晉陽

摘? ?要 2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，開展黨史學(xué)習(xí)教育，做好紅色教育、傳承紅色基因，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，是中小學(xué)校當(dāng)下的重要任務(wù)。通過課堂創(chuàng)新、學(xué)科潤(rùn)心、課程實(shí)踐等方式將黨史學(xué)習(xí)扎根學(xué)科育人是完成這一任務(wù)的有效探索。

關(guān)鍵詞 黨史學(xué)習(xí)? 課堂創(chuàng)新? 學(xué)科潤(rùn)心? 課程實(shí)踐

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，開展黨史學(xué)習(xí)教育，做好紅色教育，傳承紅色基因，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，是中小學(xué)當(dāng)下的重要任務(wù)。太原師范學(xué)院附屬中學(xué)結(jié)合中學(xué)特點(diǎn)，找準(zhǔn)黨史學(xué)習(xí)定位，依托學(xué)校學(xué)科建設(shè)基礎(chǔ)扎實(shí)、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬和校園學(xué)團(tuán)活動(dòng)有效等綜合優(yōu)勢(shì)，圍繞為黨育人、為國育才的目標(biāo)任務(wù)，把黨史學(xué)習(xí)同教育教學(xué)中心工作相結(jié)合，同教師師德建設(shè)相結(jié)合，同學(xué)生五育并舉相結(jié)合，組織開展了“六個(gè)百”主題教育系列活動(dòng)，創(chuàng)于“新”走于“心”踐于“行”，將黨史學(xué)習(xí)扎根于學(xué)科育人，充分調(diào)動(dòng)師生參與的積極性、主動(dòng)性，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育創(chuàng)新出彩。

一、“課堂創(chuàng)新”講黨史

1.百名教師創(chuàng)百篇設(shè)計(jì)

課堂是學(xué)校教育教學(xué)的主陣地。課堂教學(xué)本質(zhì)上就是由教師組織學(xué)生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的有效學(xué)習(xí)的活動(dòng)過程。學(xué)校黨總支以建黨百年為教育契機(jī)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)課堂，在全校授課老師中組織開展“學(xué)科經(jīng)典中的黨史 百篇教學(xué)設(shè)計(jì)”征集活動(dòng)。教師們積極熱情地參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來，遵循習(xí)總書記提出的政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一、價(jià)值性和知識(shí)性相統(tǒng)一等教學(xué)原則精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，政治教師以黨員先鋒見證共產(chǎn)黨初心之路，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念;語文教師重溫毛主席詩詞《沁園春·長(zhǎng)沙》，帶領(lǐng)學(xué)生傳承紅色基因;地理教師講述紅軍長(zhǎng)征沿線自然風(fēng)貌和風(fēng)土人情，培養(yǎng)學(xué)生革命樂觀主義;物理教師結(jié)合東方紅一號(hào)到中國空間站核心艙成功發(fā)射原理，引領(lǐng)學(xué)生弘揚(yáng)“兩彈一星”精神;化學(xué)教師“以小硅之力，捍大國之基”，激發(fā)學(xué)生自強(qiáng)不息。百篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)從設(shè)計(jì)到授課，不僅在“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”中對(duì)青年學(xué)生深入淺出地進(jìn)行了黨史教育，也進(jìn)一步純潔了師德師風(fēng)，提升了教師教育教學(xué)技能，在潛移默化中加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)。

2.百名學(xué)生講百年故事

教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，教重要在于聽，學(xué)重要在于說。中國共產(chǎn)黨百年歷史，為思政課程向課程思政轉(zhuǎn)變提供了取之不盡、用之不竭的寶貴資源。學(xué)校黨總支精心策劃，統(tǒng)籌安排，歷史教研組開展了“涵養(yǎng)初心使命 汲取國家力量”為主題的百名青年學(xué)生講百年故事黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下，比較系統(tǒng)地搜集和整理了歷次黨代會(huì)的情況、黨的領(lǐng)導(dǎo)人的重要論述、黨史人物事跡、黨的紅色歌曲、黨在各個(gè)不同歷史時(shí)期形成的紅色精神、黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進(jìn)行革命和建設(shè)的發(fā)展歷程史實(shí)記載等建黨百年文獻(xiàn)史料，在此基礎(chǔ)上學(xué)生自己創(chuàng)作出百篇通俗易懂的紅色歷史故事，在歷史課堂向師生深情講述，師生結(jié)合學(xué)科知識(shí)共同探討。課堂變成了學(xué)生的舞臺(tái)，學(xué)生的積極主動(dòng)性被極大地開發(fā)出來，從同齡人的講述中更易于真切感受愛黨愛國情懷，實(shí)現(xiàn)紅色基因薪火傳承。

