文 趙國(guó)良
屈光參差是被世界衛(wèi)生組織公認(rèn)的一個(gè)特定醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)。屈光參差的定義為雙眼的屈光度數(shù)不相對(duì)稱(chēng),其臨床表現(xiàn)為雙眼都不等同近視;雙眼都不等同遠(yuǎn)視;一只眼睛近視、一只眼睛遠(yuǎn)視;一只眼睛有屈光度、一只眼睛平光等。世界衛(wèi)生組織在《2014-2019年全球全民眼保健行動(dòng)計(jì)劃》報(bào)告中指出:嚴(yán)重的屈光參差病癥已成為世界上第二大常見(jiàn)的殘疾病癥。因此,本文就屈光參差的相關(guān)問(wèn)題及相應(yīng)的處理方案作出介紹。
由于患者出生時(shí)的眼軸發(fā)育不均衡導(dǎo)致屈光參差。案例:患者平均眼軸長(zhǎng)為17mm,但角膜與晶狀體有較強(qiáng)的屈光力度。如若屈光不正為遠(yuǎn)視+1.50D,在3歲后,眼軸長(zhǎng)約23mm,屈光不正為遠(yuǎn)視+2.00D,3歲之后角膜和晶體都有變化,逐漸扁平,使屈光眼和眼軸之間逐漸平衡。由于患者年齡較小,眼軸增長(zhǎng)不平衡導(dǎo)致屈光參差。兩只眼睛在發(fā)育過(guò)程中情況不同,導(dǎo)致眼軸長(zhǎng)度不一致,就會(huì)引起屈光參差。
隨著科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,電子設(shè)備逐漸普及,兒童從小就接觸電子設(shè)備。3歲到18歲學(xué)習(xí)各種文化知識(shí),也是成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)非常重,日常使用手機(jī)、電腦等電子設(shè)備的頻率很高,容易導(dǎo)致眼睛疲勞,引起不同程度的屈光參差。此外,學(xué)生讀寫(xiě)姿勢(shì)不正確,也是導(dǎo)致屈光參差的常見(jiàn)原因。
主要是指由刺穿型創(chuàng)傷或較輕的化學(xué)傷害引起的病癥,例如手術(shù)去除白內(nèi)障。一只眼摘除白內(nèi)障后,另一只眼正常,雙眼的屈光參差最高可達(dá)到10.00D以上。白內(nèi)障手術(shù)后,會(huì)引起散光,如果雙眼的度數(shù)不同,則會(huì)發(fā)生屈光參差。此外,諸如角膜潰瘍或黃斑水腫之類(lèi)的疾病通常也會(huì)導(dǎo)致明顯的屈光參差。
除以上原因以外,日常生活中,屈光不正未矯正、驗(yàn)光配鏡參數(shù)錯(cuò)誤、頭發(fā)長(zhǎng)期遮擋眼睛都會(huì)引起屈光參差。
由于雙眼屈光參差,雙眼視網(wǎng)膜上的物像大小也存在差異,大腦皮層的融像功能受到影響,如果相差5%以上,則雙眼的物像不能融合,大腦皮層會(huì)主動(dòng)抑制物像比較模糊的一只眼,而屈光不正度數(shù)比較大的一只眼就會(huì)發(fā)生弱視,這類(lèi)弱視稱(chēng)為屈光參差性弱視。弱視的程度往往和屈光參差有關(guān)聯(lián),并且與年齡有關(guān)。屈光參差發(fā)生的年齡越小,患者弱視的程度就越高,因此需要及時(shí)治療,患者兒童時(shí)期屈光度較高,要進(jìn)行及時(shí)矯正訓(xùn)練,盡量控制雙眼的屈光參差程度,保持雙眼的單視功能。
屈光參差超過(guò)一定程度時(shí),雙眼單視功能會(huì)被破壞。在視覺(jué)發(fā)育尚未成熟的階段,為避免模糊物像的干擾,眼睛會(huì)不自主地對(duì)其采取抑制作用,患兒不是雙眼單視,而是單眼單視,即只用視力較好的眼視物,另一眼則廢棄不用。單眼視力無(wú)正常的深度視覺(jué)和立體視覺(jué),輕度的屈光參差往往不會(huì)影響雙眼的立體視覺(jué),但如若屈光參差程度加深,使得兩只眼睛一只能準(zhǔn)確看清目標(biāo),而另一只無(wú)法看清,則會(huì)失去雙眼成像的能力。理論上如若雙眼屈光參差大于2.50D時(shí),雙眼成像差異大于5%;但實(shí)際上,屈光參差度在6.00D時(shí),雙眼會(huì)產(chǎn)生立體視覺(jué)。同時(shí),大多數(shù)患者出現(xiàn)雙眼屈光參差大于2.50D時(shí),如果沒(méi)有得到良好的治療,則會(huì)喪失最佳治療時(shí)機(jī)。
如果一只眼睛視功能長(zhǎng)時(shí)間被抑制而沒(méi)有被用,則容易出現(xiàn)斜視,單眼視和斜視都容易引起面部容貌上的缺陷,進(jìn)而引起心理障礙。
