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延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的科普工作探究

2021-09-10 07:22胡艷
科普研究 2021年3期
關(guān)鍵詞:科學(xué)普及延安時(shí)期

[編者按] 2021年是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民開(kāi)啟了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程,中國(guó)的科普事業(yè)也在黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)入新發(fā)展階段?!皻v史是最好的教科書(shū)”,站在新的歷史起點(diǎn)上,回顧和總結(jié)黨的百年科普發(fā)展歷程以及科普在救國(guó)、興國(guó)、強(qiáng)國(guó)的不同歷史時(shí)期發(fā)揮的重要作用,對(duì)推動(dòng)科普事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展具有重要意義。為此,本刊編輯部面向社會(huì)公開(kāi)征集“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的百年科普史研究”專(zhuān)題稿件,本專(zhuān)題是專(zhuān)題征稿成果的部分呈現(xiàn)。

[摘 ? 要] 作為延安時(shí)期中央機(jī)關(guān)報(bào)紙《解放日?qǐng)?bào)》首次創(chuàng)辦的科普專(zhuān)欄,《科學(xué)園地》副刊是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的科普工作縮影。通過(guò)對(duì)《科學(xué)園地》的刊文情況分析,反映延安時(shí)期黨領(lǐng)導(dǎo)下的科普工作在破除封建迷信、普及科學(xué)知識(shí)、推廣科學(xué)技術(shù)、弘揚(yáng)科學(xué)精神等方面的積極成效和在助力抗戰(zhàn)救國(guó)中發(fā)揮的重要作用,并進(jìn)一步總結(jié)了做好新時(shí)代科普工作的幾點(diǎn)啟示。

[關(guān)鍵詞] 延安時(shí)期 ? 科學(xué)普及 ? 《科學(xué)園地》

[中圖分類(lèi)號(hào)] N4 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [ DOI ] 10.19293/j.cnki.1673-8357.2021.03.001

中國(guó)共產(chǎn)黨自從成立以來(lái),始終堅(jiān)持馬克思主義的唯物論,崇尚科學(xué)、發(fā)展科學(xué)、傳播科學(xué)。早在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,黨就高度重視科技事業(yè),開(kāi)始了有組織的科學(xué)技術(shù)研究,并建立了從事科學(xué)研究的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。延安時(shí)期,陜甘寧邊區(qū)曾是一片“自然科學(xué)的光輝從未照臨過(guò)的荒土” [1],如何將科學(xué)知識(shí)向廣大民眾傳播?如何通過(guò)科學(xué)來(lái)推動(dòng)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)和觀念上的進(jìn)步,進(jìn)而配合實(shí)現(xiàn)抗戰(zhàn)救國(guó)的目的?延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的科普工作對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行了解答。本文以延安時(shí)期黨中央機(jī)關(guān)報(bào)紙《解放日?qǐng)?bào)》創(chuàng)辦的副刊《科學(xué)園地》為例,對(duì)延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的科普工作進(jìn)行探討。

1 延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)展科普工作的背景

1.1 陜甘寧邊區(qū)經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)面臨嚴(yán)峻形勢(shì)

陜甘寧邊區(qū)文化教育的落后現(xiàn)狀迫切需要用科學(xué)來(lái)武裝民眾。在邊區(qū)大部分的縣份里,100個(gè)人中也很難找到兩個(gè)識(shí)字的人。教育落后導(dǎo)致封建迷信思想盛行,“天旱時(shí)迎龍祈雨,豬瘟流行時(shí)拜佛燒香,人病了求神問(wèn)卜”[2]?!霸谝话傥迨f(wàn)人口的陜甘寧邊區(qū)內(nèi),還有一百多萬(wàn)文盲,兩千個(gè)巫神,迷信思想還在影響廣大的群眾。這些都是群眾腦子里的敵人。” [3]美國(guó)作家埃德加·斯諾在延安采訪時(shí)驚奇地了解到,民眾衛(wèi)生觀念極為淡薄。民眾落后的衛(wèi)生觀念和思想意識(shí)急需外部力量來(lái)加以變革。

工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱需要革新科學(xué)技術(shù)。黨中央進(jìn)駐陜北時(shí),陜甘寧邊區(qū)經(jīng)濟(jì)景象不容樂(lè)觀,“無(wú)工商業(yè)的必要基礎(chǔ),農(nóng)業(yè)的耕種還是老的方法,無(wú)科學(xué)的技術(shù)基礎(chǔ)” [4]。土地貧瘠,雨水缺少,“五谷欠收,軍糧民食兩虞缺乏” [5]。近代工業(yè)基本上沒(méi)有,家庭工業(yè)和農(nóng)村日用品也萬(wàn)分缺乏,“三邊出產(chǎn)食鹽,延長(zhǎng)永坪出產(chǎn)石油,但廣大的老百姓卻吃不到鹽用不到油。一切農(nóng)村生活都充分表現(xiàn)著近乎原始社會(huì)的簡(jiǎn)陋情況” [6]。一方面,國(guó)民黨進(jìn)行經(jīng)濟(jì)封鎖,邊區(qū)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)革新迫在眉睫;另一方面,農(nóng)民、工人不懂得科學(xué)知識(shí),不愿意改變舊有生產(chǎn)方式。這一矛盾沖突成為當(dāng)時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨亟須破除的難題。

