學(xué)執(zhí)行），有能力有特長做好校內(nèi)班級(jí)的文體活動(dòng)，為班級(jí)增光而不為者，視為放棄發(fā)展機(jī)會(huì)，永不再用;（4）準(zhǔn)時(shí)如數(shù)上交學(xué)校班級(jí)的各種費(fèi)用，延時(shí)或不交的后果由自己和家長承擔(dān);（5）注重學(xué)習(xí)重點(diǎn)，空閑要預(yù)習(xí)，早讀要大聲，聽課要專心，疑問要詢問，晚輔必討論。在教室和宿舍，若做以學(xué)習(xí)或休息無關(guān)的吼唱、打架、偷盜，打撲克洗物品（事情況而定）、毀財(cái)產(chǎn)，搶劫同學(xué)，吸煙飲酒，欺負(fù)同學(xué)，看不健康書報(bào)及影視內(nèi)容等不良行為，罰寫并被背得500-1000字的懺悔書，用小楷本書寫。

通過學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生、習(xí)慣四個(gè)方面獎(jiǎng)懲制度的構(gòu)建與完善，引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注細(xì)節(jié)，規(guī)范行為，力求進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，做一個(gè)全面發(fā)展的中學(xué)生。