曹雨佳

紅色資源是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)各族人民在革命斗爭(zhēng)和建設(shè)實(shí)踐中形成的，能夠?yàn)楫?dāng)前中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)所開發(fā)利用的偉大精神及物質(zhì)載體，[1]在黨史學(xué)習(xí)教育和賡續(xù)紅色精神中發(fā)揮著重要作用。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)要充分利用好紅色資源，發(fā)揮其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕之際，習(xí)近平總書記在《求是》雜志中撰文指出，要把紅色資源作為堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的生動(dòng)教材，講好黨的故事、革命的故事、根據(jù)地的故事、英雄和烈士的故事，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育、青少年思想道德教育，把紅色基因傳承好，確保紅色江山永不變色。

紅色資源具有稀缺性、脆弱性、不可再生性，對(duì)其進(jìn)行及時(shí)的收集、加工和數(shù)字化保存緊迫且必要，一方面能夠使紅色文化完整地以物質(zhì)化載體的形式予以保存，另一方面通過(guò)數(shù)字手段和共享方式向廣大黨員干部和群眾提供黨史“知識(shí)大餐”，使其了解到黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民艱苦奮斗奪取勝利的光輝歷程，在鮮活的歷史、多層次的體驗(yàn)中重溫黨全心全意為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命。然而傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)化開發(fā)方式存在諸多問(wèn)題，亟需引入新的開發(fā)思路和創(chuàng)新技術(shù)。文旅融合和數(shù)字信息技術(shù)的深入發(fā)展，深刻改變了文旅資源的呈現(xiàn)形態(tài)和用戶的體驗(yàn)認(rèn)知，給紅色資源數(shù)字化建設(shè)和推廣提供了新的契機(jī)。

一、紅色資源數(shù)字化建設(shè)現(xiàn)狀

紅色資源數(shù)字化建設(shè)多以開發(fā)特色數(shù)據(jù)庫(kù)的形式開展。2018年，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于實(shí)施革命文物保護(hù)利用工程（2018—2022年）的意見》中指出，要“建立革命文物大數(shù)據(jù)庫(kù)，推進(jìn)革命文物資源信息開放共享”，鼓勵(lì)各文物博物館機(jī)構(gòu)、圖書館、高校、科研機(jī)構(gòu)等對(duì)紅色資源進(jìn)行數(shù)字化采集、保存、展示、傳播，融通多媒體資源，推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”革命文物。[2]筆者根據(jù)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和文獻(xiàn)梳理，選取了14個(gè)省2個(gè)直轄市建設(shè)的20個(gè)紅色資源數(shù)據(jù)庫(kù)（見下表），通過(guò)問(wèn)卷和訪談的方式獲取紅色資源數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)現(xiàn)狀的有關(guān)內(nèi)容。

紅色資源數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)情況表（部分）

根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析，紅色資源數(shù)字化建設(shè)內(nèi)容主要可以分為以下幾類：

對(duì)紅色文獻(xiàn)、紅色研究、紅色創(chuàng)作等文獻(xiàn)信息資源，包括記錄、研究革命歷史事件和人物情況的各類圖書、報(bào)紙期刊、音視頻資料、影像資料、會(huì)議文獻(xiàn)、公報(bào)通告、宣傳冊(cè)等進(jìn)行數(shù)字化。主要通過(guò)盤點(diǎn)本區(qū)域內(nèi)資源，采購(gòu)?fù)獠抠Y料，關(guān)注舊書市、網(wǎng)上古舊書信息平臺(tái)，收集和競(jìng)標(biāo)個(gè)人收藏，翻拍、復(fù)印、掃描其他機(jī)構(gòu)收藏的特色資源等方式收錄入庫(kù)。

采訪參與歷史事件的相關(guān)人物，以回憶、講述為主的口述資料，以及紅色年代口耳相傳的紅色歌曲、作品等。此類資源主要通過(guò)實(shí)地調(diào)研和走訪相關(guān)人物，通過(guò)文字、音頻、視頻等方式予以記錄。