1.2 黨中央高度重視科普工作

中國(guó)共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人之一陳獨(dú)秀認(rèn)為,近代西方歐洲之所以發(fā)達(dá),在于科學(xué)的興盛,“國(guó)人而欲脫蒙昧?xí)r代,羞為淺化之民也,則急起直追,當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重” [7]。毛澤東在《湘江評(píng)論》創(chuàng)刊號(hào)發(fā)文指出:“中國(guó)的四萬(wàn)萬(wàn)人,差不多有三萬(wàn)九千萬(wàn)是迷信家。迷信神鬼,迷信物象,迷信運(yùn)命,迷信強(qiáng)權(quán)。全然不認(rèn)有個(gè)人,不認(rèn)有自己,不認(rèn)有真理。這是科學(xué)思想不發(fā)達(dá)的結(jié)果?!盵8] 隨著馬克思主義研究的深入和革命事業(yè)的推進(jìn),中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)發(fā)展自然科學(xué)的必要性和重要性的認(rèn)識(shí)逐步深化。延安時(shí)期,馬克思、恩格斯的科技思想開(kāi)始影響毛澤東等黨中央主要領(lǐng)導(dǎo),黨中央開(kāi)創(chuàng)了抗日根據(jù)地科學(xué)教育和研究工作。

黨中央為發(fā)展科普工作創(chuàng)造了必要的政策支持和輿論動(dòng)員。毛澤東發(fā)出號(hào)召:“自然科學(xué)是很好的東西,它能解決衣、食、住、行等生活問(wèn)題,所以每一個(gè)人都要贊成它,每一個(gè)人都要研究自然科學(xué)。” [9]1941年5月,黨中央發(fā)布《中央關(guān)于黨員參加經(jīng)濟(jì)和技術(shù)工作的決定》,要求全黨重視經(jīng)濟(jì)和技術(shù)工作,“經(jīng)濟(jì)工作和技術(shù)工作是革命工作中不可缺少的部分,是具體的革命工作”[10]?!蛾兏蕦庍厖^(qū)施政綱領(lǐng)》明確提出“提倡科學(xué)知識(shí)與文藝運(yùn)動(dòng),歡迎科學(xué)藝術(shù)人材”[11]。中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)始關(guān)注將科學(xué)從觀念層面延伸到實(shí)用層面,注重科學(xué)的傳播普及,發(fā)揮對(duì)生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)作用。

1.3 科技人才和科研機(jī)構(gòu)推動(dòng)科普工作

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)之后,延安的政治氛圍民主自由,深深地吸引著來(lái)自全國(guó)各地的知識(shí)分子,延安成為當(dāng)時(shí)知識(shí)青年向往的革命熔爐。在奔赴延安的這些知識(shí)分子中就有一批科技工作者,他們來(lái)到延安后被分配到邊區(qū)行政部門(mén)、實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)、醫(yī)院、軍工部門(mén)、學(xué)校等多個(gè)單位中,承擔(dān)起科學(xué)普及的重任。1939年2月25日,毛澤東在延安第一次技術(shù)人員會(huì)議上強(qiáng)調(diào):“沒(méi)有技術(shù)人員和技術(shù)工作,就不能戰(zhàn)勝日本帝國(guó)主義,也不能建設(shè)新中國(guó)。” [12]黨中央和邊區(qū)政府注重發(fā)揮科技人才的作用,制定一系列優(yōu)待科技人才、獎(jiǎng)勵(lì)科技發(fā)明的措施,廣泛吸收、動(dòng)員、獎(jiǎng)勵(lì)各類(lèi)技術(shù)人才,為科學(xué)普及工作建立起一支穩(wěn)定的人才隊(duì)伍。

為了將延安自然科學(xué)界團(tuán)結(jié)組織起來(lái),推進(jìn)自然科學(xué)研究,“在毛澤東王明康生吳玉章等同志及各界人士的發(fā)起和資助之下” [13],1940年2月,陜甘寧邊區(qū)自然科學(xué)研究會(huì)成立,毛澤東出席成立大會(huì)并發(fā)表講話。研究會(huì)以“運(yùn)用自然科學(xué)的戰(zhàn)線,來(lái)粉碎敵人的經(jīng)濟(jì)封鎖,打擊敵人的文化政策” [14]為奮斗目標(biāo),廣泛吸收?qǐng)F(tuán)體會(huì)員和個(gè)人會(huì)員,包括邊區(qū)醫(yī)藥學(xué)會(huì)、中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)、邊區(qū)地質(zhì)礦冶學(xué)會(huì)、邊區(qū)生物學(xué)會(huì)、邊區(qū)機(jī)械電機(jī)學(xué)會(huì)、邊區(qū)化學(xué)學(xué)會(huì)等團(tuán)體會(huì)員以及330名個(gè)人會(huì)員,其中“理科110人,工科120人,醫(yī)科55人,農(nóng)科45人”[15]。陜甘寧邊區(qū)自然科學(xué)研究會(huì)的成立,為延安時(shí)期科普工作的開(kāi)展提供了組織和人才保障。