二、“學(xué)科潤(rùn)心”書黨史

1.百篇英雄書信

作為教育手段之一，書信教育有著巨大的教育價(jià)值。書信使教育思想和教育情感借助文字的魅力得以保存，并能在青年學(xué)生成長(zhǎng)中深遠(yuǎn)持久地發(fā)揮育人價(jià)值。英雄的精神是民族的靈魂，英雄的形象蘊(yùn)含著一個(gè)民族的價(jià)值追求，更是一個(gè)民族的精神坐標(biāo)。尊崇英雄，是對(duì)歷史的尊重，是對(duì)正義的維護(hù)，是對(duì)信仰的堅(jiān)定，是對(duì)未來的守望。初中語文教研組結(jié)合初三畢業(yè)班的特點(diǎn)，在初三年級(jí)以班級(jí)為單位開展譜寫“時(shí)代華章·致敬英雄”黨史學(xué)習(xí)主題教育活動(dòng)。青年學(xué)生借助書信這一載體，敞開自己的心扉，與心中英雄進(jìn)行跨越時(shí)空的對(duì)話，表達(dá)對(duì)英雄的崇敬和愛戴之情以及強(qiáng)國少年之夢(mèng)想與追求。致敬英雄的百篇優(yōu)秀書信，是用少年的視角、少年的語言、少年的認(rèn)知體驗(yàn)感受可歌可泣的百年黨史，用書信與英雄對(duì)話，尋找一代代共產(chǎn)黨人為理想信念?yuàn)^斗的足跡，讓每一個(gè)小小少年在青春即將綻放之時(shí)，從英雄那里獲得前行的力量，激勵(lì)他們自覺將個(gè)人理想融入中華民族的復(fù)興的偉業(yè)之中，做中國夢(mèng)的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者和模范實(shí)踐者。

2.百句名言感悟

歷史是最好的教科書，黨史是最好的營養(yǎng)劑。每當(dāng)重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大革命和偉大社會(huì)革命的歷史，心中就會(huì)增添很多正能量。這些正能量，既來自一件件感天動(dòng)地的壯舉，也來自一句句直達(dá)心田的話語?！皹寳U子里面出政權(quán)”“不管黑貓白貓，抓到老鼠就是好貓”“改革是動(dòng)力，發(fā)展是目標(biāo)，穩(wěn)定是前提”“黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民”“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”……這一句句生動(dòng)論述，或明理，或言志，既有馬克思主義的“魂”，又有中國風(fēng)格的“體”。高中語文教研組根據(jù)高中學(xué)生身心特點(diǎn)，策劃開展了“感悟黨史偉力，打好青春底色”主題征文活動(dòng)。百篇經(jīng)典名言感悟文章，有的回顧黨成立一百年以來的艱辛探索，表達(dá)永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走的堅(jiān)定信念;有的深情謳歌“遵義會(huì)議精神”“延安精神”“抗美援朝精神”，表達(dá)對(duì)革命先輩的懷念敬仰之情;有的借助現(xiàn)代詩歌散文體裁，表達(dá)對(duì)黨和人民的赤誠熱愛之心，百篇作品題材豐富、立意高遠(yuǎn)，這是新時(shí)代青年學(xué)子對(duì)偉大中國共產(chǎn)黨的深情告白和盛情禮贊，是將理想信念和使命擔(dān)當(dāng)融于靈魂的思想升華，讓紅色基因流淌在青年的血脈中，讓革命理想和傳統(tǒng)美德薪火延續(xù)，世代相傳。