對(duì)紅色舊址、紅色文物等為主的物化資源，包括各地分布的革命歷史遺址、革命年代的票據(jù)貨幣、武器裝備、辦公用品等通過(guò)超高清視頻、無(wú)人機(jī)航拍、虛擬全景等先進(jìn)拍攝技術(shù)進(jìn)行收集、展示。

收集游客在游覽紅色景區(qū)、歷史遺址、紀(jì)念館等產(chǎn)生的信息資源以及針對(duì)游客開發(fā)的各類信息資源，包括交通、路線、攻略、感想、宣傳冊(cè)、創(chuàng)意產(chǎn)品等。此類資源主要分布在互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上的各類論壇、網(wǎng)頁(yè)、小程序、朋友圈等區(qū)域，資源質(zhì)量參差不齊，需要予以甄別、篩選和組織編輯。

二、紅色資源數(shù)字化建設(shè)中存在的問(wèn)題

建設(shè)主體多元且分散，缺乏共建共享機(jī)制。保存和建設(shè)紅色資源的各類機(jī)構(gòu)之間、同一機(jī)構(gòu)體系內(nèi)部之間缺乏交流和合作，存在各自為政、重復(fù)建設(shè)現(xiàn)象，且元數(shù)據(jù)規(guī)范和著錄規(guī)則差異明顯，跨系統(tǒng)之間傳輸和交換數(shù)據(jù)存在障礙。

人員和資金不足。紅色資源數(shù)字化建設(shè)需要投入大量人力、財(cái)力、資源支持，首先需要從多方入手采集和整理相關(guān)紅色資源，盡可能地使數(shù)據(jù)庫(kù)資源完整、系統(tǒng)，還需要花費(fèi)大量的時(shí)間對(duì)不同類型的資源進(jìn)行標(biāo)引、關(guān)聯(lián)、抽取、轉(zhuǎn)換、表達(dá)，涉及數(shù)據(jù)庫(kù)、多媒體、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)字人文等多方面的技術(shù)，而現(xiàn)有機(jī)構(gòu)人員編制不足，專業(yè)技術(shù)知識(shí)匱乏，在很大程度上需要借助社會(huì)力量尤其是專業(yè)技術(shù)人員的支持。

使用率較低。紅色資源數(shù)字化建設(shè)存在“重建輕用”的普遍問(wèn)題，大多數(shù)機(jī)構(gòu)重視紅色資源的收藏和建設(shè)，卻忽視了后期的運(yùn)營(yíng)維護(hù)及數(shù)據(jù)更新，以及外網(wǎng)共享和傳播推廣等問(wèn)題。以全國(guó)黨校系統(tǒng)“三大文庫(kù)”“四大專題數(shù)據(jù)庫(kù)”建設(shè)項(xiàng)目為例，大多數(shù)黨校以紅色資源、紅色精神作為抓手，建設(shè)了一批各具特色的紅色資源數(shù)據(jù)庫(kù)，但大多僅對(duì)校內(nèi)IP開放，不能外網(wǎng)檢索和使用。文旅融合時(shí)代，有大量的社會(huì)科學(xué)研究者、教育工作者、旅游業(yè)從業(yè)者等對(duì)紅色資源有較大的信息需求。在這種情況下，應(yīng)開放數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)容，搭建匯集各方研究者和實(shí)踐工作者的交流平臺(tái)，在共享中促進(jìn)開發(fā)和利用。

數(shù)字化質(zhì)量參差不齊。許多機(jī)構(gòu)在進(jìn)行紅色文獻(xiàn)、圖片等資源的數(shù)字化時(shí)，主要通過(guò)逐頁(yè)掃描的方式，將其收錄入數(shù)據(jù)庫(kù)，但由于資源及設(shè)備質(zhì)量、掃描細(xì)則、著錄標(biāo)準(zhǔn)等方面的不統(tǒng)一，部分電子文件圖像模糊，影響OCR的文字識(shí)別，著錄層級(jí)較淺，內(nèi)容揭示和數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)程度較弱，影響檢索功能和用戶體驗(yàn)。

