【摘要】紀錄片《三礦》講述了擁有111年歷史、曾經產量龐大的陽煤集團三礦進入關井倒計時后怎樣轉型，6000多名礦工如何安置的故事。本文以蒙太奇和接受美學為理論支撐，探析紀錄片《三礦》的敘事主題、情感表征、影像塑造與樣態(tài)創(chuàng)新。紀錄片《三礦》按大小時間順序，搭建了整體影片框架，并利用平行蒙太奇等表現(xiàn)手段烘托情緒、營造情感氛圍，讓觀眾不僅感受到一座百年老礦風雨滄桑的歷史，同時也領略了煤礦工人不畏艱險的硬骨頭風采。同時，本片大量采用無聲源音樂、意象性鏡頭以及跌宕起伏的敘事結構“召喚”觀眾進入自身敘事體系，帶領觀眾體驗紀錄片的光影世界。紀錄片《三礦》在滿足受眾“期待視野”的同時，著力突破以往傳統(tǒng)主流紀錄片的敘事方式，不為是傳統(tǒng)主流紀錄片樣態(tài)的一次有益創(chuàng)新嘗試。

【關鍵詞】紀錄片《三礦》;蒙太奇;召喚結構; 期待視野

中圖分類號：J91? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ?DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.15.083

紀錄片《三礦》講述了擁有111年歷史、曾經產量龐大的陽煤集團三礦進入關井倒計時后怎樣轉型，6000多名礦工如何安置的故事。該片以宋永林、李海兵、張耀卿三位采煤隊長克服艱難險阻，努力完成生產任務的事跡為主線，以第一現(xiàn)場的視角講述了一座百年老礦風雨滄桑的歷史，展現(xiàn)了煤礦工人不畏艱險的硬骨頭風采以及溫情如火的家國情懷。紀錄片《三礦》不僅在敘事主題與情感表征上凝聚力量，同時在敘事視角與視聽語言方面也著力突破以往此類紀錄片的影像風格，不斷豐富視聽感受，為觀眾帶來了別樣的視聽體驗。本文以蒙太奇、接受美學等理論為支撐，探析紀錄片《三礦》的影像塑造，試圖通過對該影片的分析，為未來主流媒體紀錄片的創(chuàng)新、實踐路徑進行初級建構。

1. 建構：蒙太奇下的敘事主題與情感表征

蒙太奇以表現(xiàn)電影主題思想為核心，將許多鏡頭組織起來，使其構成一部前后連貫、首尾完整的電影作品。用更具階梯性、因果關系的方法解釋電影中鏡頭、段落和場面的組合技術及效果。蒙太奇就是“依著情節(jié)的發(fā)展與觀眾的注意力和關心的程序，把一個個鏡頭合乎邏輯地、有節(jié)奏地連接起來，使觀眾得到一個明確生動的印象或感覺，從而使他們正確地了解一件事情。”

1.1 蒙太奇下的敘事主題建構

維爾托夫將蒙太奇分為三個階段。首先，導演在電影視覺和電影寫作之后產生的素材中選擇主題，影片的主題是在剪輯中發(fā)現(xiàn)的。導演從成千個對這個主題的觀察中選擇出那些有用的觀察，也就是對主題材料做進一步的篩選。然后通過不斷地調整材料片段使其成為有節(jié)奏的序列。導演郭東升在紀錄片《三礦》中，按照大小時間順序，搭建了影片的整個故事脈絡結構，展現(xiàn)了影片主題。從大的時間順序上看，影片從陽煤集團三礦進入關井倒計時開始講起，一直到陽煤集團關井整體拆除結束。而從小的時間順序來說，影片聚焦煤礦工人從下井到井下作業(yè)再到上井整個過程。通過大小時間順序的銜接，讓觀眾不僅感受到一座百年老礦風雨滄桑的歷史，同時也領略了煤礦工人不畏艱險的硬骨頭風采。

1.2 平行蒙太奇中的情感表征

平行蒙太奇是美國電影大師格里菲斯等人首創(chuàng)，以交代情節(jié)、展現(xiàn)事件為主旨，按照情節(jié)發(fā)展的時間流程、因果關系來分切組合鏡頭、場面和段落，從而引導觀眾理解劇情。平行蒙太奇有利于擴大影片的信息量，加強影片的節(jié)奏，相互烘托，形成對比。產生各種藝術效果，造成豐富多彩的劇情。在紀錄片《三礦》中，導演多次采用平行蒙太奇的表現(xiàn)形式，烘托情緒、營造情感氛圍。如在影片一小時零四分零四秒到一小時零四分五十九秒，導演將同一時間，礦上舉辦春節(jié)聯(lián)歡晚會的熱鬧場景與煤礦工人下井的片段進行了平行蒙太奇的剪輯方式。一邊是節(jié)日紅紅火火的景象，一邊是寒冷黑夜中的辛勤工作，展現(xiàn)了煤礦工人為了生產順利進行，舍小家顧大家的集體主義情懷，使得觀眾體認到其不易，從而受到家國情懷的感召。