2 延安時(shí)期黨領(lǐng)導(dǎo)下的科普工作:以《科學(xué)園地》文本分析為例

為推進(jìn)科學(xué)大眾化,陜甘寧邊區(qū)自然科學(xué)研究會(huì)第一屆年會(huì)通過(guò)“出版科學(xué)雜志”議案,這項(xiàng)議案得到《解放日?qǐng)?bào)》編輯部的大力支持。1941年10月4日,《科學(xué)園地》副刊正式創(chuàng)辦。延安自然科學(xué)院院長(zhǎng)徐特立在創(chuàng)刊詞中滿(mǎn)腔熱情地寫(xiě)道:“你的誕生是很艱難的;而今你竟呱呱墜地了。無(wú)論將來(lái)成長(zhǎng)的情形如何,只要能夠誕生,總算是破天荒的一次?!盵16]

《科學(xué)園地》編輯部設(shè)在陜甘寧邊區(qū)自然科學(xué)研究會(huì)干事會(huì),編輯部依托研究會(huì)的科技人才隊(duì)伍進(jìn)行約稿組稿,保證稿源的多樣性和專(zhuān)業(yè)性。這些撰稿人包括科研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo),如陜甘寧邊區(qū)自然科學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)吳玉章、延安自然科學(xué)院院長(zhǎng)徐特立,他們不僅有豐富的革命經(jīng)驗(yàn),而且對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展科學(xué)的道路有高瞻遠(yuǎn)矚的思考認(rèn)識(shí)。吳玉章認(rèn)為“新民主主義就是民主政治加上科學(xué)的新經(jīng)濟(jì)建設(shè)”[17],徐特立指出“前進(jìn)的政黨必然把握著前進(jìn)的科學(xué)” [18]。大部分撰稿人是既從事科學(xué)研究,同時(shí)也在工農(nóng)業(yè)一線生產(chǎn)工作的科技工作者,例如,曾留學(xué)德國(guó)的化學(xué)工程博士屈伯傳,任延安自然科學(xué)院教育處處長(zhǎng)、新華化學(xué)廠廠長(zhǎng),致力于改進(jìn)肥皂、牙粉等日用品生產(chǎn)技術(shù)。此外,撰稿人還有延安自然科學(xué)院、光華農(nóng)場(chǎng)、延安生物學(xué)會(huì)等科研機(jī)構(gòu)的研究人員,他們?cè)诜e極開(kāi)展研究的同時(shí),不斷加大對(duì)研究成果的推廣力度。

從1941年10月創(chuàng)刊到1943年3月??伲犊茖W(xué)園地》共出刊26期,發(fā)表91篇文章②?!犊茖W(xué)園地》主題包羅萬(wàn)象,經(jīng)過(guò)對(duì)文本的詳細(xì)研讀和分析,對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行了分類(lèi)整理(見(jiàn)圖1),主要涉及生活常識(shí)、農(nóng)業(yè)建設(shè)、自然界知識(shí)、工業(yè)建設(shè)、科學(xué)事業(yè)研討、自然科學(xué)史、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面,充分體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)黨領(lǐng)導(dǎo)下的科普工作重點(diǎn)。

2.1 生活常識(shí)科普

《科學(xué)園地》選擇從生活日常著手增加民眾對(duì)科學(xué)的感知。1941年11月,自然科學(xué)研究會(huì)組織了一場(chǎng)科學(xué)展覽會(huì),展出化學(xué)、機(jī)電、農(nóng)藝等科學(xué)器具,民眾參觀后對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣,紛紛向《科學(xué)園地》來(lái)信提問(wèn)。編輯部為回應(yīng)許多日常的小問(wèn)題,開(kāi)辟了一個(gè)問(wèn)答欄 [19],每期解答3~4個(gè)問(wèn)題,例如,“為什么我們要吃鹽?為什么隊(duì)伍過(guò)橋時(shí)不應(yīng)該齊步走?為什么我們不能在比冰還光亮還平的鏡子上溜冰呢?為什么棉花不能趕成氈?”[20]問(wèn)答欄一共解答了59個(gè)生活常識(shí)問(wèn)題。這些文章短小簡(jiǎn)單、語(yǔ)言樸實(shí),有助于民眾了解生活中的科學(xué)知識(shí)。

