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摘要:校園一卡通擁有各類機(jī)械設(shè)備,總量龐大。出現(xiàn)常見故障時(shí)不易察覺,無(wú)法掌握維修進(jìn)度,進(jìn)而給多合一卡機(jī)設(shè)備的檢測(cè)和管理帶來(lái)諸多困難和挑戰(zhàn)。文章明確提出了基于小程序的校園卡機(jī)一體機(jī)維修系統(tǒng)的設(shè)計(jì),并詳細(xì)介紹了系統(tǒng)的關(guān)鍵功能和關(guān)鍵技術(shù)。
關(guān)鍵詞:微信小程序;校園一卡通;設(shè)備;報(bào)修系統(tǒng);設(shè)計(jì)
引言
所謂“校園—卡通”就是將IC卡的強(qiáng)大功能和互聯(lián)網(wǎng)智能化的核心理念融入校園,將高校的體系結(jié)構(gòu)、校園的場(chǎng)所融為一體。選擇必須確定其真實(shí)身份的人??ɡ^續(xù)。立足當(dāng)前校園寬帶,靈活運(yùn)用當(dāng)代新技術(shù)管理手段和優(yōu)秀管理手段、機(jī)械設(shè)備,不斷創(chuàng)新文化教育教學(xué)方法、教學(xué)方法,完整的教育科研智能化、管理創(chuàng)新、實(shí)用型兒童教育。學(xué)習(xí)與學(xué)校信息內(nèi)容共享資源的總體目標(biāo)。我院本著“立足服務(wù),順應(yīng)發(fā)展趨勢(shì),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)分期執(zhí)行,優(yōu)良易用、可靠、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)展靈活、有序推進(jìn)”為設(shè)計(jì)原則,設(shè)計(jì)方案集校園商務(wù)接待與學(xué)校管理于一體真正意義上集手段與金融信息服務(wù)于一體的校園一卡通方案。
1.校園一卡通系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則
安全系數(shù)是校園一體機(jī)一卡通控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)全過(guò)程最重要的考慮標(biāo)準(zhǔn)。該標(biāo)準(zhǔn)可以基于技術(shù)和管理方法,以確保安全可靠運(yùn)行。主要內(nèi)容包括IC卡等硬件配置設(shè)備、讀卡器終端設(shè)備、網(wǎng)站服務(wù)器,以及數(shù)據(jù)信息的傳輸、存儲(chǔ)、管理方法等管理機(jī)制。此外,在設(shè)計(jì)過(guò)程中,還應(yīng)密切關(guān)注科技的發(fā)展,不斷選擇新的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)體系進(jìn)行評(píng)價(jià),以保證安全系數(shù)要求。開放性是設(shè)計(jì)校園一卡通控制系統(tǒng)時(shí)必須考慮的另一個(gè)關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)。在設(shè)計(jì)方案中,應(yīng)整體規(guī)劃多種不同規(guī)格、非標(biāo)準(zhǔn)的插座,用于連接賬簿智能管理系統(tǒng)、會(huì)計(jì)智能管理系統(tǒng)等第三方應(yīng)用系統(tǒng)軟件。接口規(guī)范可以賦予一個(gè)或多個(gè)Variety,如應(yīng)用軟件動(dòng)態(tài)socket、Web-Service等。
2.校園一卡通的功能拓展需求
校園一卡通系統(tǒng)軟件以感應(yīng)變頻IC卡為介質(zhì),具有日常消費(fèi)、身份驗(yàn)證、圖書閱讀、酒店住宿門禁系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)運(yùn)行管理方式等功能,生成智能教育系統(tǒng)管理,方便的數(shù)據(jù)分析和會(huì)計(jì)清算,防止校園信息規(guī)劃重復(fù)資金投入。但是,部分高校的整體數(shù)據(jù)信息還沒有打通,給日常的管理方式帶來(lái)了一定的麻煩。報(bào)修公用機(jī)械設(shè)備時(shí),必須將報(bào)修人員的設(shè)備名稱、實(shí)際安置地址、所屬單位、使用時(shí)間、聯(lián)系電話等詳細(xì)信息發(fā)送至網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器,系統(tǒng)軟件會(huì)自動(dòng)發(fā)送信息維護(hù)內(nèi)容。單元。維修單位維修后,將機(jī)器設(shè)備的名稱、放置地址、所屬單位、維修記錄發(fā)送至網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器。實(shí)驗(yàn)室門禁系統(tǒng)級(jí)的作用是將實(shí)驗(yàn)室名稱、所在地地址、所屬單位、申請(qǐng)人員等詳細(xì)信息發(fā)送到網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器進(jìn)行存儲(chǔ)。