2. 感召：召喚結構下現(xiàn)實紀錄片的影像塑造

“召喚結構”是指文本自身具有的召喚讀者閱讀的結構機制，表現(xiàn)為文本中的“意義空白與未定性”可以召喚讀者創(chuàng)作能動性，進行文本意義生產，正是“作品未定性和意義空白促使讀者去尋找作品的意義，從而賦予他參與作品意義構成的權利”紀錄片《三礦》恰當?shù)厥褂脽o聲源音樂、同時配以引人遐想的鏡頭語言以及跌宕起伏的敘事結構為影片設置召喚，使觀眾在影片所提供的視聽語言環(huán)境下，發(fā)揮主觀能動性，對影片空白進行想象與填補，對不確定因素進行再創(chuàng)造，完成與紀錄片的互動過程，在觀影中獲得良好的視聽體驗。

2.1 留有“空白”：恰當使用無聲源音樂

無聲源音樂作為一種抽象性的藝術表達符號，往往體現(xiàn)著創(chuàng)作者的選擇與思考，是創(chuàng)作者表達情緒、抒發(fā)情感、暗示主題的窗口。無聲源音樂常常以情感為邏輯，為紀錄片畫面展現(xiàn)更多的表意空間，為影片情感的表達拓展深度。紀錄片《三礦》中時而映入耳畔的無聲源音樂配合紀實敘事層層推進，設置召喚結構，留有空白，為觀眾提供了無限想象的空間與可能。如在紀錄片開頭、結尾以及中間影片三分三十二秒至三分五十八秒，都采用了較為悲愴、蕭瑟、空曠的無聲源音樂。影片開場無聲源音樂結合片引字幕，交代出三礦的前世今生，吸引觀眾投身于影片中，時刻記掛礦場接下來多舛的命運。究竟在資源枯竭，面臨關井的窘迫情況下，礦場工人們何去何從，三礦的命運又是如何？在這樣的想象中，紀錄片《三礦》將觀眾拉入自身敘事體系，帶領觀眾體驗紀錄片的光影世界。

2.2 制造“空缺”：引人遐想的鏡頭語言

紀錄片《三礦》中采用了大量的意象性畫面語言來形成鏡頭語言上的留白空缺。在紀錄片中，創(chuàng)作者可以通過使用具有意象性的空鏡頭來營造氛圍，呈現(xiàn)不同情境，構造留白，使觀眾通過這些畫面對故事產生聯(lián)想，加深對事件或事件中人物命運的理解，從而受到感召，通過熒屏產生情感聯(lián)結與共鳴。在《三礦》中，有在井下煤礦深處時，鏡頭里正蠢蠢欲動、蓄勢噴涌出的瓦斯液體，也有在年根將至時，鏡頭里燈火通明的工廠車間，更有在上井后，工人口中吞云吐霧的香煙。這一連串意象鏡頭的使用都“召喚”著觀眾，感受著煤礦工人工作環(huán)境的艱辛、危險與疲憊，使得觀眾完成與鏡中人在光影間悲喜與共的別樣體驗。同時，影片中還采用了大量的歷史資料、影像視頻與動態(tài)動畫等方式來引起受眾的想象。如在影片九分三十二秒到九分四十六秒，導演采用了動態(tài)動畫的形式向觀眾更加直觀地展現(xiàn)了陽煤集團三礦自歷史以來的開采過程以及現(xiàn)在僅剩的四個開采區(qū)域，通過視覺效果，使得觀眾充分調動自身想象，對影片的認知更加深入。