交替視可能發(fā)生在雙眼視力均較好的病例上,即雙眼均能注視目標(biāo),可交替使用雙眼。同時(shí),交替視也可能發(fā)生在一眼為近視,另一眼為正視或輕度遠(yuǎn)視時(shí),該情況下,患者會(huì)不自主地在看近時(shí)用近視眼,看遠(yuǎn)時(shí)用正視或遠(yuǎn)視眼,形成交替使用雙眼的規(guī)律。雖然每次只使用一只眼,但由于看遠(yuǎn)、看近時(shí)均不使用調(diào)節(jié)及集合,故可能無(wú)任何癥狀?;颊哂脙芍谎劬τ^看物體時(shí),只交替使用其中一只眼,當(dāng)兩只眼睛的屈光參差性很高并且不再可能合并兩只眼睛的對(duì)象圖像時(shí),兩只眼睛將自行交替使用。當(dāng)兩只眼睛都在看物體時(shí),無(wú)論是遠(yuǎn)視還是近視,都會(huì)使用具有更好視力和高視敏度的眼睛,從而導(dǎo)致視力較差和視力低下的眼睛容易被抑制,導(dǎo)致弱視。這種情況主要發(fā)生在高屈光參差產(chǎn)生時(shí),為了避免或矯正屈光不正的弱視,應(yīng)盡快矯正屈光參差。
由于兩只眼睛的調(diào)節(jié)范圍相同,因此無(wú)法同時(shí)以不同的間隔調(diào)節(jié)眼睛,圖像融合會(huì)產(chǎn)生立體視覺(jué),從而不可避免地會(huì)導(dǎo)致眼睛調(diào)節(jié)矛盾和圖像融合困難,產(chǎn)生眼疲勞。存在屈光參差的患者,往往看物體時(shí)缺少立體感,會(huì)導(dǎo)致其中一只眼睛受到抑制,另一只眼睛負(fù)擔(dān)過(guò)重,加重近視度數(shù),使得雙眼協(xié)調(diào)能力變差,容易引發(fā)眼疲勞。
此外,屈光參差會(huì)導(dǎo)致眼睛衰退,眼睛衰退往往會(huì)形成低視力??傮w來(lái)看,屈光參差不僅影響視力,而且影響面容相貌,對(duì)患者身心容易造成極大的傷害。
日常生活中,可以通過(guò)配戴眼鏡來(lái)緩解屈光參差的癥狀,但如若患者度數(shù)相差較大,可通過(guò)手術(shù)的方式進(jìn)行治療。
患者出現(xiàn)屈光參差,可選擇配戴角膜塑形鏡。角膜塑形鏡能有效地矯正患者屈光參差的程度。在配戴角膜塑形鏡時(shí),要盡可能減少電子產(chǎn)品的使用,避免因用眼過(guò)度導(dǎo)致的眼疲勞。
通過(guò)框架眼鏡也能矯正屈光參差,由于屈光參差是指兩只眼睛的屈光程度存在差異,雙眼度數(shù)不同,因此采用框架眼鏡能有效矯正患者視力,不僅能改善患者視力狀況,對(duì)屈光參差也有較好的改善。
屈光手術(shù)能有效地矯正近視和遠(yuǎn)視屈光度。屈光手術(shù)是通過(guò)切削角膜組織改變了角膜的曲率和厚度,以矯正角膜的屈光度,相當(dāng)于在角膜上形成一個(gè)凹透鏡,改善患者視力和角膜層次。
除了先天發(fā)育和疾病以外,屈光參差通常都可預(yù)防。如:避免外傷及其他傷害、糾正讀寫(xiě)姿勢(shì)、遠(yuǎn)離不良環(huán)境、驗(yàn)光配鏡科學(xué)準(zhǔn)確等?;加星鈪⒉羁梢酝ㄟ^(guò)改變?nèi)粘A?xí)慣自行進(jìn)行矯正。自行矯正的方法是用遮擋布遮蓋視力較好的眼睛,逐步訓(xùn)練視力較弱的眼睛,多用一些方法來(lái)加強(qiáng)眼部訓(xùn)練后,就能有效促進(jìn)眼部細(xì)胞發(fā)育,提高弱視眼部能力。同時(shí),日常生活中,患者還要注重對(duì)眼睛的保護(hù),如用眼時(shí)避免使用不當(dāng)或過(guò)度用眼;減少使用電子產(chǎn)品的頻率;避免長(zhǎng)期熬夜,保證規(guī)律作息時(shí)間。發(fā)現(xiàn)屈光參差時(shí),要及時(shí)去醫(yī)院就診,進(jìn)行治療。
筆者在工作中發(fā)現(xiàn)兒童青少年屈光參差患者逐年遞增。面對(duì)屈光參差問(wèn)題,一定要做好相應(yīng)的預(yù)防措施,最重要的是改變重治療輕預(yù)防的思想,重視視力健康問(wèn)題。針對(duì)幼兒家長(zhǎng)要做好相應(yīng)的科普工作,幫助他們了解眼部發(fā)育和視力健康的常識(shí)。同時(shí),還要告知家長(zhǎng)多關(guān)注兒童視力異常跡象,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)送醫(yī)就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療、早干預(yù),才能有效減輕屈光參差,防止因嚴(yán)重的屈光參差導(dǎo)致弱視等疾病的發(fā)生。目前,對(duì)于屈光參差患者的矯正治療,很多機(jī)構(gòu)也缺乏經(jīng)驗(yàn),以至于對(duì)現(xiàn)有的屈光參差問(wèn)題不能用簡(jiǎn)便易行的方法進(jìn)行矯正。
本文講述的幾種方式可有效改變屈光參差,當(dāng)患者出現(xiàn)屈光參差時(shí),可用以上方法進(jìn)行改善,避免因視力下降影響日常生活和工作。如發(fā)現(xiàn)原有視力下降或眼睛異常時(shí),應(yīng)及時(shí)到專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)就診,檢查自身屈光參差程度,并根據(jù)醫(yī)生指導(dǎo)做好相應(yīng)的治療和預(yù)防。