三、“課程實(shí)踐”繪黨史

1.百幅書畫作品

藝術(shù)教育的價(jià)值不僅僅使人了解藝術(shù)本身，而是更好地認(rèn)知和理解藝術(shù)背后的社會(huì)文化、精神和價(jià)值，并因此得到生動(dòng)的、廣泛的傳播與認(rèn)可，從而形成強(qiáng)大的社會(huì)內(nèi)聚力?！八嚒背跣?，“畫”黨史。美術(shù)教研組組織的“學(xué)思踐悟繪黨史，培根鑄魂育英才”百幅書畫作品征集活動(dòng)，以中學(xué)生的視角感受美術(shù)經(jīng)典中的黨史。附中學(xué)子懷著對(duì)黨的無限摯愛，拿起手中的畫筆，用美術(shù)課上學(xué)到的水粉、水彩、素描、書法、剪紙、刮畫等不同的藝術(shù)形式繪制出一幅幅美麗的畫卷，從學(xué)生視角筆墨丹青頌黨恩。八年級(jí)張靜同學(xué)創(chuàng)作的宣傳畫《覺醒》以中國紅為底色，以祥云下的萬里長(zhǎng)城和紅燈籠為背景，以獅子舞繡球?yàn)橹鲌D案，金色的黨徽和繡球交相輝映，象征著在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國這頭雄獅已經(jīng)蘇醒，并帶領(lǐng)中國人民走向民族復(fù)興的康莊大道。100幅繪畫作品生動(dòng)呈現(xiàn)100個(gè)黨史瞬間，不僅僅是崢嶸歲月的場(chǎng)景再現(xiàn)，更是附中學(xué)子對(duì)黨史的深刻理解與藝術(shù)表達(dá)。

2.百篇手抄報(bào)

辦手抄報(bào)是一項(xiàng)手腦并用的綜合實(shí)踐活動(dòng)，它能培養(yǎng)學(xué)生的搜集信息、美術(shù)設(shè)計(jì)、書法寫字等綜合素養(yǎng)，提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。政治教研組在全校學(xué)生中積極開展“青春心向黨，我想對(duì)黨說”手抄報(bào)比賽。政治老師引導(dǎo)廣大學(xué)生在重溫百年光輝歷史中領(lǐng)會(huì)黨的初心使命、性質(zhì)宗旨、理想信念。同學(xué)們用手中的畫筆把那一個(gè)個(gè)定格永恒的歷史瞬間和彪炳史冊(cè)的歷史人物，躍然于一幅幅構(gòu)思精巧、書寫精美的手抄報(bào)之上，不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生黨史學(xué)習(xí)的積極性，而且提升了學(xué)生的藝術(shù)審美能力，更重要的是創(chuàng)作者和閱讀者都從中獲得啟發(fā)、汲取力量，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)定為祖國為人民永久奮斗、赤誠奉獻(xiàn)的政治信仰。

心中有信仰，腳下有力量。堅(jiān)守為黨育人、為國育才，太原師院附中在黨史學(xué)習(xí)中充分教師隊(duì)伍“主力軍”的主體作用，全面拓寬學(xué)科課程“主渠道”，堅(jiān)守課堂教學(xué)“主陣地”，通過課堂創(chuàng)新、學(xué)科潤(rùn)心、課程實(shí)踐等方式開展了全體教師參加、全過程滲透和全方位教育的黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)，取得了良好效果，得到社會(huì)和媒體廣泛關(guān)注與認(rèn)可，4月12日《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道了師院附中黨史學(xué)習(xí)教育與課程教學(xué)緊密結(jié)合的特色做法。黨史教育扎根學(xué)科育人的實(shí)踐與創(chuàng)新中，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，學(xué)校黨總支被中共山西省委教育工作委員會(huì)確定為全省中小學(xué)黨建工作示范校創(chuàng)建單位，在建黨百年前夕，學(xué)校黨總支被中共山西省委授予全省先進(jìn)基層黨組織稱號(hào)。

【責(zé)任編輯? 武磊磊】