為幫助破除民眾中的封建思想,幫助民眾理解各種自然現(xiàn)象,《科學(xué)園地》及時(shí)開(kāi)展相關(guān)科學(xué)知識(shí)解讀,開(kāi)辟“自然界”專(zhuān)欄,介紹地球、宇宙知識(shí),揭開(kāi)自然界神秘力量面紗,消減民眾因?qū)ψ匀粺o(wú)知造成的惶恐。例如,1941年6月3日,邊區(qū)遭遇雷雨天氣,延川縣縣長(zhǎng)被雷電擊中身亡,一頭毛驢也被雷電劈死,民眾對(duì)暴風(fēng)雷電更增恐懼?!犊茖W(xué)園地》主編立即撰文《談?wù)劺子辍?,?duì)電子、電火花、摩擦生電、云雨帶電等現(xiàn)象進(jìn)行解釋?zhuān)赋觥敖匀豢茖W(xué)研究的結(jié)果,告訴我們,這不是天,不是神,而是自然界的現(xiàn)象。在一定的條件下才會(huì)發(fā)生,有一定的規(guī)律”[21],并提出了避雷的科學(xué)方法,幫助民眾消除恐懼,科學(xué)應(yīng)對(duì)。

2.2 工農(nóng)業(yè)科普

《科學(xué)園地》運(yùn)用大量篇幅介紹農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí),幫助邊區(qū)農(nóng)民用科學(xué)技術(shù)改良種植,并積極普及工業(yè)知識(shí)技術(shù),促進(jìn)邊區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。光華農(nóng)場(chǎng)組織技術(shù)人員深入田間地頭,在借鑒民眾經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上總結(jié)“播種期、播種地、播種法、播種量、播種距離、移植或定苗、株數(shù)、基肥追肥、病蟲(chóng)害防除方法、收種期、收種量”[22]的科學(xué)建議,指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)種植方法,提高產(chǎn)量。在畜牧業(yè)中,牛羊瘟疫是一大阻礙,《科學(xué)園地》根據(jù)延安、志丹、靖邊等地調(diào)查結(jié)果,介紹“制造血清、注射疫苗、消毒防疫”[23]等方法,幫助民眾用科學(xué)方法來(lái)防疫(見(jiàn)表1)。

化工專(zhuān)家叔仁將肥皂制作工藝撰寫(xiě)成文章,“一方面可介紹一般的常識(shí),另外還可作為各抗日根據(jù)地肥皂工業(yè)者的參考”[24]。煤礦、石油資源是重要的戰(zhàn)略資源,陜甘寧邊區(qū)地礦學(xué)會(huì)進(jìn)行科學(xué)考察,發(fā)現(xiàn)陜北關(guān)中衣食村一帶煤的藏量非常豐富,“如以30公里長(zhǎng),平均5公尺厚,1公里寬計(jì)算,總藏量約2000萬(wàn)公噸??晒╅_(kāi)采者以十分之一計(jì),可得200萬(wàn)公噸”[25]。地礦專(zhuān)家將艱苦考察中獲取的信息整理成報(bào)告,為邊區(qū)政府開(kāi)發(fā)富源提供有價(jià)值的重要參考。工農(nóng)業(yè)技術(shù)的普及,有力推動(dòng)著生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)自給自足。

2.3 醫(yī)藥衛(wèi)生科普

醫(yī)藥衛(wèi)生條件落后,是迷信、愚昧和不衛(wèi)生泛濫的現(xiàn)實(shí)原因?!犊茖W(xué)園地》積極宣傳衛(wèi)生知識(shí),利用報(bào)紙對(duì)人民進(jìn)行衛(wèi)生教育。民眾習(xí)慣喝生水,飲食不清潔,使得傷寒等傳染病橫行,老鄉(xiāng)們?cè)谘影残l(wèi)生展覽會(huì)上看到“顯微鏡底下的生水中的微生蟲(chóng),擴(kuò)大鏡底下的蒼蠅,虱子身上的臟物” [26],這才感覺(jué)到小小細(xì)菌的可怕性?!犊茖W(xué)園地》用擬人化的語(yǔ)言講述細(xì)菌如何侵蝕人們身體,并告訴民眾消滅細(xì)菌的辦法,“最普通的方法就是煮沸,水沸五六分鐘,普遍的病源菌都死了”[27]。由于防疫工作加強(qiáng),1942年延安中央醫(yī)院一處收治的傳染病傷寒的患病人數(shù)為133人,比前一年“至少減少了一半以上”[28]。