揭示性和互動(dòng)性不足。從目前建設(shè)情況來(lái)看，紅色資源數(shù)據(jù)庫(kù)更像是“面面俱到”的綜合性知識(shí)庫(kù)，而未圍繞某一特定主題，對(duì)其相關(guān)資源進(jìn)行深入收集、分析和挖掘，尚未深入揭示主體對(duì)象的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)。且資源的呈現(xiàn)方式仍較為傳統(tǒng)，缺乏體驗(yàn)性強(qiáng)的互動(dòng)性項(xiàng)目，未實(shí)現(xiàn)對(duì)紅色資源的全景式、立體式、延伸式展示傳播。

三、文旅融合時(shí)代紅色資源數(shù)字化建設(shè)和推廣的思路

文旅融合是新時(shí)期深化文化和旅游業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，推進(jìn)文化和旅游業(yè)改革發(fā)展，提升文化自信，滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要的重大決策部署，已連續(xù)多年寫入國(guó)務(wù)院和多個(gè)地方省市縣的政府工作報(bào)告中，成為黨和政府的重點(diǎn)工作。保存紅色資源的圖博檔校等作為文化機(jī)構(gòu)的一員，本著“應(yīng)融則融，能融盡融”的基本原則，應(yīng)從服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)方式上加以創(chuàng)新，探索文旅融合的實(shí)踐路徑。在此背景下，紅色資源數(shù)字化建設(shè)亟需改變以往的“重建輕用”模式，積極擴(kuò)展用戶對(duì)象，提升用戶體驗(yàn)和使用效能，為紅色文旅融合發(fā)展提供資源和決策支持。

（一）明確紅色資源數(shù)字化建設(shè)目標(biāo)，因地制宜，循序漸進(jìn)予以推進(jìn)

紅色資源數(shù)字化建設(shè)項(xiàng)目首先是保存紅色資源，傳播紅色文化精神的需要。其次應(yīng)挖掘其中的人文內(nèi)涵，為紅色資源研究者、消費(fèi)者、政策制定者等不同類型的用戶提供有針對(duì)性的信息服務(wù)，為黨史學(xué)習(xí)教育和紅色旅游提供更多生動(dòng)的案例、故事，為用故事講黨史，以黨史促黨性提供助力。同時(shí)應(yīng)根據(jù)本區(qū)域資源結(jié)構(gòu)、文化特點(diǎn)及機(jī)構(gòu)自身情況調(diào)整定位和側(cè)重點(diǎn)，有選擇地收集和加工不同類型的紅色資源。如紅色資源有廣義和狹義之分，廣義的紅色資源是指那些能夠順應(yīng)歷史潮流，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神的一切革命活動(dòng)中凝結(jié)的人文景觀和精神。狹義的紅色資源是指在中國(guó)共產(chǎn)黨成立以后領(lǐng)導(dǎo)廣大人民進(jìn)行的第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間所形成的歷史痕跡和精神魂寶。[3]在數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)中，各機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)資金人員實(shí)力，以及主題的發(fā)散或聚焦，對(duì)收錄時(shí)間進(jìn)行選擇。

在數(shù)字化的對(duì)象上，應(yīng)充分利用本地和本機(jī)構(gòu)的資源優(yōu)勢(shì)，盡量選取那些“人無(wú)我有，人有我優(yōu)”的特色資源。2016年國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)印發(fā)《全國(guó)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)名錄》，列入名錄的景區(qū)共300處，覆蓋全國(guó)31個(gè)省市自治區(qū)的兩百多個(gè)市縣。也就是說(shuō)全國(guó)各省市大多數(shù)市縣都分布著紅色資源待采集、利用。應(yīng)優(yōu)先選擇本地有特色的革命舊址、事件、人物，最大程度利用本機(jī)構(gòu)已有的信息資源，同時(shí)便于信息資源的采集、更新、管理。