2.3 建構“否定”：敘事結構上的跌宕起伏

接受美學流派認為，讀者在閱讀之初總會被先有的規(guī)范制度所束縛，而在閱讀過程中既有認知被文本打破，即“否定”，這種“否定”會激發(fā)讀者的閱讀欲望。此種方式在影視創(chuàng)作中同樣適用。紀錄片《三礦》在敘事結構上，不斷設置懸念，激發(fā)了觀眾的聯(lián)想，對紀錄片內容產生濃厚興趣，使得影片的觀感得以提升。如在紀錄片《三礦》開頭，夜幕時分，一輛急救車進入工廠內部，一連串鏡頭并沒有相應地對應解說詞進行解釋，為觀眾留下了極大的懸念，究竟發(fā)生了什么？為什么一輛急救車出現(xiàn)在工廠里？是有人受傷了嗎？傷得怎么樣？一連串腦海中的疑問引發(fā)了觀眾的觀影興趣，吸引了觀眾的眼球。同時，在影片敘事的行進過程中，紀錄片《三礦》也采用跌宕起伏的故事情節(jié)，不斷打破觀眾對故事走向的既有認知。如在影片的前半部分，交代了三礦四隊在隊長宋永林的帶領下，不斷突破產煤業(yè)績，率先完成既定任務。在觀眾以為接下來故事會進一步進展順利的時候，影片突然話鋒一轉，四隊的回采工作面突然出現(xiàn)塌棚等重大安全性隱患問題，故事走向從而發(fā)生變化。在這種變化下，受眾的情緒也隨之改變。正是在這樣不斷的“否定”中，觀眾沉浸在了導演架構的影片中流連忘返。

3. 突破：滿足期待視野下紀錄片樣態(tài)創(chuàng)新

姚斯認為：“在文學接受活動中，讀者原先各種經驗、趣味、素養(yǎng)、理想等綜合形成的對文學作品的一種欣賞要求和欣賞水平，在具體閱讀中，表現(xiàn)為一種潛在的審美期待?！庇^眾實際上是帶有著先前生活的印記在觀賞紀錄片的內容，紀錄片只有在出現(xiàn)與觀眾文化結構相一致的內容時，才能與觀眾拉進距離、產生認同。但接受美學同樣指出，作品與觀眾是一個相互影響的過程，在盡可能滿足受眾“期待視野”的前提下也要不斷提升、突破觀眾的“期待視野”，以此形成一個良性的閉環(huán)。紀錄片《三礦》在敘事視角著力突破以往傳統(tǒng)主流紀錄片的敘事方式，同時展現(xiàn)人物的不同切面，在滿足受眾情感期待的同時，為傳統(tǒng)主流紀錄片樣態(tài)的創(chuàng)新做出了一次有益的嘗試。

3.1 多重視角下的現(xiàn)實建構

紀錄片《三礦》在敘述陽煤集團三礦的發(fā)展歷史中，沒有采用以往宏觀的敘事視角，而是采取個體視角為切口進行敘事，以歷史中一個又一個鮮活的人物個體為縮影，勾連展現(xiàn)陽煤集團三礦的百年發(fā)展歷史。影片中不僅有現(xiàn)在奮戰(zhàn)在一線的煤礦工人，還出現(xiàn)了三礦建設初期的采煤隊長與煤礦工程師，同時也融入了當下青年一代煤礦人的新鮮血液。老、中、青三代同堂，展現(xiàn)了不同時期煤礦人不變的使命與堅韌的品格。這種由宏觀走向個體敘事視角的轉變，在滿足受眾了解歷史進程的前提下，使得歷史不再僅是客觀冷冰的資料，而是更加具有溫度，拉近了與觀眾的情感距離。同時，在聚焦當下的故事發(fā)展中，影片也從不同的視角進行切入，不僅有三隊、四隊、五隊的隊長宋永林、李海兵、張耀卿，更有礦區(qū)區(qū)長、礦長、支部書記與礦區(qū)家屬。從多種不同的視角切入，也有利于豐富對同一事件的認知，進而更加還原客觀現(xiàn)實。

紀錄片《三礦》以陽煤集團三礦關井為契機，通過鏡頭帶領觀眾深入井下500米深處的另一個世界。影片以時間發(fā)展進程為順序架構故事，同時采用小視角切入，展現(xiàn)老、中、青三代礦人的歷史使命與堅韌品格。在視聽語言上采用無聲源音樂烘托、意象性鏡頭展現(xiàn)以及多方式蒙太奇剪輯等手段，講述大量的井下工作故事，展現(xiàn)了中國煤炭工業(yè)發(fā)展的縮影，又真實記錄了當代煤礦工人不畏艱苦的工作和普通人的生活情感，為觀眾帶來了別具一格的視聽體驗。

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作者簡介：王晰，遼寧撫順人，碩士學位，中國傳媒大學，研究方向：廣播電視學紀錄片方向