受困于藥物封鎖,自力更生研發(fā)藥物成為科技工作者的一項(xiàng)緊急任務(wù)。1941年香港保衛(wèi)大同盟向邊區(qū)捐助藥品6噸,經(jīng)過(guò)多輪交涉,藥品運(yùn)到寶雞之際,地方政府以沒(méi)有許可經(jīng)營(yíng)證為由全部扣留,很多戰(zhàn)士、民眾因缺藥得不到及時(shí)醫(yī)治,造成很大傷亡。為破解無(wú)藥可用的困境,延安自然科學(xué)院生物系主任樂(lè)天宇帶領(lǐng)師生進(jìn)行科學(xué)考察,歷經(jīng)數(shù)月,踏遍邊區(qū)大小山林,對(duì)邊區(qū)山林中的藥材 “二十三科四十八種藥用植物的學(xué)名、俗名、產(chǎn)地產(chǎn)量、藥用價(jià)值”[29]進(jìn)行細(xì)致梳理,畫(huà)出圖像,標(biāo)識(shí)學(xué)名,形成報(bào)告《陜甘寧邊區(qū)藥用植物志》,在《科學(xué)園地》上連續(xù)四期刊登,幫助當(dāng)?shù)蒯t(yī)生正確辨認(rèn)藥材,為醫(yī)藥生產(chǎn)部門(mén)增加原料來(lái)源,一定程度上緩解了藥品短缺困難。

2.4 科學(xué)精神傳播

《科學(xué)園地》還承擔(dān)起科學(xué)精神培育與弘揚(yáng)的責(zé)任。1942年伽利略逝世300周年,《科學(xué)園地》出版伽利略300周年祭紀(jì)念專(zhuān)刊,號(hào)召邊區(qū)科學(xué)界學(xué)習(xí)伽利略的科學(xué)方法和精神。1942年“三八節(jié)”前夕,《科學(xué)園地》介紹居里夫人在自然科學(xué)上的重大貢獻(xiàn),向這位偉大的女性科學(xué)家致敬。1942年2月,《科學(xué)園地》主編在《炮打原子》一文中寫(xiě)道,“從原子里取出的能力為人類(lèi)服務(wù)問(wèn)題,提到議事日程上來(lái)了”“想不久會(huì)有新的對(duì)原子進(jìn)攻的捷報(bào)傳來(lái)”[30]。歷史的車(chē)輪行進(jìn)到1945年7月,世界上第一顆原子彈爆炸試驗(yàn)成功?!犊茖W(xué)園地》紀(jì)念世界著名科學(xué)家、關(guān)注科研進(jìn)展,對(duì)延安時(shí)期形成崇尚科學(xué)、尊重科學(xué)的社會(huì)氛圍起到了推動(dòng)作用。

科技工作者以《科學(xué)園地》作為共同的園地,探討科學(xué)事業(yè)發(fā)展道路。陜甘寧邊區(qū)自然科學(xué)研究會(huì)與全國(guó)自然科學(xué)界取得聯(lián)系,在它的支持和帶動(dòng)下,晉察冀自然科學(xué)界協(xié)會(huì)、蘇北自然科學(xué)協(xié)進(jìn)會(huì)、膠東化學(xué)實(shí)驗(yàn)室等科研機(jī)構(gòu)相繼成立,對(duì)各抗日根據(jù)地科學(xué)知識(shí)傳播和生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)都發(fā)揮了重要作用。科技工作者用科學(xué)知識(shí)改變民眾認(rèn)知和閉塞的社會(huì)環(huán)境,使科學(xué)精神輻射至廣大民眾觀念。延安時(shí)期黨開(kāi)展的科普工作的模式雛形初現(xiàn),為新中國(guó)成立后科學(xué)事業(yè)發(fā)展積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐基礎(chǔ)。

2.5 《科學(xué)園地》的特點(diǎn)

《科學(xué)園地》與中國(guó)共產(chǎn)黨延安時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)科普工作的思想是一脈相承的。《科學(xué)園地》有三個(gè)鮮明特點(diǎn)。第一,在發(fā)展模式上由政府牽頭、科技工作者主導(dǎo)?!犊茖W(xué)園地》是在《解放日?qǐng)?bào)》上創(chuàng)辦的科普專(zhuān)欄,延安的科技工作者是科普的主力軍,踐行中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展科普工作的思想。第二,傳播內(nèi)容突出實(shí)用性?!犊茖W(xué)園地》刊登的內(nèi)容不是高深莫測(cè)的科學(xué)理論,而是與生產(chǎn)生活實(shí)際息息相關(guān)的農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、工業(yè)及改善生活等方面的科學(xué)知識(shí)。第三,受眾群體彰顯廣泛性。科普對(duì)象是最廣泛的工人、農(nóng)民等群體,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)革新必須借助人民群眾的力量才能完成。上述特點(diǎn)的產(chǎn)生,是受到中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展科學(xué)技術(shù)注重實(shí)用性的影響,更是抗戰(zhàn)時(shí)期薄弱的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)所決定的。