3.系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)規(guī)劃系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)組成
校園一卡通系統(tǒng)架構(gòu)總體分二層,分別是卡管理中心與各子系統(tǒng),現(xiàn)介紹如下;服務(wù)器、客戶端
3.1校園卡管理中心(服務(wù)器)
管理中心數(shù)據(jù)庫(kù)查詢網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、存儲(chǔ)設(shè)備、管理中心網(wǎng)站服務(wù)器、前端處理器和各種管理系統(tǒng)軟件共同構(gòu)成了校卡管理辦公室。
管理中心數(shù)據(jù)庫(kù)查詢網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器:管理中心數(shù)據(jù)庫(kù)查詢網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配備win9x或win2000計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)服務(wù)平臺(tái),Access2000數(shù)據(jù)庫(kù)管理,根據(jù)學(xué)校業(yè)務(wù)規(guī)模、經(jīng)營(yíng)水流量大小及其管理機(jī)制,可以應(yīng)用更高端的PC網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器和數(shù)據(jù)信息存儲(chǔ)設(shè)備,保證數(shù)據(jù)的安全穩(wěn)定和系統(tǒng)軟件的可靠性;管理中心網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器必須能夠立即連接到校園寬帶提供的虛擬專網(wǎng)。
關(guān)鍵作用是為每臺(tái)前端計(jì)算機(jī)提供個(gè)人賬戶記錄和歷史時(shí)間運(yùn)行賬單的實(shí)時(shí)查詢服務(wù)項(xiàng)目,并提供全部和部分?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)查詢非空子集、數(shù)據(jù)庫(kù)索引網(wǎng)絡(luò)查詢;全國(guó)交易實(shí)時(shí)存儲(chǔ),在線充值,扣水流量服務(wù)項(xiàng)目;管理中心數(shù)據(jù)信息自動(dòng)更新、存儲(chǔ)等服務(wù)項(xiàng)目。
3.2設(shè)計(jì)理念
用感應(yīng)卡代替目前高校使用的學(xué)生證、借書卡、食堂就餐券、沉陽(yáng)等地的有效證件、機(jī)房票等。學(xué)生只需攜帶一張卡片即可進(jìn)入校園。食堂、洗浴會(huì)所等標(biāo)準(zhǔn)消費(fèi)場(chǎng)所;也可以去圖書館查資料,看書;去主機(jī)房操作電腦。從源頭完成“一卡在手,走遍校園”的理念。完成學(xué)校各項(xiàng)數(shù)據(jù)信息的整合與標(biāo)準(zhǔn)化;提升學(xué)校智能化管理能力。
4.系統(tǒng)主要功能描述
校園—卡通設(shè)備報(bào)修系統(tǒng)基于微信小程序,可以實(shí)時(shí)獲取和處理設(shè)備報(bào)修信息,高效、簡(jiǎn)單,其主要功能包括:
4.1設(shè)備信息管理
根據(jù)校園一卡通服務(wù)平臺(tái),對(duì)所有可愛卡通機(jī)器設(shè)備信息內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)機(jī)器設(shè)備序列號(hào)、命名約定和關(guān)聯(lián)交易的管理辦法,制定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)機(jī)器設(shè)備類型,它們的位置、IP、開始/停止使用時(shí)間、運(yùn)行狀態(tài)等信息內(nèi)容進(jìn)行維護(hù)和顯示。
4.2設(shè)備故障報(bào)修
機(jī)器設(shè)備序列號(hào)系統(tǒng)制作成二維碼粘貼在機(jī)器邊緣。出現(xiàn)常見故障時(shí),立即掃描二維碼快速上報(bào)常見故障,完成機(jī)器設(shè)備信件的自動(dòng)采集和補(bǔ)齊,只需選擇常見故障類型,只需填寫常見故障內(nèi)容并上傳圖片,即可簡(jiǎn)單快捷。
4.3維修過(guò)程管理
管理人員通過(guò)微信管理端可以及時(shí)看到報(bào)修信息,了解設(shè)備故障情況,快速定位問(wèn)題,下發(fā)給維修人員,維修人員可以快速到現(xiàn)場(chǎng)處理,方便快捷。
4.4維修進(jìn)度監(jiān)控
維護(hù)人員解決問(wèn)題后,確定系統(tǒng)軟件,記錄維護(hù)內(nèi)容、維護(hù)結(jié)果和維護(hù)時(shí)間;管理者可以制定整個(gè)維護(hù)過(guò)程的管理方法,即時(shí)掌握維護(hù)進(jìn)度,掌握運(yùn)維管理人員的運(yùn)行狀態(tài)。制定合理的維修記錄管理辦法,轉(zhuǎn)變方向,完善績(jī)效考核體系,提高工作效率。