（二）爭(zhēng)取專項(xiàng)資金支持，項(xiàng)目化形式推進(jìn)建設(shè)

90%以上的受訪機(jī)構(gòu)認(rèn)為充足的資金保障、專業(yè)的技術(shù)人員以及上層領(lǐng)導(dǎo)的支持是建設(shè)好紅色資源數(shù)據(jù)庫(kù)需滿足的首要條件。近年來(lái)，我國(guó)各級(jí)財(cái)政對(duì)紅色資源保護(hù)的投入有所增加，但主要集中在省級(jí)以上紅色遺址或重要項(xiàng)目的保護(hù)建設(shè)上，且分配到數(shù)字資源建設(shè)方面的資金比較有限。大多數(shù)機(jī)構(gòu)所藏紅色資源數(shù)字化項(xiàng)目仍需爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)和專項(xiàng)資金的支持。一方面，可以通過(guò)立足于黨和政府的重要決策部署，配合建黨百周年相關(guān)活動(dòng)，開展相關(guān)項(xiàng)目申報(bào)，在獲批之后申請(qǐng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為數(shù)字化建設(shè)提供資金保障。另一方面，可采取“邊建設(shè)邊研究”的工作方式，強(qiáng)化學(xué)術(shù)研究支撐功能，將紅色資源數(shù)字化建設(shè)與紅色文化研究工作相結(jié)合，開展各項(xiàng)專題研究，定期宣傳推介相關(guān)研究成果。并可根據(jù)前期研究成果，撰寫相關(guān)決策咨詢報(bào)告，獲取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的進(jìn)一步支持。再者，可以分階段有重點(diǎn)有步驟推進(jìn)，逐年增加數(shù)字資源建設(shè)預(yù)算。同時(shí)，以數(shù)字資源建設(shè)為契機(jī)，引入具有相關(guān)學(xué)科、技術(shù)背景的人才力量，構(gòu)建適應(yīng)新時(shí)期數(shù)字資源建設(shè)人才梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。在工作方法上，應(yīng)落實(shí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制度，建立定期通報(bào)機(jī)制，定期召開工作例會(huì)，通報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展情況，及時(shí)解決項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中出現(xiàn)的難題，保障項(xiàng)目進(jìn)程穩(wěn)步推進(jìn)。

（三）加強(qiáng)各建設(shè)主體之間的溝通和協(xié)調(diào)，讓紅色資源“聯(lián)起來(lái)”

為更好促進(jìn)紅色資源數(shù)字化建設(shè)，應(yīng)加強(qiáng)各建設(shè)主體之間的溝通和協(xié)同，建立分工協(xié)作和共享機(jī)制，有效地降低建設(shè)成本，提升資源使用率。具體來(lái)說(shuō)，應(yīng)將文物博物館、圖書館、檔案館、高校、科研機(jī)構(gòu)、文化和旅游部等收藏和傳播紅色資源的機(jī)構(gòu)統(tǒng)一納入數(shù)字化建設(shè)機(jī)構(gòu)同盟，按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建包括質(zhì)量控制、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、人才培訓(xùn)等相關(guān)保障內(nèi)容的共建共享機(jī)制，充分發(fā)揮各自在資源、人才、技術(shù)方面的優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)核心建設(shè)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)資源整合利用。在此基礎(chǔ)上拓展收錄海內(nèi)外相關(guān)機(jī)構(gòu)、民眾的相關(guān)資源，不斷提升紅色資源的規(guī)模和質(zhì)量。

對(duì)于已建設(shè)完成的不同領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)各異的數(shù)字化資源，則應(yīng)探索更高層面的知識(shí)抽取、知識(shí)表示、知識(shí)融合等技術(shù)，以促進(jìn)跨學(xué)科間數(shù)據(jù)的交換傳輸以及知識(shí)的分享和重組。如通過(guò)謂詞邏輯、產(chǎn)生式規(guī)則、語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)、本體論等方法利用計(jì)算機(jī)符號(hào)表示人類知識(shí)，解決領(lǐng)域知識(shí)與資源的描述與組織難題，[4]通過(guò)知識(shí)圖譜在不同領(lǐng)域的術(shù)語(yǔ)和概念之間建立映射，實(shí)現(xiàn)跨領(lǐng)域的知識(shí)共享和融合。[5]