3 黨領(lǐng)導(dǎo)下的科普工作的影響和效果

延安時(shí)期,黨中央和陜甘寧邊區(qū)政府舉行多場(chǎng)工農(nóng)業(yè)展覽會(huì),組織科研機(jī)構(gòu)編寫(xiě)一批科學(xué)通俗讀物,選派科技工作者下鄉(xiāng)指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。這一系列科普工作在推動(dòng)生產(chǎn)建設(shè)、民眾宣傳動(dòng)員和政府形象塑造方面,取得了良好的傳播效果。

3.1 提升民眾科學(xué)意識(shí),推動(dòng)思想啟蒙進(jìn)步

延安時(shí)期科普工作的一項(xiàng)重要目標(biāo)是幫助人們從思想上認(rèn)識(shí)科學(xué)的巨大作用,喚醒科學(xué)意識(shí)。黨中央和邊區(qū)政府將報(bào)紙宣傳、展覽會(huì)、報(bào)告會(huì)、醫(yī)療隊(duì)下鄉(xiāng)等活動(dòng)形成合力,一并推動(dòng)了科學(xué)知識(shí)和技術(shù)觀念向民眾的傳播與滲入。例如,在邊區(qū)生產(chǎn)展覽會(huì)上,農(nóng)民看到優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品很是心動(dòng),“它一根穗子長(zhǎng)五六百粒大玉米,我家玉米一穗只長(zhǎng)一百多粒,公家一滿(mǎn)(蠻)有辦法”[31]。農(nóng)民紛紛向招待員索取馬齒玉米種子帶回家種植,實(shí)物展出和現(xiàn)場(chǎng)講解的宣傳方式對(duì)民眾很有沖擊力和說(shuō)服力?!犊茖W(xué)園地》上刊登的生活常識(shí),讀者非常感興趣,紛紛寫(xiě)信提問(wèn),以至于編輯不得不做出說(shuō)明:“最近問(wèn)答欄接到問(wèn)題很多了,因篇幅限制,不能一次發(fā)表,另外有些比較簡(jiǎn)單的或是應(yīng)該單獨(dú)答復(fù)的問(wèn)題,以后不在本欄發(fā)出?!盵32]這些科普工作為民眾了解和學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)提供場(chǎng)所和渠道,民眾接受思想引導(dǎo),觀念在潛移默化中得到啟蒙,愿意接受并嘗試新事物和新技術(shù),更加認(rèn)同中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),從而有力支持抗戰(zhàn)各項(xiàng)施政綱領(lǐng)。

3.2為抗戰(zhàn)保證物質(zhì)生產(chǎn),凝聚軍民打破經(jīng)濟(jì)封鎖的信心力量

中國(guó)共產(chǎn)黨一貫重視科技事業(yè)建設(shè),把科技事業(yè)視為革命具體工作的一部分。科技工作者將研制的“土法”技術(shù)傳播到邊區(qū)內(nèi)外,幫助根據(jù)地政府和民眾改進(jìn)生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)自給自足。例如,土制的大光牌毛巾、玻璃燈罩、豐足牌火柴,比外來(lái)貨便宜實(shí)用;化學(xué)家華壽俊用馬蘭草造紙,解決了紙荒問(wèn)題;化學(xué)家陳康白改進(jìn)三邊鹽業(yè)開(kāi)采技術(shù),鹽的產(chǎn)量得到極大提升,帶動(dòng)制鹽工業(yè)發(fā)展。技術(shù)的推廣發(fā)展大大豐富了民眾生活,邊區(qū)第三屆工業(yè)展覽會(huì)展出700多件工業(yè)產(chǎn)品,“琳瑯滿(mǎn)目,令人有踏進(jìn)大都市中百貨公司的感覺(jué)”[33]。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)展覽會(huì)全面反映了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)邊區(qū)各方面建設(shè)的成就,更加有力地鼓舞民眾以斗志昂揚(yáng)的姿態(tài)投入生產(chǎn)建設(shè)中,增強(qiáng)革命勝利的信心。

