朱舜琦

摘要：目的 本文對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科生物安全的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行充分分析并制定相應(yīng)的控制措施。方法 本研究所選取的研究對(duì)象來自2020年1月-2021年1月我院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科的9名工作人員和護(hù)理部人員4名，由于所應(yīng)用的措施的不同，特別分組展開研究，研究組針對(duì)500例抽檢樣本開展風(fēng)險(xiǎn)防控措施，參照組針對(duì)500例抽檢樣開展常規(guī)管理措施，對(duì)兩組進(jìn)行比較，包括兩組醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科工作人員生物事故發(fā)生情況及兩組醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科工作人員風(fēng)險(xiǎn)防范效果指標(biāo)情況，通過統(tǒng)計(jì)學(xué)進(jìn)行數(shù)據(jù)檢驗(yàn)。

結(jié)果 研究組生物事故發(fā)生率顯低、工作人員風(fēng)險(xiǎn)防范效果指標(biāo)顯高，參照組相反，組間對(duì)比，存在差異（P<0.05）。結(jié)論 開展有效的風(fēng)險(xiǎn)防控措施可促進(jìn)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科工作人員風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，從而進(jìn)一步將生物事故發(fā)生率降低。

關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科;生物安全;風(fēng)險(xiǎn)防范

醫(yī)院中對(duì)患者所有樣本的檢驗(yàn)均由醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科進(jìn)行，此類檢驗(yàn)的樣本基本上是感染性標(biāo)本，檢驗(yàn)科工作人員的工作量及工作難度都非常大，所以工作上一旦出現(xiàn)失誤或疏忽的現(xiàn)象，非常有可能導(dǎo)致生物安全事故的發(fā)生，同時(shí)還會(huì)導(dǎo)致其他檢驗(yàn)樣本受到污染的可能，造成最后的檢驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確。此文對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科生物安全的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行充分分析并制定相應(yīng)的控制措施，具體如下[1]。

1 資料與方法

1.1 一般資料

本次研究所選取的研究對(duì)象來自2020年1月-2021年1月我院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科的的9名工作人員和護(hù)理部人員4名。人員中有6名女性工作者及7名男性工作者;研究期內(nèi)，工作人員無任何變動(dòng);學(xué)歷以本科為主，共有10名，其余為大專學(xué)歷。

1.2 方法

參照組針對(duì)1000例抽檢樣開展常規(guī)管理措施[2]。研究組開展風(fēng)險(xiǎn)防控措施，方法為：① 分析生物安全風(fēng)險(xiǎn)。組建風(fēng)險(xiǎn)防范管理小組，在召開的會(huì)議中，將檢驗(yàn)科生物安全的重要性（以案例的形式表達(dá)）及工作人員崗位職責(zé)予以明確，在檢驗(yàn)工作期間避免發(fā)生感染控制模糊的情況。并將調(diào)查結(jié)果與討論內(nèi)容相結(jié)合，明確的指出醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科存在的風(fēng)險(xiǎn)問題。② 開展防控措施。首先對(duì)標(biāo)本開放式操作進(jìn)一步加強(qiáng)管理，將體液標(biāo)本重點(diǎn)檢測(cè)。由于體液標(biāo)本存在潛在的傳染性，檢驗(yàn)過程中需要工作人員密切注意傳染性標(biāo)本[3]。另外工作人員需要在實(shí)驗(yàn)室與體液標(biāo)本長(zhǎng)時(shí)間接觸，所以應(yīng)該結(jié)合具體工作，在檢驗(yàn)科實(shí)驗(yàn)室工作環(huán)境的生物危害評(píng)估指標(biāo)。還需要對(duì)實(shí)驗(yàn)室保持安全風(fēng)險(xiǎn)定期進(jìn)行評(píng)估，以此來確保實(shí)驗(yàn)室的安全。同時(shí)檢驗(yàn)期間全程安全監(jiān)控，有利于更及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題[4]。實(shí)驗(yàn)室工作人員需要有效識(shí)別生物安全風(fēng)險(xiǎn)因素，深入了解生物危害的主要來源，將管理流程加以強(qiáng)化。③ 效果反饋。科室要保證1個(gè)月召開一次總結(jié)會(huì)議，會(huì)議期間總結(jié)并反思檢驗(yàn)科生物安全風(fēng)險(xiǎn)及措施實(shí)施的效果。并重新審議和討論實(shí)施后總體效果的內(nèi)容和環(huán)節(jié)，針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)因素制定新的計(jì)劃和措施。

1.3 判定標(biāo)準(zhǔn)

對(duì)兩組進(jìn)行比較，包括兩組醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科工作人員生物事故發(fā)生情況及兩組醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科工作人員風(fēng)險(xiǎn)防范效果指標(biāo)情況，通過統(tǒng)計(jì)學(xué)進(jìn)行數(shù)據(jù)檢驗(yàn)。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

計(jì)數(shù)（n%）代表率，χ2檢驗(yàn);計(jì)量（x±s），t檢驗(yàn)。文中所生成的數(shù)據(jù)均借用SPSS21.0數(shù)據(jù)包處理，P<0.05 顯現(xiàn)檢驗(yàn)結(jié)果有意義。

2 結(jié)果

統(tǒng)計(jì)兩組生物安全事故發(fā)生率（表1）中顯示，研究組顯低，參照組顯高，組間檢驗(yàn)有意義（P<0.05）;統(tǒng)計(jì)兩組檢驗(yàn)設(shè)備消毒合格率、防護(hù)設(shè)備穿戴合格率、健康檔案完整率（表2）中顯示，研究組顯高，參照組顯低，組間檢驗(yàn)有意義（P<0.05）。各項(xiàng)檢驗(yàn)數(shù)據(jù)詳見表1、表2

3討論

針對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)，工作人員的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)，還要重點(diǎn)對(duì)生物安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科中的工作人員應(yīng)提前牢固掌握實(shí)驗(yàn)操作的流程和風(fēng)險(xiǎn)范圍，同時(shí)還要將所接觸的生物樣本的生物因素的風(fēng)險(xiǎn)范圍有更深入的了解。可將工作人員對(duì)檢驗(yàn)標(biāo)本的安全意識(shí)進(jìn)一步提升，提高實(shí)際檢驗(yàn)工作中潛在風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避能力，將醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科的生物安全風(fēng)險(xiǎn)徹底降到最低。

綜上所述，開展有效的風(fēng)險(xiǎn)防控措施可促進(jìn)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科工作人員風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，從而進(jìn)一步將生物事故發(fā)生率降低。

參考文獻(xiàn)：

[1]趙愛榮. 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科生物安全的風(fēng)險(xiǎn)及防控分析[J]. 世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘， 2019， 19（04）：200+215.

[2]王旭. 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科生物安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及防護(hù)策略[J]. 健康必讀， 2020，24：192.

[3]魏靜， 唐曉青， 李桂英. 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員在使用醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)設(shè)備時(shí)存在的問題及生物安全防護(hù)對(duì)策[J]. 當(dāng)代醫(yī)藥論叢， 2021，19（2）：119-121.

[4]顧琳媛，褚雪蓮，方苑仲.醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科生物安全的風(fēng)險(xiǎn)與防控分析[J].中醫(yī)藥管理雜志，2021，1（29）：97-98.