（四）引入社會(huì)力量參與建設(shè)，讓紅色資源“動(dòng)起來(lái)”

為推動(dòng)塵封的紅色資源的發(fā)掘、采集、加工，重新煥發(fā)“生命力”，可積極引入社會(huì)力量，參與到數(shù)據(jù)資源的建設(shè)和完善中。大眾參與活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入很多領(lǐng)域的工作流程，大眾直接創(chuàng)建、分享、整合和再利用數(shù)據(jù)已經(jīng)十分普遍，[6]紅色資源數(shù)字化建設(shè)也不例外。應(yīng)廣泛發(fā)動(dòng)專家及民間力量，作為紅色資源數(shù)字化項(xiàng)目建設(shè)的有效補(bǔ)充。

紅色資源數(shù)字化建設(shè)中涉及大量黨史相關(guān)專業(yè)知識(shí)，專家學(xué)者的指導(dǎo)和幫助有事半功倍的效果。如“紅色浙江”項(xiàng)目建設(shè)中，就通過(guò)與浙江省委黨史研究室簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，積極發(fā)動(dòng)黨校教師力量，邀請(qǐng)教研部教師作為指導(dǎo)專家或項(xiàng)目組成員，同時(shí)組織教師形成相應(yīng)專題項(xiàng)目組，以投標(biāo)的形式參與數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)。另一方面，專家學(xué)者由于常年閱讀和研究的習(xí)慣，收藏了大量相關(guān)文獻(xiàn)資源，其中有不少稀缺資源，如毛澤東1917年發(fā)表在《新青年》雜志的原本，中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建人及先驅(qū)者楊明齋、李漢俊、楊匏安、惲代英、魏野疇等1920年代原真稀缺著作等等。[7]

社會(huì)民眾也是紅色資源數(shù)字化建設(shè)中不可或缺的力量。一方面，大量紅色文獻(xiàn)資源散落民間，需要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。另一方面，民眾中也有大量經(jīng)歷相關(guān)歷史事件的人士，其講述、回憶是重要的歷史材料，在紅色旅游中，民眾還是紅色資源直接使用者和體驗(yàn)者。再者，民眾可直接參與數(shù)字資源的轉(zhuǎn)錄、標(biāo)引、標(biāo)簽化、校對(duì)等工作過(guò)程中，為數(shù)字化項(xiàng)目提供原始數(shù)據(jù)。

（五）深入挖掘人文內(nèi)涵，讓紅色資源“活起來(lái)”

信息的爆炸式增長(zhǎng)大大加深了人們處理和理解信息的困難，而數(shù)字人文的出現(xiàn)為其提供了新的處理理念和手段。在紅色資源數(shù)字化建設(shè)中，也應(yīng)當(dāng)充分借鑒和應(yīng)用數(shù)字人文的理念和技術(shù)，對(duì)有損資源進(jìn)行數(shù)字化修復(fù)和再現(xiàn)，同時(shí)挖掘復(fù)雜異構(gòu)的信息資源，揭示紅色信息資源的人文內(nèi)涵?？蓪?shù)字化的文本、圖片、音視頻、網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)等各類型資源，借助內(nèi)容管理工具進(jìn)行結(jié)構(gòu)化加工、規(guī)范標(biāo)引，提取關(guān)鍵詞和知識(shí)元，利用關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)分散在不同資源中的同一景點(diǎn)、人物、事件、時(shí)間等進(jìn)行關(guān)聯(lián)，既可實(shí)現(xiàn)資源之間的縱橫鏈接和交叉引用，又可形成可視化的知識(shí)地圖，呈現(xiàn)百年黨史的社交網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)大數(shù)據(jù)的方式來(lái)解析和發(fā)掘黨史。