3.3喚醒民眾講衛(wèi)生意識(shí),為抗戰(zhàn)提供強(qiáng)大的人力支持

軍事戰(zhàn)斗、生產(chǎn)建設(shè)無(wú)不需要健康體魄,人多兵多是進(jìn)行持久戰(zhàn)的必要前提。黨中央和邊區(qū)政府開(kāi)展群眾性衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),衛(wèi)生行政部門(mén)深入民眾中,通過(guò)小冊(cè)子、掛圖、宣講會(huì)等多種途徑,告訴群眾怎樣注意個(gè)人衛(wèi)生?!督夥湃?qǐng)?bào)》的副刊《衛(wèi)生》和《科學(xué)園地》刊登大量醫(yī)藥衛(wèi)生知識(shí)文章。在黨中央和邊區(qū)政府的大力宣傳下,很多民眾開(kāi)始接受洗澡、刷牙、修廁所、新法接生等觀念和做法。例如,落后的陜北農(nóng)村,婦女都是采用“土法”接生,“但當(dāng)嬰兒沒(méi)法產(chǎn)出時(shí)她們有時(shí)竟用秤鉤將嬰兒拉出,致時(shí)有婦女因難產(chǎn)而喪生的現(xiàn)象”[34]。當(dāng)這些婦女在延安衛(wèi)生展覽會(huì)上看到醫(yī)院接生養(yǎng)娃的科學(xué)知識(shí)后,被教育得感動(dòng)落淚,“新市場(chǎng)一婦女參觀后把新的接生法言傳給鄰居,并互相討論研究?!盵35]延安自然科學(xué)院邵伯燻挑著文化貨郎擔(dān)子到鄉(xiāng)村里,村里人很是稀奇,“一個(gè)中年男子漢,把《怎樣養(yǎng)娃娃》翻看了好幾次,終于不嫌貴買(mǎi)了一本”[36],他要買(mǎi)給他婆姨看看,叫她腦筋開(kāi)通一下怎么養(yǎng)娃。民眾有病不再請(qǐng)巫神,而是去請(qǐng)醫(yī)生診治,逐漸形成了相信醫(yī)學(xué)科學(xué)的良好風(fēng)氣,為抗戰(zhàn)提供了強(qiáng)大的人力支持。

3.4弘揚(yáng)科學(xué)精神,為新中國(guó)建設(shè)集聚人才

中國(guó)共產(chǎn)黨從革命時(shí)期就開(kāi)始高度重視知識(shí)分子工作,大力倡導(dǎo)尊重知識(shí)、尊重人才、尊重科技工作者。延安時(shí)期黨領(lǐng)導(dǎo)下的科普工作,推進(jìn)了馬克思主義科技觀中國(guó)化的研究與實(shí)踐。1943年1月4日是牛頓300周年誕辰的日子,正值第二次世界大戰(zhàn)期間,很多國(guó)家舉行了小范圍的紀(jì)念活動(dòng)。在炮火紛飛的環(huán)境中,陜甘寧邊區(qū)自然科學(xué)研究會(huì)及數(shù)理學(xué)會(huì)也組織召開(kāi)了紀(jì)念大會(huì),《解放日?qǐng)?bào)》出版了“紀(jì)念牛頓三百年誕辰”專(zhuān)刊。科技工作者在艱難處境中憑借披荊斬棘的堅(jiān)強(qiáng)斗志,利用極少的文獻(xiàn)和資料,開(kāi)展“土洋”結(jié)合的科學(xué)研究,寫(xiě)出讓人津津樂(lè)道的科普文章,這種精神是難能可貴的,是中國(guó)科技事業(yè)得以發(fā)展的雄厚的潛在力量。新中國(guó)成立后,曾在《科學(xué)園地》上發(fā)表過(guò)文章的李強(qiáng)、武衡當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員,林華當(dāng)選為中國(guó)工程院院士。黨中央在寶塔山下精心培育的這批火種,被派往祖國(guó)各地、大江南北,絕大多數(shù)成為各條戰(zhàn)線上的專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)干部,為新中國(guó)建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

4 對(duì)做好新時(shí)代科普工作的啟示

黨的歷史是最生動(dòng)、最有說(shuō)服力的教科書(shū)。延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的科普工作,在今天依然具有特定的價(jià)值和意義,我們可以從中得到做好新時(shí)代科普工作的五點(diǎn)啟示。

第一,必須堅(jiān)持黨對(duì)科技事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)?!霸诟锩?、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期,我們黨都高度重視科技事業(yè)。” [37]抗戰(zhàn)時(shí)期,許多科學(xué)家胸懷“科學(xué)救國(guó)”思想,期盼大力發(fā)展中國(guó)的科學(xué)事業(yè),結(jié)果讓人大失所望。物理學(xué)家嚴(yán)濟(jì)慈在自傳中談道:“買(mǎi)辦階級(jí)在中國(guó)的統(tǒng)治是中國(guó)科學(xué)的死對(duì)頭,半殖民地半封建社會(huì)是中國(guó)科學(xué)不能發(fā)達(dá)的主要原因?!?[38]延安時(shí)期,我們黨確立了科學(xué)、教育、生產(chǎn)“三位一體”的發(fā)展方針,將科學(xué)與抗戰(zhàn)結(jié)合起來(lái),開(kāi)創(chuàng)了大眾化的科學(xué)發(fā)展道路??茖W(xué)技術(shù)的進(jìn)步和普及構(gòu)成社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)內(nèi)在動(dòng)力,堅(jiān)持黨對(duì)科技事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨對(duì)科普事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),是歷史必然,是現(xiàn)實(shí)需要,也是事業(yè)不斷前進(jìn)發(fā)展的根本保證。

