“我想盡自己最大的努力辦一所鄉(xiāng)村樣板示范學(xué)校，讓家鄉(xiāng)的孩子能夠享受到和城里學(xué)校一樣的優(yōu)質(zhì)教育?！?/p>

渭南市澄城縣趙莊鎮(zhèn)中心學(xué)校是所鄉(xiāng)村學(xué)校，留守兒童多、經(jīng)費(fèi)不足、生源流失嚴(yán)重，50歲以上的老教師占了教師隊(duì)伍的一半，而年輕點(diǎn)的教師都想方設(shè)法往城里調(diào)動(dòng)，人心浮動(dòng)，無(wú)心教學(xué)。

2015年8月，侯軍昌主動(dòng)要求回到家鄉(xiāng)，入職趙莊鎮(zhèn)中心學(xué)校擔(dān)任校長(zhǎng)。為了弄明白學(xué)校問(wèn)題背后的原因，剛?cè)肼毜暮钴姴蛶е鴮W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跑遍了學(xué)區(qū)每一個(gè)村組和部分學(xué)生家庭開(kāi)展調(diào)研。調(diào)研期間，他了解到學(xué)生流失的最主要原因：教學(xué)質(zhì)量差。

為了提高教學(xué)質(zhì)量，侯軍昌從調(diào)動(dòng)教師工作積極性和提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)兩方面抓。為了穩(wěn)人心，他逐一找老師談話(huà)，勉勵(lì)老教師站好最后一班崗，激勵(lì)年輕教師提高專(zhuān)業(yè)水平。第一個(gè)學(xué)年，不管多忙，他都會(huì)堅(jiān)持每天聽(tīng)兩節(jié)以上的課，課后再同老師們一起研究探討。僅用了一年時(shí)間，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量便進(jìn)入了全縣中游位次。

從2016年起，學(xué)校每年都有兩三名老教師退休，三四名教師被調(diào)動(dòng)進(jìn)城，雖然教育局也給補(bǔ)充了幾位特崗教師，教師年齡結(jié)構(gòu)變得年輕了，但問(wèn)題也隨之而來(lái)：如何讓“特崗教師”快速成長(zhǎng)？當(dāng)時(shí)學(xué)校沒(méi)有市級(jí)以上教學(xué)能手和骨干型教師點(diǎn)撥引領(lǐng)，教師培訓(xùn)工作只能靠教師們自學(xué)自悟和同伴互助。

2017年，侯軍昌聽(tīng)聞縣城有位教學(xué)專(zhuān)家楊老師退休了，先后三次登門(mén)拜訪，最終將楊老師返聘回學(xué)校指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)，之后的兩年時(shí)間里，楊老師為學(xué)校培養(yǎng)了六名教學(xué)新秀、兩名縣級(jí)教學(xué)能手。鄉(xiāng)村學(xué)校的英語(yǔ)一直是薄弱學(xué)科，2017年，侯軍昌安排教師孫莉文到城關(guān)一小跟崗學(xué)習(xí)半年，又接著聯(lián)系教研室和縣內(nèi)外三名省級(jí)能手對(duì)她進(jìn)行線(xiàn)上、線(xiàn)下指導(dǎo)培養(yǎng)。2020年，孫莉文老師最終成長(zhǎng)為縣里為數(shù)不多的省級(jí)教學(xué)能手?，F(xiàn)在，學(xué)校已有了由省市縣各級(jí)能手14人組成的骨干團(tuán)隊(duì)。在促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，侯軍昌通過(guò)辦好師生灶，改造洗浴室、洗衣房，建成體育活動(dòng)室等為教師生活提供最大方便，定期為教師體檢，舉辦納涼晚會(huì)、元旦晚會(huì)、春秋周邊游、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、組織觀影等活動(dòng)，不斷增強(qiáng)教師的凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，調(diào)動(dòng)工作熱情和積極性。幾年下來(lái)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提升，家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量放心了，生源也穩(wěn)定了，現(xiàn)在的學(xué)生數(shù)量始終保持在500人左右。

鄉(xiāng)村教育如何在逆境中實(shí)現(xiàn)突破和超越？如何能辦出讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意的教育？近幾年，侯軍昌不斷思考這些問(wèn)題。2015年，教育部等多部委出臺(tái)了關(guān)于校園足球發(fā)展的意見(jiàn)，他意識(shí)到“校園足球”可能成為突破的一個(gè)點(diǎn)，便立刻開(kāi)始組建足球隊(duì)。沒(méi)有教練，他就從縣城外聘;沒(méi)有場(chǎng)地，他就到處爭(zhēng)取資金;沒(méi)有訓(xùn)練器材，他就通過(guò)鄉(xiāng)村少年宮和社會(huì)公益基金會(huì)爭(zhēng)取捐助……眼前的種種困難都被他四處奔走的腳步踏平。2017年4月，全縣第一屆中小學(xué)足球運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行，學(xué)校男女足球隊(duì)出人意料地以七戰(zhàn)七勝的驕人戰(zhàn)績(jī)雙雙奪冠，震驚全縣。2019年，在第二屆聯(lián)賽上男女隊(duì)再次奪冠，還代表澄城縣參加了全市、全省的多場(chǎng)比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。2019年，學(xué)生高奕入選陜西省精英運(yùn)動(dòng)員;2020年，學(xué)校女足入選團(tuán)中央下屬的中國(guó)青基會(huì)“追風(fēng)計(jì)劃”項(xiàng)目支持，女足隊(duì)員王靜怡、詹雨艷的故事被團(tuán)中央拍攝為公益宣傳片。

除了足球，學(xué)校開(kāi)設(shè)的游泳、花樣跳繩、鬼步舞、乒乓球、羽毛球、合唱、創(chuàng)意畫(huà)、魔方、少兒口才等十余種社團(tuán)覆蓋了全校學(xué)生。體藝活動(dòng)的一次次突破，讓每個(gè)孩子都有了出彩的機(jī)會(huì)。“文明其精神、野蠻其體魄”已成為全校教師共同的育人理念。

這幾年，侯軍昌帶領(lǐng)教師們自籌資金，為孩子們修建了洗浴室，建成了露天影院。寄宿生每周在學(xué)校都能洗一次熱水澡、看一場(chǎng)電影，學(xué)校真正成為孩子們的樂(lè)園。學(xué)?！叭A麗轉(zhuǎn)身”，先后獲得“全國(guó)足球特色學(xué)?！薄叭珖?guó)德育典型工作經(jīng)驗(yàn)學(xué)?！钡葮s譽(yù)，而侯軍昌也于2020年入選馬云鄉(xiāng)村校長(zhǎng)計(jì)劃?！案淖冟l(xiāng)村教育任重道遠(yuǎn)，但我知道‘道阻且長(zhǎng)，行則將至，我將帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，為辦一所質(zhì)量領(lǐng)先、特色鮮明、關(guān)注品行、溫暖童年的優(yōu)質(zhì)鄉(xiāng)村學(xué)校不懈努力！”

李玉整理