同時(shí)可積極探索紅色文化和紅色資源新的展示形式，基于關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)以及歷史地理信息，使用3D/4D技術(shù)進(jìn)行模擬假設(shè)，可重構(gòu)歷史場(chǎng)景，還原黨史中的人物關(guān)系和歷史事件，賦予紅色資源敘事功能，實(shí)現(xiàn)對(duì)紅色資源的“活化”。并可通過(guò)VR、AR等技術(shù)加強(qiáng)互動(dòng)交互，充分調(diào)動(dòng)用戶的視覺、聽覺、觸覺體驗(yàn)，打造沉浸式體驗(yàn)，從空間和時(shí)間等多維度全方位展示紅色信息資源。這方面可參考威尼斯的時(shí)光機(jī)項(xiàng)目，通過(guò)對(duì)威尼斯國(guó)家檔案館館藏資源的數(shù)字化，利用數(shù)字人文技術(shù)還原古老威尼斯面貌，使人們能“穿梭”時(shí)空了解歷史變遷。[8]

（六）加強(qiáng)運(yùn)營(yíng)和推廣，讓紅色資源“火起來(lái)”

針對(duì)紅色資源數(shù)據(jù)庫(kù)使用和傳播不足的問(wèn)題，可借助文旅融合的契機(jī)，加強(qiáng)運(yùn)營(yíng)和推廣，開展各種活動(dòng)提升使用率。一是根據(jù)資源特點(diǎn)在群眾文化場(chǎng)所打造特定的紅色空間，提供閱讀和交流的平臺(tái)。在此基礎(chǔ)上，可結(jié)合社會(huì)關(guān)注點(diǎn)，舉行各種類型的研討會(huì)、讀書會(huì)、展覽會(huì)等，設(shè)置特定主題，對(duì)數(shù)據(jù)資料進(jìn)行深入挖掘。二是開展有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)，向社會(huì)各界征集與數(shù)字資源建設(shè)主題相關(guān)的資源、線索，調(diào)動(dòng)民眾的積極性，在促進(jìn)紅色文化傳播的同時(shí)又可提升數(shù)據(jù)庫(kù)的關(guān)注度和影響力。也可在數(shù)字資源平臺(tái)中設(shè)置互動(dòng)模塊，收集對(duì)于紅色資源的點(diǎn)評(píng)、感想，以及對(duì)數(shù)據(jù)資源建設(shè)和使用的意見建議等。三是綜合使用微信、微博、短視頻等傳播手段主動(dòng)推動(dòng)紅色數(shù)字資源，吸引用戶關(guān)注、評(píng)論和轉(zhuǎn)發(fā)，鼓勵(lì)其開展進(jìn)一步的創(chuàng)作和宣傳。同時(shí)對(duì)用戶行為數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，研判其思想變化趨勢(shì)及喜好，精準(zhǔn)推送相關(guān)信息。四是通過(guò)挖掘紅色資源中相關(guān)人物、地點(diǎn)、事件，遴選紅色旅游路線，組織實(shí)地參觀、解讀、討論、角色扮演等活動(dòng)，在知行合一中促進(jìn)對(duì)紅色文化的認(rèn)知和理解。

四、結(jié)語(yǔ)

推動(dòng)紅色資源數(shù)字化建設(shè)，不僅可以保護(hù)和傳承具有紀(jì)念價(jià)值的紅色資源，成為開展黨史學(xué)習(xí)、黨性教育的信息保障，還可以通過(guò)文旅融合，廣泛傳播，成為傳承紅色基因，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的重要支撐?；谛滦蝿?shì)新理念新需求，應(yīng)積極采用新的建設(shè)理念和數(shù)據(jù)技術(shù)，發(fā)揮社會(huì)各界的力量，將紅色資源數(shù)據(jù)庫(kù)做出特色，做出品牌，并通過(guò)共建共享、開放利用和宣傳推廣，使之成為互聯(lián)網(wǎng)上宣傳紅色精神和先進(jìn)文化的重要平臺(tái)。