第二,科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的有力助推器。延安時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)到:要領(lǐng)導(dǎo)抗戰(zhàn)取得成功,不僅要懂得軍事和政治,還要學(xué)會(huì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)和科技事業(yè)。我們從歷史發(fā)展脈絡(luò)中可以看到,每當(dāng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)面臨發(fā)展困境時(shí),科技的進(jìn)步與推廣就能成為破解難題的關(guān)鍵因素。在科技事業(yè)發(fā)展中,科普工作一直與其相輔相成。習(xí)近平總書(shū)記在2016年“科技三會(huì)”上強(qiáng)調(diào):“科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼,要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置?!盵39]這一論述把科學(xué)普及提到了前所未有的高度。在建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的征途中,我國(guó)的科普事業(yè)肩負(fù)著更為重要和神圣的使命,將要為創(chuàng)新發(fā)展提供更為強(qiáng)大的動(dòng)力。

第三,科普工作要注重問(wèn)題和需求導(dǎo)向。延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的科普工作,目的非常明確,就是在物質(zhì)和精神上加強(qiáng)和擴(kuò)大抗戰(zhàn)力量。黨中央支持創(chuàng)辦科研機(jī)構(gòu),大力吸收科技工作者,支持自由研究,但是當(dāng)科技工作者自由研究限度超過(guò)了生產(chǎn)實(shí)踐需求時(shí),便會(huì)從外部進(jìn)行干預(yù)調(diào)整。1943年1月,負(fù)責(zé)中央財(cái)政經(jīng)濟(jì)工作的李富春給陜甘寧邊區(qū)自然科學(xué)研究會(huì)寫(xiě)來(lái)一封信,信中指出邊區(qū)科學(xué)界還存在理論與實(shí)際相脫離的問(wèn)題,邊區(qū)科學(xué)界立即進(jìn)行反思,調(diào)整研究方向。新時(shí)代,公眾對(duì)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)精神、科學(xué)思想的需求,已成為人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的美好生活需要的重要組成部分,科普工作要從國(guó)家和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求出發(fā),緊緊把握住問(wèn)題和需求導(dǎo)向。

第四,科普工作要突出大眾化特性。源于西方的科學(xué),傳入中國(guó)后一直面臨如何生根發(fā)芽的問(wèn)題??破找x擇從民眾感興趣的生活常識(shí)入手,回答如何改進(jìn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的困惑。例如,畜牧瘟疫給民眾財(cái)產(chǎn)和交通運(yùn)輸帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p失,邊區(qū)政府下?lián)芙o光華農(nóng)場(chǎng)經(jīng)費(fèi)來(lái)研制疫苗與血清,推廣牲畜疾病治療辦法,編寫(xiě)成淺顯易懂的小冊(cè)子廣泛宣傳,收到良好成效。延安時(shí)期形成的科學(xué)大眾化思想,對(duì)新中國(guó)成立后的科技事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響?!吨腥A人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》中指出“廣泛開(kāi)展科學(xué)普及活動(dòng)”,就是強(qiáng)調(diào)科普要以公眾為中心,及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切的問(wèn)題,提高全民科學(xué)素養(yǎng),最終才能建立起宏大的高素質(zhì)創(chuàng)新大軍。

第五,科普工作要建立上下聯(lián)動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制。延安時(shí)期,黨中央下大力氣保障科技工作者的物質(zhì)待遇和研究條件,這種關(guān)心和支持激勵(lì)了科技工作者的熱情,他們夜以繼日地在簡(jiǎn)陋實(shí)驗(yàn)室里研究技術(shù),再到農(nóng)田工廠一線普及技術(shù)。與戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代相比,當(dāng)前科普工作的社會(huì)環(huán)境發(fā)生了巨大變化,但是建立政府主導(dǎo)、社會(huì)團(tuán)體推動(dòng)和科技工作者主創(chuàng)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制被證明是行之有效的。一方面,政府要做好頂層設(shè)計(jì),實(shí)施政策支持,建立引導(dǎo)激勵(lì)機(jī)制,為科普工作創(chuàng)造良好環(huán)境;另一方面,科技工作者要從老一輩科學(xué)家中汲取精神力量,多一份情懷與擔(dān)當(dāng),積極承擔(dān)向公眾普及科學(xué)知識(shí)的社會(huì)責(zé)任??偠灾?,構(gòu)建科技創(chuàng)新與科學(xué)普及一體兩翼的發(fā)展格局,還需多措并舉、多方發(fā)力。

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[39]建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)[M]//習(xí)近平談治國(guó)理政:第二卷.北京:外文出版社,2017:276.

(編輯 ?李紅林)

收稿日期:2020-05-06

作者簡(jiǎn)介:胡艷,中共中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)研究生院中共黨史專(zhuān)業(yè)博士生、中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心綜合辦公室副主任,研究方向:新民主主義革命史,E-mail:huyan@mail.las.ac.cn。

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