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兩個指數(shù)型函數(shù)在解題中的應(yīng)用舉例

2021-09-13 13:43:42蘇藝偉
關(guān)鍵詞:深度學(xué)習(xí)核心素養(yǎng)

摘 要:從兩個指數(shù)型函數(shù)出發(fā),闡述這兩個函數(shù)模型在解題中的應(yīng)用,從而更好地提升數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),促進(jìn)深度學(xué)習(xí).

關(guān)鍵詞:指數(shù)型;核心素養(yǎng);深度學(xué)習(xí)

中圖分類號:G632 ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A ? ? ?文章編號:1008-0333(2021)22-0065-03

收稿日期:2021-05-05

作者簡介:蘇藝偉(1986-),男,福建省龍海人,本科,中學(xué)一級教師,從事高考數(shù)學(xué)教學(xué)研究.

基金項(xiàng)目:教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心2021年開放課題:基于學(xué)科核心素養(yǎng)的高中數(shù)學(xué)建?;顒咏虒W(xué)設(shè)計研究(KCZ2021024)

參考文獻(xiàn):

[1]蘇藝偉.微專題之三次函數(shù)[J].數(shù)理化解題研究,2020(22):16-19.

[責(zé)任編輯:李 璟]

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