5.系統(tǒng)整體網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)設(shè)計(jì)
一個(gè)有效的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)不僅關(guān)系到所有系統(tǒng)軟件的安全性和穩(wěn)定性,而且關(guān)系到所有系統(tǒng)軟件的整體成本。系統(tǒng)軟件的數(shù)據(jù)連接可以分為兩部分:-各個(gè)子系統(tǒng)內(nèi)部的子網(wǎng)掩碼;可以根據(jù)自己的需要和規(guī)定接入網(wǎng)絡(luò),選擇適合自己特點(diǎn)的方式。如果可以使用Lonworks連接網(wǎng)絡(luò),也可以使用RS-485方式連接網(wǎng)絡(luò)等;各子系統(tǒng)到可愛卡通管理中心集群服務(wù)器的數(shù)據(jù)連接,可接入現(xiàn)有校園寬帶,減少所有系統(tǒng)軟件的工程投資。選擇這種連接方式,不僅可以靈活使用部分現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備,減少項(xiàng)目投資,還可以滿足系統(tǒng)要求。是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種可行的連接網(wǎng)絡(luò)方式。
6.系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)
校園一卡通系統(tǒng)軟件采用分布式系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)查詢結(jié)構(gòu)。每個(gè)應(yīng)用子系統(tǒng)可以在職責(zé)分工上與其他子系統(tǒng)協(xié)調(diào)。根據(jù)互聯(lián)網(wǎng),它可以與學(xué)校管理系統(tǒng)、考勤管理和消費(fèi)協(xié)同工作,也可以獨(dú)立運(yùn)行。大大提高了系統(tǒng)軟件的可擴(kuò)展性。系統(tǒng)軟件與每個(gè)應(yīng)用子系統(tǒng)的控制模塊相關(guān)聯(lián)。
7.系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)和特色
7.1操作簡(jiǎn)單,快捷報(bào)修
系統(tǒng)軟件根據(jù)小程序設(shè)計(jì)常見故障上報(bào)通道。師生可立即掃描二維碼,報(bào)告常見故障。系統(tǒng)軟件會(huì)根據(jù)二維碼主要參數(shù)自動(dòng)查看顯示系統(tǒng)信息內(nèi)容。需要進(jìn)行實(shí)際操作的簡(jiǎn)單性,即可完成方便快捷的報(bào)表服務(wù)項(xiàng)目;并且,舉報(bào)人不需要關(guān)聯(lián)公司微信,所有員工都可以舉報(bào)障礙,沒有門檻限制。
7.2開發(fā)簡(jiǎn)潔,安全高效
系統(tǒng)軟件基于前端小程序,從微信生態(tài)環(huán)境出發(fā),客戶無(wú)需安裝APP,徹底解決了IOS和Android兩大移動(dòng)應(yīng)用平臺(tái)的局限性;后者采用Python語(yǔ)言表達(dá),按照Flask架構(gòu)構(gòu)建,開發(fā)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單安全。效率:前后端選擇socket進(jìn)行通信,數(shù)據(jù)信息傳輸使用Json消息格式,降低了開發(fā)設(shè)計(jì)門檻,降低了開發(fā)進(jìn)度。
7.3流程化管理,移動(dòng)化辦公
根據(jù)報(bào)修報(bào)修系統(tǒng),管理者可即時(shí)掌握各故障報(bào)修記錄的解決進(jìn)度,根據(jù)難易程度,區(qū)分輕重緩急,有效調(diào)度維修人員進(jìn)行解決,處理速度較慢的日常任務(wù)每人可增加進(jìn)度或緊急時(shí)間需要有效推動(dòng)各項(xiàng)日常任務(wù)的執(zhí)行;同時(shí),所有功能都可以按照智能機(jī)操作,解決了PC的限制,完成了垂直辦公。
8.結(jié)束語(yǔ)
校園一卡通系統(tǒng)作為數(shù)字化校園的核心應(yīng)用項(xiàng)目,能夠?qū)崿F(xiàn)全校范圍內(nèi)信息的互聯(lián)互通,多種信息、的共享。該系統(tǒng)不僅具有消費(fèi)功能,還具有完備的信息管理功能。它的投入使用必將為提高學(xué)校數(shù)字化生活水平和信,息化管理水平起到極大的促進(jìn)作用。
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本項(xiàng)目系山東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,項(xiàng)目名稱:校園后勤智能報(bào)修系統(tǒng),項(xiàng)目編號(hào):S202014100008。