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高職院校云計算技術應用專業(yè)技能考核標準開發(fā)探索

2021-10-21 19:12唐紫珺
啟迪·中 2021年6期
關鍵詞:高等職業(yè)院校專業(yè)技能考核

唐紫珺

摘要:以湖南信息職業(yè)技術學院為例,依據(jù)云計算技術應用專業(yè)人才培養(yǎng)方案,通過針對云存儲工程師崗位、云計算運維工程師崗位、云產(chǎn)品安全管理員崗位等設置計算機網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡系統(tǒng)管理與維護、OpenStack云平臺搭建與運維、Docker容器部署與運維四大考核模塊,測試學生計算機組網(wǎng)、Linux系統(tǒng)運維、云平臺搭建、Docker技術應用等職業(yè)能力??疾鞂W生團隊協(xié)作、成本控制、質量效益、安全規(guī)范等職業(yè)素養(yǎng)。促進專業(yè)不斷完善教學基本條件,深化教育教學改革,強化實踐教學環(huán)節(jié),增強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,促進學生個性化發(fā)展,提升專業(yè)建設水平,提升課程教學的有效性,做培養(yǎng)適應信息時代發(fā)展需要的云計算行業(yè)高素質技術技能人才的專業(yè)技能考核標準研究。

關鍵詞:高等職業(yè)院校 云計算技術應用專業(yè) 專業(yè)技能 考核

1引言

根據(jù)高職高專云計算技術應用專業(yè)的人才培養(yǎng)目標和實際工做內容制定覆蓋本專業(yè)的主要知識點、技能點和職業(yè)素養(yǎng)要求的技能考核方案。該方案分為專業(yè)基本技能模塊和崗位核心技能模塊,考核內容包括計算機網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡系統(tǒng)管理與維護、OpenStack云平臺搭建與運維、Docker容器部署與運維4個模塊,主要考查學生的計算機組網(wǎng)、Linux系統(tǒng)管理維護、OpenStack搭建運維、Docker容器技術應用的能力以及從事云計算工作的團隊協(xié)作、安全規(guī)范等職業(yè)素養(yǎng)。

1 計算機網(wǎng)絡管理

1.1 網(wǎng)絡設備安裝調試

能對交換機設備進行本地和遠程管理,包括主機名設置、用戶權限和密碼設置、IOS備份和升級、配置文件導入導出、端口TCP/IP參數(shù)設置、運行狀態(tài)監(jiān)控等;能根據(jù)用戶業(yè)務需求、數(shù)量和管理要求進行VLAN的劃分,能在交換機上完成基于端口劃分的VLAN配置和VLAN地址設置,能實現(xiàn)VLAN之間的通信;能利用鏈路聚合技術、生成樹技術為企業(yè)局域網(wǎng)提升鏈路帶寬和可靠性。

1.2 企業(yè)局域網(wǎng)搭建與維護

能根據(jù)用戶需求合理設計局域網(wǎng)絡拓撲結構、規(guī)劃IP地址;能根據(jù)節(jié)點設備性能與價格要求對網(wǎng)絡設備進行選型配置;能運用兩層、三層體系結構和雙核心技術構建可靠高速數(shù)據(jù)交換骨干網(wǎng);能根據(jù)企業(yè)局域網(wǎng)絡項目設計要求完成企業(yè)局域網(wǎng)骨干路由器、核心三層交換機靜態(tài)路由、RIP、OSPF路由協(xié)議的配置,能利用靜態(tài)路由、RIP路由協(xié)議、OSPF路由協(xié)議實現(xiàn)企業(yè)局域網(wǎng)三層網(wǎng)絡互聯(lián)互通。

2 網(wǎng)絡系統(tǒng)管理與維護

2.1 Linux系統(tǒng)管理與維護

能用文件和目錄類命令創(chuàng)建、修改、刪除、查找、查看、復制、移動,壓縮、解壓文件和文件夾,查看、修改文件及文件夾權限,設置文件的擁有者;能用命令完成Linux 下文件系統(tǒng)的創(chuàng)建、掛載與卸載;能用系統(tǒng)信息類命令查看系統(tǒng)時間、內存使用、硬盤分區(qū)及使用、目錄硬盤占用等信息;能用RPM和YUM方式安裝、管理、卸載軟件;能用命令對磁盤進行正確分區(qū)、掛載光盤。

2.2 Linux服務器構建與維護

能配置FTP服務,會設置禁止匿名允許本地用戶登錄、權限設置、用戶禁錮、服務器允許最大連接數(shù)、用戶上傳、用戶隔離、傳輸速度限制;能配置DHCP服務,IP地址范圍、子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關、IP/MAC綁定、DNS,完成相關設置;能配置Samba服務,會設置系統(tǒng)用戶與Samba用戶添加、宿主目錄權限設置、Samba服務安全級別、共享文件夾訪問限制。

3 OpenStack云平臺搭建與運維

3.1:OpenStack部署與運維

能搭建配置OpenStack基礎環(huán)境,安裝部署OpenStack;能安裝配置Keystone服務;能安裝配置Glance服務;能安裝配置nova服務;能安裝配置neutron服務;能安裝配置MariaDB數(shù)據(jù)庫服務;能安裝配置Dashboard服務;能正確配置OpenStack網(wǎng)絡環(huán)境;能管理OpenStack云平臺;能按需求創(chuàng)建、運維云主機;

4 Docker容器部署與運維

4.1Docker容器部署與運維

運用Docker容器技術,創(chuàng)建輕量級容器,掌握Docker基本管理、鏡像管理、容器操作、倉庫部署和管理等基礎技術,具備容器工程師的基本運維能力。能安裝、配置、部署Docker;能查看Docker版本;;能配置鏡像加速器;能啟動Docker;能對鏡像進行簡單管理;能根據(jù)需求對容器進行基本操作;能對本地倉庫進行管理和使用鏡像;能部署Docker應用服務。

3總結

本專業(yè)技能考核標準采取過程考核與結果考核相結合,技能考核與職業(yè)素養(yǎng)考核相結合。根據(jù)操作的規(guī)范性、熟練程度和用時量等因素評價過程成績;根據(jù)設計作品、運行測試結果和提交文檔質量等因素評價結果成績。

參考文獻:

郭佩剛. 基于"雙高"背景"1+X"證書制度下高職院校云計算技術與應用專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究與實踐[J]. 大眾科技, 23(1):4.

江利國. "1+X證書"制度下構建高職鐵道機車專業(yè)技能考核標準的研究[J]. 科技資訊, 2020, v.18;No.594(21):249-251.

[3]柴彬彬. 2017年湖南省高職院校藝術設計專業(yè)技能考核標準解析[J]. 現(xiàn)代職業(yè)教育, 2017, 000(010):102-103.

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